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巷道中心小學(xué)綜合督導(dǎo)自查報告(完整版)

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【正文】 13(31)學(xué)生各學(xué)科測試成績達到課程標(biāo)準(zhǔn)要求。大部分師生堅持講普通話,用規(guī)范字,但部分老教師普通不夠標(biāo)準(zhǔn),不能很好地堅持。堅持“兩課”、“兩操”,認(rèn)真開展體育達標(biāo)活動,定期組織運動會、文藝匯演等展示活動。按照上級教育行政部門下發(fā)的教學(xué)用書《目錄》訂購教材,學(xué)校和教師中沒有亂訂亂買教學(xué)資料的現(xiàn)象。為把德育工作落在實處,一方面學(xué)校教師主動與家長和社會聯(lián)系,先后成立了家長學(xué)校、家長委員會,建立了“雙報到三反饋”家校聯(lián)系卡,及時反饋了解學(xué)生的校外情況,形成了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置,政教處和班主任要不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行“一費制收費”和“兩免一補”政策,不搭車收費、超范圍收費;三是嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生、食品安全的有關(guān)法規(guī)、制度和縣教體局、食藥監(jiān)局的安全檢查意見,不斷改善食堂的基本設(shè)施條件,從根本上提高食堂食品安全管理水平。教師能針對學(xué)生實際,實施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和綜合能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),課堂教學(xué)效果良好。(15)抓好教師師德建設(shè),在以“鑄師魂、練師能、正師風(fēng)”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)中,經(jīng)常組織教師思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識,不斷強化政治素質(zhì),加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。班子成員分工明確,團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主、廉潔自律,業(yè)務(wù)素養(yǎng)和管理水平得到師生好評。使師生的素質(zhì)在多途徑、多形式、全方位的教育下得到了全面提高和發(fā)展。(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己,以身作則,得到師生的擁護。學(xué)校訂閱了《甘肅教育》、《中小學(xué)課程教材研究》等多種教育學(xué)術(shù)刊物。學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)達到“四化”標(biāo)準(zhǔn),綠化面積占27%。第三階段:對照方案,務(wù)實開展自評工作。學(xué)校在教育教學(xué)實踐中,優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,完善學(xué)校制度文化,豐富學(xué)校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的學(xué)校文化?,F(xiàn)就自查情況予以匯報,不妥之處,請指正。目前,學(xué)校共教職工20人,其中大學(xué)學(xué)歷8人,大專學(xué)歷9人,中專學(xué)歷3人,學(xué)歷合格率為100%。二、自評過程及結(jié)果在自評過程中,我們做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與、注重過程、講求實效。加強對學(xué)校收費工作的管理,建立健全了學(xué)校收費管理的規(guī)章制度,實行了一生一票和收費卡制度,堅決執(zhí)行“一費制”,沒有亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。各班教室配有液晶電視、電腦及九年義務(wù)教育的音像教材。(4)加強學(xué)校文化建設(shè),著力提升校園文化的層次和品位。(7)學(xué)校能廣泛動員社區(qū)參與學(xué)校發(fā)展和相關(guān)教育教學(xué)活動,能定期召開家長會,教師有計劃地家訪,聘請了法制副校長和校外輔導(dǎo)員,與村社聯(lián)系廣泛,學(xué)校能積極爭取村社的支持和幫助。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮好,在市級以上報刊雜志發(fā)表論文5篇。(14)我校教師嚴(yán)于律己、寬以待人,人身安全和人格尊嚴(yán)沒有受到過侵犯。教職工無涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。一是扎實做好后勤工作,主動、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),教學(xué)創(chuàng)造良好條件。(19)多措并舉,突出和強化安全工作。由校長、政教主任、少先大隊輔導(dǎo)員、班主任教師組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。11.教學(xué)工作(應(yīng)得分240分,自評得分229分)(22)嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,不隨意增減和提前結(jié)束課程,重視地方課程和校本課程的開發(fā),共計開發(fā)實施學(xué)校課程18門,積極開展綜合實踐活動,依據(jù)教學(xué)管理制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo)作業(yè),按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績,提高課堂質(zhì)量。通過開展形式多樣的過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課的評選活動,大幅度的提高了教師的上課、看課、說課、評課等基本功,但仍有部分教師教學(xué)方法不夠靈活多樣。教師中有二十多篇論文在國家、省、市級刊物發(fā)表,多篇論文在各級各類評比中獲獎。有合理、公正、公平的評價方法要求,實施過程有效。)絕大部分學(xué)生能在課堂和自習(xí)時間獨立完成作業(yè),作業(yè)本整齊、干凈,書寫工整、清楚,但仍有部分學(xué)生不能獨立完成作業(yè),正確率不高,作業(yè)保護不好,書寫較差。(35)我校絕大部分學(xué)生有良好的體育鍛煉習(xí)慣,有健康的體質(zhì),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,近視率和常見病發(fā)病率低,但仍有部分學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣不夠好。音、美課合格率達到了100%以上。二是狠抓教師培訓(xùn),促進教師專業(yè)化成長。三是抓質(zhì)量管理。通過集體備課、互聽課、上展示課等形式,達到互相學(xué)習(xí),互相促進,共同提高。建成班班通多媒體教室10個,建成高標(biāo)準(zhǔn)微機室1個。但我們也發(fā)現(xiàn),19與政府和人民對我們的要求還有距離,在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問題擺在面前,主要有以下幾點:1.學(xué)校的有限的教育資源的合理分配和利用成了制約學(xué)校發(fā)展和影響辦學(xué)效益的重要問題。4.多方面籌措資金,爭取校舍擴建立項,盡力改善硬件建設(shè)。目前,學(xué)校共教職工20人,其中大學(xué)學(xué)歷8人,大專學(xué)歷9人,中專學(xué)歷3人,學(xué)歷合格率為100%。二、自評過程及結(jié)果在自評過程中,我們做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與、注重過程、講求實效。三、自查情況如下(一)條件和環(huán)境。各班教室配有電視機、電腦及九年義務(wù)教育的音像教材。教學(xué)樓內(nèi)布置文化品位高,輔之以系列文化櫥窗,具有濃厚的文化氣息和優(yōu)美的育人環(huán)境,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)成長的樂園。制定了《巷道中心小學(xué)教師一日常規(guī)》和《巷道中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》來規(guī)范師生行為。1.學(xué)校根據(jù)實際制定了《巷道中心小學(xué)實施素質(zhì)教育規(guī)劃》、《教師專業(yè)化建設(shè)規(guī)劃》、《2011--2013年三年規(guī)劃》、《教師教育技術(shù)培訓(xùn)規(guī)劃》、《巷道中心小學(xué)教師一日常規(guī)》和《學(xué)生一日常規(guī)》等具體規(guī)化措施,提出了具體可行的培養(yǎng)目標(biāo),通過值周校長的工作,對各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等工作進行細致、全面的檢查,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。3.學(xué)校機構(gòu)健全,校務(wù)公開制度落實良好,民主意識強,能團結(jié)協(xié)作、積極參加議政參政。6繼續(xù)完善《我的成長》記錄袋,每學(xué)期定時填寫,及時反饋學(xué)生在學(xué)校和家庭的各種表現(xiàn),努力形成教育合力。同時,抓好教師師德建設(shè),在以“鑄師魂、練師能、正師風(fēng)”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)中,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想、“十七大”精神、胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”思想、《國家教育規(guī)劃綱要》及黨和國家的各項方針政策,不斷提高思想認(rèn)識,不斷強化政治素質(zhì),加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好體育衛(wèi)生工作。推行學(xué)?!柏攧?wù)公開”制度,使學(xué)校自覺接受主管部門和群眾的監(jiān)督,每學(xué)期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況。切實加強安全技能的演練,召開交通安全專題教育會,定期出版安全專題墻報,定期對學(xué)校各部門全面安全排查,切實做好各種傳染病的預(yù)防教育工作。近年來,組織學(xué)生開展了慶“元旦”、“五一”、“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日慶祝的文藝匯演、歌詠比賽等活動;根據(jù)學(xué)生的興趣愛好相繼開發(fā)實施了多門活動類學(xué)校課程和興趣小組,持之以恒的開展了第二課堂活動,這些活動都有計劃、有措施,有專門的教師輔導(dǎo),定時間、定內(nèi)容、定地點,大面積的培養(yǎng)了學(xué)生的特長,并開展了校園小能手、書法競賽,各種形式的知識競賽,作文競賽等活動,開展了國旗下演講活動,演講內(nèi)容都能做到思想健康、內(nèi)容新穎、聲情并茂,脫稿演講,通過這些活動發(fā)展了學(xué)生的特長,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,陶冶了學(xué)生的情操,以質(zhì)量贏得了學(xué)生、家長、社會對學(xué)校工作的支持。(2)重視教學(xué)過程管理。(5)努力做到低年級不留課后作業(yè),中年級課后作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi),高年級不超過40分鐘,嚴(yán)格控制了考試次數(shù)和在校時間,按照學(xué)校教學(xué)制度,不經(jīng)教導(dǎo)處同意,任何人不得隨意補課和增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不能隨便亂訂各種教輔讀物,(6)充分利用現(xiàn)代教育資源開展對農(nóng)民和農(nóng)村黨員的培訓(xùn),教師新課程的培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)和學(xué)生電化教學(xué)作到了現(xiàn)代信息技術(shù)與農(nóng)村適用技術(shù)和學(xué)科的整合,提高了學(xué)校的服務(wù)功能和教育質(zhì)量。學(xué)校積極完善衛(wèi)生管理制度,指定專人負責(zé)衛(wèi)生工作,以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),有計劃地對學(xué)生進行健康知識教育,對常見病、多發(fā)病、近視眼等進行積極預(yù)防。2.學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)得到了進一步提高。節(jié)慶日舉辦學(xué)生書畫展覽,手抄報、少先隊專欄每月定期更換。我們利用每天下午30分鐘開展“大課堂”特色活動星期一課外閱讀,星期二經(jīng)典閱讀,星期三、星期四校本選修課,星期五陽光體育。六、主要改進措施1.加大向社會、家長宣傳的力度,多爭取社會、家長的支持。隨著布局調(diào)整工作的開展,截止2011年9月,學(xué)校先后合并四校建成一所寄宿制完全小學(xué),寄宿生128人,生活老師2名,學(xué)校于2011年投入資金7萬余元用于寄宿條件改善,先后購置高低床60付、儲物柜6個,在學(xué)生宿舍內(nèi)架設(shè)了暖氣,完成了餐廳1的改造并配備了價值6萬余元的高標(biāo)準(zhǔn)灶具。進一步完善規(guī)范了教師專業(yè)化成長檔案,大力開展教2師專業(yè)化成長“123工程”,即“教師掌握一項高效課堂教學(xué)模式,兩項才藝特長,三項教師專業(yè)化基本功”,將教師專業(yè)能力提升作為開展推動學(xué)校特色建設(shè)的主要措施來抓。實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日(周)制,對安全紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、三餐兩寢等,凡涉及養(yǎng)成教育的方方面面都每日都由專人檢查記錄,對班級文化、公物維護、教室衛(wèi)生、升旗儀式、大掃除、主題班會、板報和手抄報等進行每周檢查,并填寫反饋記錄單,反饋到各班。加強教學(xué)常規(guī)檢查力度,經(jīng)常深入教室、教師辦公室,抽查作業(yè)的布置及批改情況,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,實現(xiàn)“減負”增效,抓好后進行輔導(dǎo),以優(yōu)促差,全面提高。本,我校教師在省級刊物上發(fā)表論文11篇,市級論文2篇,共有5篇論文在各級論文評選中獲獎,有多名在課件比賽中獲獎。此外,各班利用手抄小報宣傳法制教育、禁毒教育、反邪教教育、衛(wèi)生教育,建立學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)建班級特色。完善了數(shù)字校園平臺,完成了學(xué)生、教師信息輸入工作,大力推進學(xué)校信息化建設(shè)。辦學(xué)條件還不能適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展的步伐,這一問題還需全校上下想方設(shè)法,開源節(jié)流,合力攻關(guān)。實踐證明,實現(xiàn)目標(biāo)是有難度的,但只要全體師生團結(jié)一致、奮力拼搏,我們一定會迎來巷道中心小學(xué)更加美好、更加輝煌的明天。我校依據(jù)評估組提出的問題及意見和建議,擬從以下幾個方面進行整改,現(xiàn)將整改措施匯報如下:一、更新辦學(xué)理念,以教師發(fā)展為本,促進教師專業(yè)成長,提高教師整體素質(zhì)。三、加大籌資力度,全力改善辦學(xué)條件。要求多媒體室做到“堂堂用”,并留下使用記錄。六、建立學(xué)校學(xué)科帶頭人團隊或名師制度,強化教師專業(yè)管理。我校十分重視。為保證學(xué)生的身體健康,避免秋季傳染病的發(fā)生,學(xué)校為全校同學(xué)做了“預(yù)防傳染病的講座”和召開衛(wèi)生員會議。二是呼吸新鮮空氣,預(yù)防傳染病。為了更好的落實和確保傳染病預(yù)防和食品衛(wèi)生安全工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班,認(rèn)真進行督促檢查,做到有布置、有檢查、有落實。政教處安排值周生加強檢查。認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》,遵照有關(guān)部門的要求,科學(xué)管理本校的食品衛(wèi)生安全工作。同時,學(xué)校將建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案。五、加強校園文化建設(shè),走特色辦校之路。雖然目前僅有一棟三層教學(xué)樓,只擁有圖書閱覽室、自然實驗室、電腦室、多媒體室等簡易功能教室,專用功能教室的設(shè)施設(shè)備及音體美教學(xué)設(shè)備缺乏,與兄弟學(xué)校相比差距明顯,但學(xué)校已經(jīng)通過多方努力,得到縣局及鄉(xiāng)政府大力支持,于去年下半年開始規(guī)劃新建一棟兩千余平方米的綜合樓,現(xiàn)如今綜合樓建設(shè)藍圖已出,土地辦證等綜合樓的籌建工作正在緊鑼密鼓的的進行中。我校將制定教師學(xué)習(xí)制度,加強教師對素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),努力將理論學(xué)習(xí)和工作實踐緊密結(jié)合起來。評估組在閱看學(xué)校匯報材料和自評報告的基礎(chǔ)上,通過查閱資料、實地察看、問卷調(diào)查和個別走訪等形式,獲得了大量的信息,并進行了綜合評價分析。3.對創(chuàng)辦特色學(xué)校還沒有形成一套切實的辦法,特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。多方協(xié)調(diào)投資157萬元完成了教學(xué)樓的工程的建設(shè),投資123萬元完成了校門、圍墻、供暖工程、地面硬化等附屬工程,改造了學(xué)校平房暖氣,改造了學(xué)生宿舍,使得學(xué)校校舍建設(shè)上了一個臺階。三是抓好藝體活動的開展。堅持以課堂教學(xué)和社會實踐活動為主渠道,5以愛國主義教育和行為規(guī)范的訓(xùn)練為主要內(nèi)容,豐富德育工作載體,開展主題教育。二是抓校本教研。三是抓特色校園和快樂校園建設(shè)。我校努力構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制,先后制定了《巷道中心小學(xué)班主任工作制度》、《巷道中心小學(xué)班主任工作目標(biāo)責(zé)任書考核細則》等管理制度,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,并績效工資發(fā)放辦法加大了班主任的獎勵力度,進一步提高了班主任工作的積極性。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,管理規(guī)范,教育教學(xué)成績顯著。3.多方面籌措資金,盡力改善硬件建設(shè)。五、目前學(xué)校發(fā)展面臨的困難和存在的問題對照督導(dǎo)評估的指標(biāo),我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽儭W(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,三年級以上體育達標(biāo)率為100%。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提高。在衛(wèi)生工作方面,學(xué)校還建立了公共衛(wèi)生保健、評比、檢查、監(jiān)督制度,室內(nèi)外整潔、干凈,全校師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.體育衛(wèi)生工作。(3)以課堂教學(xué)為實施素質(zhì)教育的主陣地,在教師中廣泛開展了比教法、講奉獻、比成績、看效益等活動。2.教學(xué)工作。由校長、政教主任、少先大隊輔導(dǎo)員、班主任教師組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。繼續(xù)完善食堂的監(jiān)督檢查機制,規(guī)范過程管理,強化責(zé)任管理,嚴(yán)格落實定點采購制度、餐前檢查制度,做好食品采購記錄和餐具消毒情況記錄,定期進行安全檢查,杜絕意外事故發(fā)生。舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,集中培養(yǎng)展示學(xué)生在文藝、書畫等方面的各種才能。由于不斷堅持學(xué)習(xí),教師隊伍中絕大多數(shù)同志對工作具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩規(guī)范自
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