【正文】 細(xì)地給他治病，很有同情心。40%的幼兒講話思路清楚，會(huì)運(yùn)用一定的關(guān)聯(lián)詞，懂得一定的因果關(guān)系。但幼兒拍球的動(dòng)作掌握得不是很好，有的幼兒練習(xí)少的緣故，還未掌握方法，在本學(xué)期中要重點(diǎn)練習(xí)。整體上在健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)方面都得到了很大的提高，但也存在著許多不足之處，個(gè)體差異很明顯。三、家長工作在家長工作方面，一直本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，提高家園合作的質(zhì)量。繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。語言領(lǐng)域目標(biāo)：① 樂意表達(dá)自已的感受，能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。②整理愛惜物品并且管理自己的物品。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒的健康。以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情，并講述給父母聽。通過交換玩具，分享經(jīng)驗(yàn)，合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄，開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：① 關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自已生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。根據(jù)主題制作玩教具，同時(shí)對幼兒的日常生活進(jìn)行觀察記錄。小二班：嚴(yán)春燕 2018年3月2日第三篇：小二班教育教學(xué)計(jì)劃小二班教育教學(xué)計(jì)劃一、基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒29名，男小朋友１５名，女小朋友１４名，其中維吾爾族小朋友名。這些都需要我們一起進(jìn)行教育引導(dǎo)。穿脫衣物方面：部分幼兒能穿脫毛衣，褲子。（三）社會(huì)領(lǐng)域經(jīng)過較長時(shí)間的接觸，孩子們已經(jīng)很熟悉了，他們之間的交往也隨之多起來了。但有少數(shù)幼兒在按物點(diǎn)數(shù)時(shí)手口一致點(diǎn)數(shù)14有困難。）同商討下，依據(jù)《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，制定明確、具體的活動(dòng)目標(biāo)。每月積極進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、豐富區(qū)與材料，為幼兒提供充分的時(shí)間、空間及材料使幼兒大膽探索和創(chuàng)造。幼兒提供適宜、安全的活動(dòng)器械，做到人手一件。三、衛(wèi)生工作措施：3月協(xié)助醫(yī)療保健室做好幼兒的體檢工作及預(yù)防工作。形成良好的師德師風(fēng)，要求教師思想態(tài)度端正、積極向上。作好每天桌椅、玩具的擦、洗以及消毒工作。通過家長園地的開展，及時(shí)向家長宣傳育兒知識及幼兒園及班級大小事。我們期待在新學(xué)期里班級的教育教學(xué)工作能有全新的思路與突破。措施：本學(xué)期將以民間游戲及安全活動(dòng)特色教育兩個(gè)主要活動(dòng)研究，促進(jìn)幼兒動(dòng)作技能發(fā)展和安全意識培養(yǎng)。班級建立了良好的一日生活常規(guī)：如進(jìn)餐、盥洗、午睡等各環(huán)節(jié)都井然有序。結(jié)合本班的美術(shù)特色，以每月一次的親子制作活動(dòng)，鼓勵(lì)2家長參與孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂。社會(huì)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴集體生活的樂趣。使幼兒萌發(fā)探索自然現(xiàn)象和參與制作活動(dòng)的興趣。學(xué)習(xí)用撕、拼貼、折等方式制作紙質(zhì)面狀材料。教師：常真、袁愛婷2012年2月第五篇：小二班英語教案專題Title 課題：This is myfaceObjective 課程目標(biāo)：1：培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。四、Ending《headandshould》ShuringOct,17 2011。3：通過游戲促使幼兒交往能力和初步的競爭意識。在水粉畫活動(dòng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的運(yùn)筆、用色方法，大膽表達(dá)并感受濃烈的美感。自然的聲音演唱歌曲，聽前奏整齊的開始和結(jié)束。向幼兒介紹我國各民族及世界其他國家、民族文化，使其感受人類文化的多樣性和差異性，培養(yǎng)理解、尊重、平等的態(tài)度。情緒愉快的進(jìn)餐，不挑食，獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。（二）思想品德現(xiàn)狀：經(jīng)一學(xué)期的培養(yǎng)，幼兒普遍交往能力明顯提高，逐步從以自我為中心 1發(fā)展到能理解他人的感受，體驗(yàn)到與人交往的禮儀和趣，班級建立了良好的師生互動(dòng)關(guān)系。本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揮班組成員的特長優(yōu)勢“以美育人”，并吸引家長對班級特色活動(dòng)的支持，以親子制作形式鼓勵(lì)家長參與班級環(huán)境布置及游戲活動(dòng)的開展。鼓勵(lì)家長積極參加園內(nèi)及班級的活動(dòng)，使家長成為小二班真正的一