【正文】 對象，測評等次綜合兩方面測評結(jié)果確定。鎮(zhèn)干部除鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長外，每年初按照個人申報、競崗演講、雙向選擇、黨委審定的程序，公開競爭一個或多個崗位。它以其創(chuàng)新思路、務(wù)實精神、為民情懷和實際成效，贏得群眾普遍贊譽，得到上級充分肯定，引起社會廣泛關(guān)注。各地要把學習推廣文建明工作法作為開展創(chuàng)先爭優(yōu)的動力，作為加強基層黨建工作的有力抓手。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，只有把群眾呼聲作為第一信號，把為民解憂作為第一職責，把群眾滿意作為第一標準，才能做到群眾的心坎上。全國優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記文建明同志在農(nóng)村基層摸爬滾打30年，在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、促進和諧的實踐中，探索創(chuàng)立了一整套行之有效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作方法。文建明工作法，統(tǒng)籌農(nóng)村科學發(fā)展、和諧穩(wěn)定、基層黨建三件大事，通過立“三制”、推“三定”、開展“三教育”，使得職責清晰、運轉(zhuǎn)有序，人事匹配、人崗相宜，促進了事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，將一個發(fā)展緩慢、上訪不斷的落后鎮(zhèn)變成了富裕和諧的示范鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作具體實在、重在落實，不抓干部事情沒人干，抓不好干部工作難開展。如何在新的形勢下充分履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能、提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)運行效率，各地進行了積極探索，創(chuàng)造了豐富經(jīng)驗。對可能發(fā)生的突發(fā)性自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生、公共安全事故，制定應(yīng)急預(yù)案，組建應(yīng)急隊伍，明確應(yīng)急責任，配備摩托車、對講機等應(yīng)急設(shè)備，開展經(jīng)常性應(yīng)急演練，以便危急時刻能迅速行動、高效處臵?！叭逃?，就是經(jīng)常性的黨員黨性教育、干部愛民教育、群眾“十好”教育。每月1－5日，鎮(zhèn)、村（社區(qū)）干部帶著《尋問題解決表》集中進院入戶，尋訪經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、公共服務(wù)、干部作風等方面存在的問題和群眾生產(chǎn)生活中遇到的難題，分類梳理，建立臺賬；每月6－10日，村（社區(qū)）黨支部對尋訪到的涉及本村（社區(qū)）的問題，召集支部委員、村委會成員和村（居）民代表研究解決辦法，自行解決不了的問題報鎮(zhèn)黨委、政府研究解決。圍繞集中理財，在鎮(zhèn)上設(shè)立財務(wù)統(tǒng)管結(jié)算中心，實行收支分線、村賬鎮(zhèn)做、財務(wù)統(tǒng)管。這期間，不僅沒有一社、一戶對落實拆遷補償政策不滿意，還經(jīng)常出現(xiàn)拆遷戶給干部送茶水、遞毛巾的情景。這些年，鎮(zhèn)村干部盡管有進有出，但上崗人員大體保持這一規(guī)模。通過灌輸與引導相結(jié)合、說理與講情相結(jié)合、教育與幫助相結(jié)合、獎勵與懲罰相結(jié)合，用活了農(nóng)村思想政治工作杠桿。通過市場主導、政府引導和典型示范，逐步形成戶戶創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)的“全民創(chuàng)業(yè)”氛圍。他們說，過去是群眾求干部辦事，有時一連好多天找不到人，現(xiàn)在是干部集中辦事、上門服務(wù)，看到一個個干部為群眾提供致富信息、傳授實用技術(shù)、解決產(chǎn)銷難題忙上忙下，感到黨和政府離自己近了、干部形象高大了，自己沒有理由不聽黨的話，不跟黨委、政府走，不照干部說的做。2010年，營山縣委對“文建明工作法”進行系統(tǒng)總結(jié)，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍推行。2011年7月1日，文建明作為全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在人民大會堂受到隆重表彰。強化基層基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的基層干部隊伍，特別是選好配強基層黨組織負責人。當前，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子建設(shè)的著力點在哪里，“文建明工作法”給予了明確回答。第二篇：學習推廣文建明工作法學習推廣文建明工作法，是中央決策、省委部署的一項基層黨建中心工作任務(wù)。經(jīng)多方對接，從省級“三二”工作法示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)營山縣豐產(chǎn)鄉(xiāng)引進1名黨務(wù)副書記任推廣辦副主任，負責全縣工作推進和鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓，打造了一支強有力的學習推廣隊伍?！端拇ㄈ請蟆?、《宜賓日報》、《宜賓電視臺》對此分別作了詳細報道。推行“文建明工作法示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”與“春風工程示范村”同步爭創(chuàng)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)與后進鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對聯(lián)創(chuàng)模式，引導先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體創(chuàng)先爭優(yōu)，后進鄉(xiāng)鎮(zhèn)加快上檔升級。建立縣、鄉(xiāng)、村（社區(qū)）三級“聯(lián)建、聯(lián)管、聯(lián)調(diào)”制度，暢通民情民意信息收集渠道；深入推行“三官三員”（警官、法官、檢察官，綜治特派員、司法助理員、人民調(diào)解員）包村模式，切實抓好農(nóng)村社會管理，維護和諧穩(wěn)定，努力把矛盾解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。二是黨員干部扎根意識更強，工作活力進一步增強。文建明同志的先進事跡激發(fā)了全縣廣大黨員干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情、熱情和干勁，在縣委的堅強領(lǐng)導下，沉著應(yīng)對了有氣象記錄以來，全縣出現(xiàn)的持續(xù)時間最長、旱情程度最重的一次災(zāi)害性高溫酷暑極端天氣的嚴峻挑戰(zhàn)，搶抓難得機遇、主抓重大項目、狠抓發(fā)展突破，全面超額完成了年初確定的各項目標任務(wù)。對突發(fā)性事件，鄉(xiāng)黨委政府年初制定工作預(yù)案，組建應(yīng)急隊伍，建立應(yīng)急工作預(yù)警機制，在重大突發(fā)性事件發(fā)生時能迅速行動，集中力量攻堅克難，確保應(yīng)急工作快捷、高效。，對黨員開展經(jīng)常性的黨性教育。二、抓宣傳引導，增強學習推廣的廣泛性。按照業(yè)務(wù)工作常抓制，各鄉(xiāng)機關(guān)干部在黨政綜合辦、便民服務(wù)中心各服務(wù)窗口、調(diào)解辦等服務(wù)崗位接受群眾來人來訪46人次；按照中心工作分組制，在計劃生育突擊活動中對違法戶宣傳教育96人次，處理違法建房戶7戶、責令停建5戶。當前，全鄉(xiāng)正在開展的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作、招商引資項目，新城鎮(zhèn)建設(shè)、加強和創(chuàng)新社會管理等重點工作取得良好進展。預(yù)計2012年18月，%；，同比增長92%，%；元，%；，%；城鄉(xiāng)居民可支配收入14456元，%。落實加強和創(chuàng)新社會管理工作要求，以社區(qū)建設(shè)為核心的新市民管理服務(wù)工作進一步探索創(chuàng)新，城鄉(xiāng)群眾加快融入城市化進程。投入建設(shè)資金6億余元，城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。堅持把學習推廣文建明工作法作為一項重要任務(wù)，鞏固和發(fā)展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，充分發(fā)揮黨員干部在西河經(jīng)濟社會建設(shè)中的先鋒模范作用。接下來，我們將繼續(xù)深入學習推廣文建明工作法，按照“農(nóng)民要增收致富”、“農(nóng)村要和諧文明”、“干部要深入基層”、“基層組織要加強”的目標任務(wù)，加強鄉(xiāng)黨委科學化建設(shè)，創(chuàng)新社會管理，進一步轉(zhuǎn)變干部作風、密切黨群干群關(guān)系，深化創(chuàng)先爭優(yōu)、推動西河跨越發(fā)展，全心全意為群眾謀福利，加快建設(shè)“汽博西河、田園西河、幸福西河、和諧西河”！。通過一段時間的全面推進，我鄉(xiāng)學習推廣文建明工作法的活動取得了階段性成效，但工作中仍存在一些問題和不足，主要是：一是學習推廣文建明工作法的力度還不夠。改擴建溝渠50公里，新建改建提灌站26座，修建沼氣池590口，水、電、氣能源保障能力和城鄉(xiāng)覆蓋能力日益增強。三、以“三化”為導向，兩化互動產(chǎn)城一體建設(shè)深入推進。積極落實各類就業(yè)扶持政策，健全完善城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)體系，城鄉(xiāng)累計新增就業(yè)1101人，勞動力培訓3639人，動態(tài)消除零就業(yè)家庭，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保人數(shù)達到16450人、醫(yī)療保險參保人數(shù)達到33847人。開展學習推廣“文建明工作法”活動，我們得到三點啟示：一是學習文建明工作法必須轉(zhuǎn)變工作作風，在密切黨群干群關(guān)系上下功夫。三是“三教育”與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，把學習教育融入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，積極推進黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)，把優(yōu)秀的黨員、黨組織上報到上級進行評比，營造了“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。二是建立引導示范點，將下沙、***、樓家確定為示范點，全力打造樣板，強化示范引領(lǐng)，形成了比、學、趕、超的競爭局面，涌現(xiàn)出一批學習推廣先進典型。(通訊員：胡自鵬)第四篇：學習推廣文建明工作法工作總結(jié)學習推廣文建明工作法 促進新班子有新氣象——***鄉(xiāng)學習推廣文建明工作法工作總結(jié)***鄉(xiāng)一直堅持認真學習推廣“文建明工作法”，不斷提高黨委的科學發(fā)展能力，不斷深化為民服務(wù)的工作觀念，進一步提高鄉(xiāng)黨委科學化、規(guī)范化建設(shè)水平，為增強新一屆鄉(xiāng)領(lǐng)導班子增添了戰(zhàn)斗力，為推動新一屆鄉(xiāng)領(lǐng)導班子建設(shè)注入了活力。（四）突出“兩下”，切實為民服務(wù)下訪尋問題。按照中心工作分組制，對每個工作組設(shè)定崗位，整合全體機關(guān)干部，確定相應(yīng)工作崗位，明確崗位具體職責。第三篇：深入學習推廣文建明工作法東安鄉(xiāng)深入學習推廣文建明工作法近日，東安鄉(xiāng)黨委認真學習推廣文建明鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“3+2”工作法，用心謀事，用心想事，用心干事，鄉(xiāng)黨委按照“舉旗幟、抓班