學(xué)習(xí)文建明(完整版)
【正文】 李校長希望：黨校共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都要以文建明同志為榜樣，學(xué)習(xí)他堅(jiān)定理想信念、對黨的事業(yè)無限忠誠的政治品格，服從組織安排，樂于扎根基層干事創(chuàng)業(yè)，在黨和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱；學(xué)習(xí)他牢記黨的宗旨、真情為民謀利的公仆情懷，關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，維護(hù)群眾利益，多辦順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事，做人民群眾的貼心人；學(xué)習(xí)他開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，創(chuàng)新群眾工作方法，增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)，敢于正視困難，善于化解矛盾，不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的一流業(yè)績；學(xué)習(xí)他勇于奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚情操，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，正確對待名利得失，自強(qiáng)不息，清正廉潔，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。沒有清楚地認(rèn)識到作為一名教師要真正履行哪些責(zé)任。只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來了，做人的問題解決好了，學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。愛是教育的前提，我們的教育是愛的教育，愛在細(xì)微處，因?yàn)閻?，使一小的教育教學(xué)工作形成一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)三峽移民胡一兵賣肉受罰，怒氣充天，尋釁發(fā)泄的時(shí)候，他冷靜處理。文建明把他喊到辦公室說，世上沒有過不去的坎兒，你要有信心，有困難我來幫你解決?！蔽慕?003年以來在營山縣城南鎮(zhèn)工作，領(lǐng)導(dǎo)群眾發(fā)展蔬菜生產(chǎn)，修環(huán)形公路，幫村民從房地產(chǎn)商那里討回被侵占的拆遷款200多萬元。他想方設(shè)法減輕群眾負(fù)擔(dān)，開辟致富路子，帶領(lǐng)群眾創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，真心實(shí)意為群眾謀利益。在現(xiàn)行體制下不畏困難勇于改革，創(chuàng)新工作機(jī)制。第五篇：學(xué)習(xí)文建明演講稿黨給我一個(gè)崗位，我交黨一個(gè)放心XX縣XX鎮(zhèn)黨委副書記 XXX文建明，一位默默拓荒的老黃牛，輾轉(zhuǎn)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一干就是30年；一位敢于創(chuàng)新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，“城南經(jīng)驗(yàn)”全國推廣；一位鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員，生命不息，奮斗不止……營山縣城南鎮(zhèn)黨委書記文建明用“赤誠向黨、真情為民”的態(tài)度，譜寫了一曲時(shí)代的最強(qiáng)音。”懷著這樣的心態(tài)，就必然能夠本著真心、真意、真情來做好老百姓的工作?！皣悦駷楸?、社稷亦為民而立”。然而，細(xì)細(xì)想來，“愛府、法治政府的新形勢下，對廣大黨員干部都提出了新的更高的要求，大家當(dāng)應(yīng)以文建明為“標(biāo)桿”，不斷“校正”自己，進(jìn)一步堅(jiān)定信念，樹立遠(yuǎn)大理想，踐行黨員誓詞，提高自身素質(zhì)，務(wù)實(shí)開展工作，心中常懷“一個(gè)崗位，一份責(zé)任”之心，努力創(chuàng)造經(jīng)得起人民、實(shí)踐和歷史經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)的業(yè)績，才可謂一名讓黨放心的黨員干部！。群眾心里有桿秤?！弊鳛猷l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部中的一名“新兵”，我除了要學(xué)習(xí)新的理論、新的政策、新的方法，更需要學(xué)習(xí)的就是文建明同志那份“心系群眾、真情為民”的公仆情懷。我一定會(huì)以他為榜樣，做一名組織放心、群眾滿意、自身無愧的黨員干部。他是和病魔斗爭的勇士。那里困難那里去。文建明多年來資助群眾3萬多元，把群眾最苦最怨最急最盼的事情，當(dāng)成自已的事來辦。當(dāng)天下午，他和社區(qū)干部一道到羅母家，還給羅洪川買了一套新衣服。又幫其租地，落實(shí)貸款，辦起肉牛養(yǎng)殖場，去年養(yǎng)殖場收入26萬元。愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、尊重家長，這是教師職業(yè)道德的基本要求。面對后進(jìn)的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛護(hù)，要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改進(jìn)教學(xué)形
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