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學(xué)校競聘中層干部演講稿(完整版)

2024-10-20 23:51上一頁面

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【正文】 到28篇。經(jīng)常主動把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺嚴(yán)格要求自己,一絲不茍地完成。謝謝大家。做好教學(xué)本職工作,認(rèn)真鉆研課改精神,撰寫教學(xué)案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發(fā)課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,重視學(xué)生的思想教育;用情感染學(xué)生,用愛教育學(xué)生。從教這些年,我始終能踏實工作,誠懇待人,做一行,愛一行,專一行。第一篇:學(xué)校競聘中層干部演講稿XXXXX學(xué)校中層干部競聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:大家好,首先感謝大家對我的信任和支持,能夠給予我我這個競聘演講的機會。在我們XXXX工作期間,我既能很好的完成教學(xué)工作,又保質(zhì)保量不折不扣的做好學(xué)校安排的諸多任務(wù)。為人處事方面,我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實的品格。第二篇:競聘學(xué)校中層干部演講稿競聘學(xué)校中層干部演講稿競聘學(xué)校中層干部演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!錯過了春風(fēng),錯過了夏雨,我不想再錯過秋月冬陽,今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵和支持。一分耕耘一分收獲,xx年以來,我獲得的市級以上表彰達到23次。搞教科研,我曾擔(dān)任國家級課題《小學(xué)個性化作文研究》的子課題組長,市級課題《小學(xué)語文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的實踐與研究》的組長,曾被評為市教科研先進個人,個性化作文課題研究全國先進個人,綜合性學(xué)習(xí)課題被評為市課題研究成果一等獎。做人求“真”,真摯,真誠;做事務(wù)“實”,踏實,扎實。服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)。二、工作述職(從教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究、對外工作四個方面進行述職)(一)、扎扎實實抓教學(xué)管理,規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。利用學(xué)校計算機等現(xiàn)有教學(xué)資源,在中午、下午放學(xué)、晚自習(xí)、星期六、星期天等課余時間,有組織、有計劃地對學(xué)生進行計算機、旅游、家電等培訓(xùn),搶占學(xué)生課余時間,提高學(xué)生技能。三是組織全校文化課、專業(yè)課教師編寫了寒暑假作業(yè),讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是制訂教學(xué)改革實施方案。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風(fēng)采技能大賽”,全市30所職業(yè)學(xué)校參加。幾年來,都少個日日夜夜月,酸甜苦辣自知曉。這是一項挑戰(zhàn)性的工作,這個崗位能更好的鍛煉人、造就人,全面提高一個人的素質(zhì)。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主人滿意。政教處要對學(xué)校負責(zé),班主任要對政教處負責(zé),班干部要對班主任負責(zé)。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。我叫XXX,X,XX文化,現(xiàn)年XX歲,XX年畢業(yè)于XXX學(xué)校。我又擔(dān)任了畢業(yè)班的物理教學(xué),壓力非常大,但壓力也給了我動力。人年輕,有干勁,具挑戰(zhàn)精神,有克服困難的信心、勇氣和精力。結(jié)合我校實際,在全體教師的39。最后,再次感謝大家對我的培養(yǎng)和幫助。我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻,希望各位領(lǐng)導(dǎo),老師們都能夠支持我。我自從工作以來,先后擔(dān)任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。第四、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,無論這次競聘結(jié)果如何,我都會正確對待,勝不驕、敗不餒。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織考試。如果我是教科室主任,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和結(jié)合自身的特點:圍繞“深化教科研,以教學(xué)科研來促進課堂教學(xué)效益”,提高教學(xué)質(zhì)量。,做好科研教育工作。所教學(xué)科一直名列轄區(qū)前茅,多次在轄區(qū)競教活動中取得優(yōu)異成績,在新課程改革中,兩次在轄區(qū)圍上示課,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和的好評,先后被評為縣級、市級骨干教師。第三、扎實工作,銳意進取。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公開、公平、公正的競爭機會!我叫xxx,我競聘的崗位是護士。基礎(chǔ)上加強責(zé)任心,對患者病情要及時的掌握和仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)生處理。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位代表,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,競爭上崗,有上有下,有進有退。我做事勤勉,樂于奉獻,凡事盡心盡力,認(rèn)真對待,常常犧牲休息時間去完成本職工作,尤其是任辦公室干事一年多來,面對緊張繁雜的事務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度,不敢有絲毫懈怠。我有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì),不論是任高中教學(xué)還是任初中教學(xué),我在歷次的業(yè)務(wù)考試中都名列前茅。無論任何崗位,我都回協(xié)助主任和其他領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作,力爭高效率,高標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)好助手,扮好角色。所以,我對未來的工作充滿期待,也有信心?,F(xiàn)任崗位為數(shù)學(xué)教師崗位。近年來多篇論文、教學(xué)設(shè)計還分別獲得了區(qū)、鎮(zhèn)一、二、三等獎。但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,20xx年和20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎。有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進科組”。假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。我是年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績擔(dān)任過班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。時至今日,我也常常在思考是什么讓我堅守了八年。在我擔(dān)任辦公室主任的八年來,無論是多么難做的工作我從不推卸和放棄,因為我忠誠于我的事業(yè),忠誠于給予我很多的宜春中學(xué),宜春中學(xué)繁榮和強大本就是我人生理想的重要組成部分。對古老而年輕的宜春中學(xué)來說,我們的生命長度是有限的,我們的付出是渺小的,但我以為正是這樣的有限和渺小才成就著她的發(fā)展壯大。并且我曾先后被評為縣、市級骨干教師。要真正理解掌握教育教學(xué)理論,為基層學(xué)校做好服務(wù)工作;要嚴(yán)格遵守工作制度,起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中,因為如果沒有工作熱情,即使工作能力再強也是不行的。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。我參與競爭年級主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮,:作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團結(jié)協(xié)作的精神,熱愛關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,為人師表,教書育人。實行新課程以來,本人積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究工作。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。我的發(fā)言完了,謝謝各位第五篇:學(xué)校中層干部競聘演講稿學(xué)校中層干部競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解、團結(jié)老師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任學(xué)校中層的工作。二是有較為扎實的專業(yè)知識。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層的競聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù),愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時扎實做好校本培訓(xùn)工作,促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發(fā)展性評價實施細則,使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。第五、要帶領(lǐng)本科室同志經(jīng)常深入到各基層學(xué)校調(diào)研,掌握真實、大量的第一手材料,有針對性地加以指導(dǎo)和匡正,并能把基層學(xué)校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。俗話說,眾人拾柴火焰高。雖然我過去取得了一些微乎其微的成績,但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠懇地說我還有很多不足,與我們進修學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照對比起來,我的差距就更大了。作為水手,我是幸福的,游客看的是一路風(fēng)景,我成就的是一番事業(yè)。我是一個不計名利但很自尊,不愛說話但內(nèi)心很陽光的人。八年對任何一個人來說都不是一個短暫的時光,我和很多同事一樣,把人生中最寶貴的青春年華奉獻給了宜春中學(xué),我想說這是值得的。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導(dǎo)。崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。能有這些成績,與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。但也能把各項工作做好。有較為扎實的專業(yè)知識。作為一名小學(xué)中層干部,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)把各項工作做好、做扎實,并且在教學(xué)管理工作中做好上級和下級溝通的`橋梁,遇事與各位老師協(xié)調(diào)商議,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成計劃目標(biāo),并且力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精,做到更好。第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創(chuàng)一流。如果我能競聘成功,我不會得意,而將勇挑重擔(dān),勤奮工作;如果我競聘失敗,我不會灰心,而將尋找差距,繼續(xù)努力。如果競聘成功,我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和提高業(yè)務(wù)能力,因為只有內(nèi)功深厚,才能提供高質(zhì)量的服務(wù)。也有一定的寫作能力,有一篇作品在《酒泉日報》上發(fā)表。二是待人誠。無論上下,我都將擺正心態(tài)一如既往地發(fā)揚南丁格爾的精神,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),為神圣的護士事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻!如果此次競聘成功,我將不辜負大家的期望,努力履行自己的承諾。第二、營造和諧融洽的護患關(guān)系和醫(yī)護關(guān)系。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下,我本人也取得了一定的進步。積極組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研教改意識,研究工作中出現(xiàn)的新問題,創(chuàng)新工作思路。服務(wù)學(xué)生,服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)校,是我的一貫宗旨。首先我要感組織上給們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。確立服務(wù)意識:教科研工作以服務(wù)教育,教師為中心。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué),努力提高上課效益。最后,也借此機會,真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師新的一年身體健康,工作順意,家庭幸福!謝謝大家!競聘學(xué)校中層干部演講稿8各位領(lǐng)導(dǎo):各位同仁:晚上好!很榮幸有一次趕上競職上崗的機會,今天我參與競職的崗位是校中層干部一職,競職理由如下:一、
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