【正文】 時(shí)，還選派了2名同志參加了省級(jí)遠(yuǎn)程教育操作管理人員的培訓(xùn)，使他們真正成為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的組織者和推動(dòng)者。使全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作不斷向規(guī)范化和制度化邁進(jìn)。全鎮(zhèn)轄18個(gè)行政村2個(gè)居委會(huì)，總?cè)丝?0137人，有黨員912名（其中：農(nóng)村黨員654名）。二是進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，為遠(yuǎn)程教育工作的開展提供有力的制度保障。為遠(yuǎn)程教育工作的開展提供技術(shù)保障。一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到豐富、實(shí)用，根據(jù)群眾所需組織教學(xué)。各站點(diǎn)還結(jié)合該村的實(shí)際，采取農(nóng)閑時(shí)集中培訓(xùn)的辦法，激發(fā)了黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)、“整臟治亂”、禁毒工作等各項(xiàng)工作 中的作用。全鎮(zhèn)共下發(fā)各種資料300余份，入戶調(diào)查10余次，編寫簡(jiǎn)報(bào)11期，書寫永久性標(biāo)語(yǔ)10條，通過(guò)宣傳使廣大黨員干部群眾充分認(rèn)到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是惠及全民的民心工程，為切實(shí)解決“三農(nóng)問(wèn)題”和實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，建立 “讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”長(zhǎng)效機(jī)制具有著重要的意義，從而達(dá)到全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，互相支持配合的目的。（六）因地制宜，注重實(shí)效，切實(shí)搞好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)能否讓干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠的關(guān)鍵，因此，鎮(zhèn)黨委始終堅(jiān)持因地制宜，注重實(shí)效的觀點(diǎn)和思路，不斷探索培訓(xùn)的形式和內(nèi)容，按照“根據(jù)工作需要培訓(xùn)，根據(jù)需要培訓(xùn)”的原則，努力在培訓(xùn)質(zhì)量上下功夫，內(nèi)容涉及到黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)、黨的基本知識(shí)，農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等。一方面通過(guò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，極大地調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性。全鎮(zhèn)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，屬于典型的農(nóng)業(yè)丘陵小鎮(zhèn)。明確了成員單位和管理人員的職責(zé)任務(wù)，將配合開展遠(yuǎn)程教育工作的情況納入各單位年終目標(biāo)考核內(nèi)容。采取組織參加縣舉辦的集中培訓(xùn)及技術(shù)人員下村指導(dǎo)相結(jié)合的方針，要求管理人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高計(jì)算機(jī)操作技能，熟練地掌握遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的操作和運(yùn)用，高質(zhì)量地完成實(shí)用技術(shù)和理論法規(guī)的刻錄工作。在面向廣大農(nóng)民群眾抓好水稻高產(chǎn)栽培、種草養(yǎng)畜、科學(xué)養(yǎng)豬養(yǎng)牛知識(shí)的普及推廣外。四、工作的啟示和建議（一）遠(yuǎn)程教育工作啟示農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作開展以來(lái)，我們認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育是用先進(jìn)文化武裝農(nóng)村黨員干部，促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展并造福農(nóng)民群眾的一件大事。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施、設(shè)備的技術(shù)支持。一是調(diào)整充實(shí)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。目前，已培訓(xùn)400多人次，各村的支部書記、主任和管理員基本掌握了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的操作。組織他們有針對(duì)性收看各種節(jié)目，同時(shí)各村建立了黨員責(zé)任制，把遠(yuǎn)程教育活動(dòng)作為考察黨員干部先鋒模范作用和示范帶頭作用的重要內(nèi)容。機(jī)房村黨員干部經(jīng)常組織村民收聽收看有關(guān)蔬菜種植節(jié)目，帶動(dòng)發(fā)展起了110多個(gè)蔬菜大棚，200多畝露地蔬菜。個(gè)別站點(diǎn)一個(gè)月難開一次機(jī)。我將在協(xié)助辦公室做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，多與志愿者交流工作經(jīng)驗(yàn)，把更多的時(shí)間和精力投入到遠(yuǎn)程教育工作中來(lái)，努力把該項(xiàng)工作做好，具體從以下幾方面去努力：（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。我除了做好自己的遠(yuǎn)程教育工作外，還積極協(xié)助鄉(xiāng)黨政辦公室做好各項(xiàng)工作。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)建設(shè)是一項(xiàng)涉及面廣，艱巨復(fù)雜的工作，根據(jù)區(qū)委要求，全街道共建終端接收站點(diǎn)70個(gè)，共需建設(shè)資金80余萬(wàn)元。在站點(diǎn)建設(shè)完成的基礎(chǔ)上，按照省、市、區(qū)委的質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展了“站點(diǎn)建設(shè)質(zhì)量回頭看”，專門組織人員對(duì)全街道所有站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題限期整改，徹底解決了設(shè)備安裝過(guò)程中出現(xiàn)的不規(guī)范現(xiàn)象，全面提高站點(diǎn)的整體水平。在抓好管理員上崗證考試的同時(shí)，街道遠(yuǎn)程教育辦公室還通過(guò)發(fā)放遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課后輔導(dǎo)作業(yè)、組織開展站點(diǎn)管理員操作技能大比武等形式鞏固學(xué)習(xí)成果，確保。今年，街道黨工委在全面完成站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好了站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的完善提高工作，在區(qū)委組織部和上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下，全街道實(shí)施了“村村通”互聯(lián)網(wǎng)工程。同時(shí)，街道黨工委還在爭(zhēng)取上級(jí)支持、不增強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)的前提下，積極通過(guò)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村自籌、強(qiáng)村強(qiáng)企結(jié)對(duì)幫扶等方式多渠道、多舉措地籌集建設(shè)資金，確保站點(diǎn)建設(shè)資金及時(shí)足額到位，加快了站點(diǎn)建設(shè)進(jìn)程。第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)文章標(biāo)題：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)農(nóng)民小康路上走，遠(yuǎn)程教育好幫手“跟著遠(yuǎn)程走，致富不用愁”、“遠(yuǎn)程教育進(jìn)農(nóng)村，中央和咱心連心”，這是農(nóng)村黨員干部群眾常掛在嘴上的順口溜，樸實(shí)的話語(yǔ)包含著農(nóng)村黨員干部群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育的感謝和熱愛(ài)。以后我將繼續(xù)撰寫遠(yuǎn)程教育方面的論文。一室多用，課桌椅緊缺。今年，該村又購(gòu)進(jìn)了90多頭奶牛，奶牛存欄量達(dá)到了500多頭。四、亮點(diǎn)帶動(dòng)、抓好全面培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)重點(diǎn)技術(shù)推廣的有機(jī)結(jié)合。先后制定了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)職責(zé)任務(wù)》、《遠(yuǎn)程教育工作人員員守則》等規(guī)章制度，健全了“三薄一冊(cè)”，并全部上墻。二是建立遠(yuǎn)程教育專題例會(huì)制度。2011年11月30日第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2005年7月19日，我本著服務(wù)西部、回報(bào)社會(huì)的夢(mèng)想和責(zé)任，踏上了大學(xué)生志愿服務(wù)西部的征程，來(lái)到了臨邑縣邢侗街道辦事處。思想觀念的落后，是廣大農(nóng)村群眾貧困的深刻根源，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的建成，為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的群眾學(xué)習(xí)文化，掌握農(nóng)業(yè)科技提供了一條便捷的通道，也為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了助推器的作用。為了使這些技術(shù)得到普遍應(yīng)用，各村也相應(yīng)成立了科技互助小組，有針對(duì)性地參加信息站培訓(xùn)。為此，鎮(zhèn)黨委一是制定了培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的安排布置，在培訓(xùn)日程安排上，根據(jù)村組黨員各自實(shí)際，方便農(nóng)村黨員干部。一是加強(qiáng)調(diào)查研究，了解群眾實(shí)際需要。糧食以水稻、玉米、