【正文】 作職責(zé)與管理辦法》，《安全工作管理責(zé)任書》從而有效地促進(jìn)了全校綜治工作、安全工作、治安消防工作的有序進(jìn)行。豐都中心小學(xué) 2007年7月20日第二篇：2012年豐都中心小學(xué)校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)2012年豐都中心小學(xué)校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)2012年以來，我校認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于校園周邊環(huán)境治理工作的通知精神和工作部署，積極采取有力措施，切實做好防范工作，有效地維護(hù)了校園的穩(wěn)定和安全,確保了學(xué)校環(huán)境綜合治理工作及教學(xué)、科研、管理等各項工作的順利進(jìn)行，保障了師生人身和財產(chǎn)安全。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。二、加強宣傳，增強意識。現(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作匯報如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。具體做好以下工作：《交通安全教育讀本》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一本；各班黑板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳；校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫；組織班級以交通安全為主題的班會等，學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。在貫徹落實上級工作部署中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立“以人為本，關(guān)愛生命”，努力增強維護(hù)師生財產(chǎn)、人身安全的責(zé)任意識和服務(wù)思想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊檢查校園安全和召開現(xiàn)場辦公會，督導(dǎo)“綜治”、“安全”檢查，切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。一是認(rèn)真做好對師生員工思想動態(tài)、校園團(tuán)組織情況和有關(guān)基礎(chǔ)情況的調(diào)查，及時收集和掌握師生員工對重大事件的反映，開展信息收集和匯報工作，除堅持做好春秋兩季開學(xué)情況的調(diào)查和信息收集工作外，還結(jié)合重大事件和敏感時期開展專項調(diào)查，準(zhǔn)確了解師生員工的思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作。對突發(fā)事件匯報及時開展活動，防一切安全以未然。建立了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的校園安全工作責(zé)任制，從校領(lǐng)導(dǎo)到教師層層簽定了維護(hù)校治安環(huán)境、安全工作責(zé)任書。這些活動，在豐富少年兒童生活的同時，豐富了少年兒童的法制安全知識，使少年兒童受到了生動深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。（2）加強校園治安管理 該校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，周圍人口情況復(fù)雜，為杜絕不法分子擾亂學(xué)校秩序，侵害師生人身和財產(chǎn)安全，學(xué)校一方面加強門衛(wèi)，夜間安全防范，一方面注意及時向綜合治理機構(gòu)、公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建等部門報告影響學(xué)校正常秩序的現(xiàn)象使違法亂紀(jì)分子難以實現(xiàn)企圖。我校堅持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn)，秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為祖國文明進(jìn)步育人”的辦學(xué)理念；打造文化校園，平安校園，健康校園，和諧校園為目標(biāo)；以創(chuàng)建 “平安校園”為抓手，以確保校園安全為目的；認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，加強安全管理，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并且根據(jù)學(xué)校安全工作的特點，制定學(xué)校安全工作的各個制度，明確了各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，把安全工作具體落實到人，從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、編制校園安全童謠等形式，通過講解、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。我們堅持“安全，預(yù)防為主”、“源頭遏制，過程監(jiān)管”，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。”確保校園安全的根源在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。加強對教職工的安全培訓(xùn)和教育，特別是學(xué)校的安全制度、預(yù)案、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn)，入腦入心。加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。協(xié)調(diào)聯(lián)動，抓好安全教育，安全教育需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。以莊和興為安全員，成立安全辦公室，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班團(tuán)活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，每天領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班，分別布局的校園的重點部位，督導(dǎo)學(xué)生課間的活動情況，隨時掌握學(xué)生的安全動態(tài)，一旦發(fā)生事故或緊急情況，能迅速在現(xiàn)場組織搶險和處置，切實做到響應(yīng)快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失。這些活動，在豐富少年兒童生活的同時，豐富了少年兒童的法制安全知識，使少年兒童受到了生動深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。具體包括：（一）安全制度的健全和落實情況檢查安全工作責(zé)任制的落實情況；是否建立主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理機構(gòu)和崗位安全責(zé)任制，安全責(zé)任書有沒有層層簽訂落實，相關(guān)責(zé)任有無到崗、到人。傳染病等防控制度建立情況；學(xué)校有沒有建立應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，是否及時了解和報告?zhèn)魅静∫咔樾畔?。檢查組織安全教育主題活動情況；有無組織安全教育周（日）活動，學(xué)校各類安全的預(yù)警教育措施是否到位。協(xié)調(diào)行動，合力整治，各校、處室要采取有效措施，保證本校各人員各司其職，相互配合，不要推諉、扯皮，確保整治行動協(xié)調(diào)一致，取得實效。（八）周邊環(huán)境整治檢查學(xué)校周邊有無 “黑網(wǎng)吧”和違規(guī)經(jīng)營接納未成年人的網(wǎng)吧、游戲室。（六）校舍和教育教學(xué)設(shè)施安全情況檢查校舍安全情況。檢查學(xué)校門衛(wèi)、巡邏、值班制度的落實情況。興義市豐都街道辦事處豐都中心小學(xué)2012年12月第五篇：豐都中心小學(xué)校園安全隱患排查方案豐都中心小學(xué)校園安全隱患排查方案為進(jìn)一步加強我校安全管理工作，全面落實安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展，同時按照市教育局的統(tǒng)一部署，全面貫徹落實《關(guān)于深入開展隱患排查治