【正文】 不斷的進(jìn)步。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。三、實(shí)訓(xùn)心得這幾天來(lái)，涂老師沒(méi)有像以前上課那樣有詳細(xì)的講解和細(xì)心的提示，只能靠我們自己對(duì)PhotoShop學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來(lái)自己完成制作。我們的實(shí)訓(xùn)一共有5個(gè)項(xiàng)目：ppt設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)、展板設(shè)計(jì)、專業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和個(gè)人藝術(shù)照片設(shè)計(jì)。老師讓我們自由分組。這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的考察，也是一個(gè)自我總結(jié)，查漏補(bǔ)缺的難得的機(jī)會(huì)。因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中非常重視色彩的搭配。第二篇：Photoshop實(shí)訓(xùn)報(bào)告Photoshop實(shí)訓(xùn)報(bào)告今天是實(shí)習(xí)的最后一天了，實(shí)習(xí)Photoshop四天了，這幾天以來(lái)雖然沒(méi)有像以前上課一樣老師過(guò)多的講解，也沒(méi)有像上課一樣老師的細(xì)心提示，就只是靠我們自己對(duì)Photoshop學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來(lái)自己完成制作，僅僅而已，我們做到了，堅(jiān)持到了最后的一天，也就是勝利的一天，那就代表，我們都很成功。下午，我們按照老師提前給我們準(zhǔn)備的作業(yè)，按照步驟制作雪湯圓，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的雪湯圓，想不到做起來(lái)并不是那么容易，利用很多工具才很不容易的制作好一個(gè)雪湯圓，最后還要給雪湯圓添上包裝，對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)呀！第四天，還是老師提前給我們準(zhǔn)備的作業(yè)，第一個(gè)是人物海報(bào)設(shè)計(jì)，第二個(gè)是制作廣告RT版設(shè)計(jì)。一、充分準(zhǔn)備，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過(guò)熟練運(yùn)用Photoshop環(huán)境，了解和掌握Photoshop基本理論和基本常識(shí)；熟練掌握Photoshop的使用技巧；熟練使用Photoshop 操作界面和功能；掌握Photoshop軟件使用環(huán)境下的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；培養(yǎng)學(xué)生的審美水平和創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力；能獨(dú)立完成、自主創(chuàng)意一幅作品；了解Photoshop 其它相關(guān)新版本的的應(yīng)用常識(shí)本次實(shí)訓(xùn)的要求是：學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí)，并總結(jié)自己在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題與解決方法，學(xué)會(huì)舉一反三。三、本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)驗(yàn)通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ)，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。實(shí)踐證明，專業(yè)實(shí)訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點(diǎn)，符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。第四部分：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(步驟及程序)教師布置任務(wù)。就是用Photoshop 制作一張屬于自己店面的《一修電腦耗材店開(kāi)業(yè)》的海報(bào)。正所謂，磨刀不誤砍柴工嘛。這些元素都是思想上面的，還有實(shí)際的就是，你的這張海報(bào)可以在什么地方使用。例如：“宋體”，宋體這種字體比較纖細(xì)，看起來(lái)飄逸，適用于報(bào)告、總結(jié)、或者郵件。平面設(shè)計(jì)屬視覺(jué)傳達(dá)范疇，其目的是有效地傳達(dá)信息。l 套印、陷?。涸诟鬈浖腥绾卧O(shè)置。l 手提袋的設(shè)計(jì)及制作。旋轉(zhuǎn)火把效果的操作過(guò)程如下：【1】新建一個(gè)長(zhǎng)，寬都是12CM的新文件，并將背景設(shè)置為黑色。書(shū)籍裝幀立體效果制作過(guò)程請(qǐng)參照“上機(jī)指導(dǎo)與練習(xí)” P13—17頁(yè)。利用涂抹工具將火焰字進(jìn)行涂抹，制作藝術(shù)效果字過(guò)程請(qǐng)參照“上機(jī)指導(dǎo)與練習(xí)” P35—36頁(yè)?！?】調(diào)整汽車到合適位置。利用移動(dòng)工具、漸變工具、路徑工具和文字工具制作出汽車廣告的制作過(guò)程請(qǐng)參照“上機(jī)指導(dǎo)與練習(xí)” P49—53頁(yè)?！?】新建一圖層“圖層1”，將前景色設(shè)置為白色，并按住Shift鍵，畫(huà)一條白線?！?2】選取菜單中的圖層/圖層樣式/混合選項(xiàng)命令，在彈出的圖層樣式對(duì)話框設(shè)置各選項(xiàng)的參數(shù)。利用圖層的基本特性將人物放置在繪制的圓環(huán)中的效果的制作過(guò)程請(qǐng)參照“上機(jī)指導(dǎo)與練習(xí)” P61—66頁(yè)。【3】將該通道復(fù)制，生成紅副本通道。利用通道制作手機(jī)爆炸效果的制作過(guò)程請(qǐng)參照“上機(jī)指導(dǎo)與練習(xí)” P76—84頁(yè)。利用通道混合器將人物衣服顏色調(diào)整的操作過(guò)程請(qǐng)參考教材P226頁(yè)將黑白照片調(diào)整為彩色照片的操作過(guò)程?；疠喰Ч闹谱鬟^(guò)程請(qǐng)參考教材P250頁(yè)火焰字效果制作過(guò)程。利用高斯模糊命令、曲線命令以及通道制作完成輪廓效果字的制作過(guò)程請(qǐng)參照“上機(jī)指導(dǎo)與練習(xí)” P117—120頁(yè)。浮雕效果的制作過(guò)程請(qǐng)參照教材P236—237頁(yè)。利用圖像的填充和描邊命令制作描邊文字效果的制作過(guò)程請(qǐng)參照教材P212—214頁(yè)?！?】將前景色設(shè)為白色，單擊工具箱中的畫(huà)筆工具，設(shè)置合適筆頭大小，在中間的黑色區(qū)域繪畫(huà)【6】將前景色設(shè)置為黑色，用步驟【5】相同的方法將周圍的白色繪畫(huà)成黑色。利用圖層樣式命令制作透明的水質(zhì)感的制作過(guò)程請(qǐng)參照“上機(jī)指導(dǎo)與練習(xí)” P71—73頁(yè)?！?3】設(shè)置各選項(xiàng)參數(shù)后單擊確定按鈕?！?】按Ctrl+Alt，按下鼠標(biāo)并向上拖動(dòng)，將選區(qū)內(nèi)的線形復(fù)制。第7章圖層應(yīng)用 上機(jī)實(shí)習(xí)課時(shí)：10 實(shí)習(xí)指導(dǎo)：利用圖層及圖層的基本操作命令，制作鏈接文字效果的制作過(guò)程請(qǐng)參照教材P161—166頁(yè)。利用路徑工具和路徑調(diào)整工具合成蘋果合成效果的制作過(guò)程請(qǐng)參照“上機(jī)指導(dǎo)與練習(xí)” P37—39頁(yè)。利用形狀圖形制作光形效果的制作過(guò)程請(qǐng)參照教材P117—121頁(yè)。第4章繪畫(huà)和編輯工具應(yīng)用 上機(jī)實(shí)習(xí)課時(shí)：10 實(shí)習(xí)指導(dǎo)：利用畫(huà)筆和鉛筆工具繪制下圖的風(fēng)景畫(huà)的制作過(guò)程請(qǐng)參照教材P76—82頁(yè)?！?】選取菜單欄中的選擇/反選命令，將畫(huà)面中添加的選擇區(qū)域反選。樓書(shū)設(shè)計(jì) l 了解樓書(shū)文案的寫(xiě)作 l 了解房產(chǎn)廣告的類型 l 根據(jù)提供