八年級下冊地理試卷分析(完整版)
【正文】 與德國魯爾工業(yè)區(qū)，對比起來考查學生綜合分析能力，特別是本題第三小題，請分析某國飛機制造企業(yè)落戶沈陽的有利因素，這題失分相當嚴重，很多學生交白卷。試卷中有地圖15幅地圖，16個選擇題中，有8個地圖，而每題都與地圖有關，第二部分非選擇題，每題都有地圖，運用地圖分析地理位置對區(qū)域地理特征的影響，并能推斷出區(qū)域內各自然地理要素的特點及其成因。第一篇：八年級下冊地理試卷分析八年級地理試卷分析門坎初中本次八年級地理期未考試由市教研室統(tǒng)一命題。另有氣溫降雨表格一個，具體的數據，方便學生分析當地氣溫降水情況，多方面地考查了學生的讀圖、用圖能力及綜合應用分析能力。這要求學生有較豐富的地理知識及相關學科知識，進行綜合分析答題。最后提出四川和重慶產業(yè)的相似性讓學生分析利弊，充分發(fā)揮了學生主觀分析能力，從中國西部長遠著想。重視讀圖培養(yǎng)。試題覆蓋面較廣，題型多樣。如：主要糧食作物答成經濟作物，作物熟制、耕地類型等。三、今后改進措施通過試卷分析，我們認為在以后的教學中，應從以下幾個方面注意：課改是具有強大生命力的，我們在教學中要堅持充分發(fā)揮學生的主體地位，切忌滿堂灌。注重培優(yōu)補差工作，擴大優(yōu)秀面，重點抓后進生的輔導，對于不寫作業(yè)的學生，及時與其溝通，督促其進步。重點考查學生發(fā)展所必須掌握的地理基礎知識與技能，地理學習方法與能力。三、存在的問題從本次考試來看，學生在回答問題過程中，審題不清，思路不明，解題能力差。試卷具有很強的靈活性，注重對圖形的分析理解,注重對學生各方面能力的考查,對以后教師的教學行為和方式能起到較好的指導作用。第27小題，幾個選項容易混淆，所以錯的也比較多。今后的教學中就注意加強地理概念的教學和基礎知識的訓練?？疾閮热菔前四昙壪聝猿L江沿江地帶以外的內容。重點考查學生發(fā)展所必須掌握的地理基礎知識與技能，地理學習方法與能力。學生基本讀圖析圖能力較差，如第4題黃土高原地形圖學生得分不高。四、教學建議通過本次考試學生答題情況來看，我的教學還有一定的欠缺，在今后的教學中，對知識點的講解一定要細致，不要太高估了學生的實際能力，該強調的一定要強調。綜合題答題情況分析綜合題共4大題，40分。從一般讀圖到實際應用，可謂面面俱到、無所不考，從而全方位地考查學生地理學習情況，由此可見命題人的良苦用心。努力培養(yǎng)學生的識圖能力，空間想象能力。（二）綜合題：第31①小題，學生把臺灣山脈寫成玉山。通過成績來看，我鎮(zhèn)學生基本理解和掌握了小學科學的有關知識，能用科學的眼光觀察事物，探索規(guī)律。雖是簡單題，但學生沒有聯(lián)系生活實際加上學生的分析問題能力較差，完成的不是很好。、讀圖分析題答題情況分析讀圖分析題共1——5大題，30分。從試題內容看，主要是對學生的基礎知識和基本技能的考查
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