【正文】 責(zé)，做好器材的管理和采購工作。美術(shù)室為教學(xué)工作服務(wù)，及時(shí)登記，歸還。３、要嚴(yán)格執(zhí)療器材的領(lǐng)用、借用管理制度。二．加強(qiáng)美術(shù)教室硬件設(shè)備的維護(hù)由于美術(shù)器材室設(shè)備多，器材齊全，所以我們力爭讓硬件設(shè)備在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮出最大的作用。保證了美術(shù)器材室的衛(wèi)生整潔。③做好記錄。由于美術(shù)室具備了各種美術(shù)學(xué)習(xí)必須的設(shè)備，這為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)提供了良好的環(huán)境，所以同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)室里體驗(yàn)了不同的美術(shù)學(xué)習(xí)快樂，彌補(bǔ)了學(xué)校課堂教學(xué)中因美術(shù)器材不足而產(chǎn)生的教學(xué)目標(biāo)無法順利完成。2017年6月第三篇：界牌小學(xué)歷年圖書室工作總結(jié)（模版）界牌小學(xué)2014年學(xué)年圖書室工作總結(jié)隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書室的作用越來越大。組織閱讀興趣小組，開展講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、講故事比賽，書評(píng)等活動(dòng)，使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。四、存在的問題學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時(shí)也存在不足，班級(jí)閱讀量參差不齊，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí)，圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比，看哪位學(xué)生寫得比較好。二、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。通過一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。二、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每周一次，每學(xué)期生均借書達(dá)到6冊(cè)以上，豐富了學(xué)生的課外閱讀量。二、主要工作（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵提升。行政管理隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校的核心，要進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，提升管理效能，必須抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。一是教師自學(xué)提高。學(xué)期初召開班主任會(huì)議，明確班主任工作的責(zé)任、要求，尤其是加強(qiáng)對(duì)年輕、新班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)。以生態(tài)市創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育。政教處學(xué)期初要調(diào)查好各班單親家庭、離異重組家庭學(xué)生情況，班主任及心理輔導(dǎo)教師要密切關(guān)注他們的生存和生活過程，充分利用《學(xué)生成長記錄手冊(cè)》、定期有針對(duì)性的家訪、電話訪談、校迅通、家長等多種交流形式全面關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和生活。每位教師要積極參加教務(wù)處安排的聽、評(píng)課活動(dòng)，放大顧問指導(dǎo)課功能，進(jìn)一步改進(jìn)“集體備課”的形式，努力提高“集體備課”、“大集備”的效果。促進(jìn)學(xué)校發(fā)展（1）抓好學(xué)校主課題研究。界牌鎮(zhèn)政府實(shí)施的新農(nóng)村建設(shè)工程，一方面使鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，另一方面也使傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土文化、手工工藝及一些工農(nóng)業(yè)用具逐漸消失。規(guī)范“教育網(wǎng)校”的使用與管理，學(xué)期初調(diào)查全校學(xué)生家庭擁有電腦情況，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生“教育網(wǎng)?！钡氖褂谩⑴嘤?xùn)、考核，確保使用率達(dá)到20%以上，努力使教育信息化成為“學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師日常教學(xué)、師生在線交流、家?；?dòng)溝通”的數(shù)字化教育平臺(tái)。④落實(shí)省市教育裝備使用管理要求，音、體、美、科技、信息等學(xué)科要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)物品管理和使用的登記。加強(qiáng)校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)、環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，構(gòu)建綠色和諧校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重要部位的安全檢查和對(duì)學(xué)校治安的安全防范，認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理工作。加強(qiáng)對(duì)用水、用電的管理，制止非正常用電現(xiàn)象和浪費(fèi)水的現(xiàn)象。元月份：目標(biāo)責(zé)任狀考核；各項(xiàng)考核匯總工作；期末考試。贍養(yǎng)老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們通過層層發(fā)動(dòng)，干部黨員帶頭，由點(diǎn)到面，全面推進(jìn)，效果很好。由于鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度視，在鎮(zhèn)辦公室較緊的情況下，還擠出了120平方米的活動(dòng)室和辦公用房，室內(nèi)還布置了老年協(xié)會(huì)章程，老年協(xié)會(huì)的任務(wù)，老年人協(xié)會(huì)組成人員等各種制度一一上墻，并有老年人花名冊(cè)，特困老人名冊(cè)，幫扶名冊(cè)，百歲老人名冊(cè)，敬老孝親名冊(cè)，五包老人名冊(cè)等有關(guān)老年人的檔案。讓他們開闊眼界，愉悅身心。該中心于2010年12月10日經(jīng)縣檢查驗(yàn)收為合格居家養(yǎng)老服務(wù)中心。其次發(fā)動(dòng)老同志參加關(guān)心下一代工作，積極開展對(duì)青少年的幫扶活動(dòng)，成績顯著，積極為殘疾人和特困生捐款35000元，受到了社會(huì)上的好評(píng)。五、積極發(fā)揮老年人的作用，為全鎮(zhèn)的兩個(gè)文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。五是積極關(guān)愛老年人身體健康，今年以來，我們配合上級(jí)醫(yī)療部門對(duì)全鎮(zhèn)6885名老年人進(jìn)行免費(fèi)體檢，主要進(jìn)行了血壓、血脂、血糖、心電圖等科目的檢查，使他們明白了身體狀況，也增強(qiáng)了科普知識(shí)和自我保健意識(shí)。一是利用活動(dòng)陣地，組織全鎮(zhèn)老年人前來觀看“老年夕陽紅”影視宣傳，舉行紅歌演唱會(huì)、象棋、撲克比賽，不斷豐富老年人的精神文化生活，也增強(qiáng)了老齡工作的凝聚力和號(hào)召力。積極關(guān)愛五保老人，全鎮(zhèn)五保戶416戶，470人，要使老年人過好幸福晚年，首先要建好敬老院，該院占地面積21畝，建有老年公寓五幢，面積4000平方米，容納200名五保老人入住，院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全，真正實(shí)現(xiàn)了老有所養(yǎng)，老有所樂。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是做好老齡工作的前提。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)。強(qiáng)化學(xué)生的交通法規(guī)意識(shí)，提高其自我保護(hù)能力。督促檢查各室衛(wèi)生，健全考核制度，加大總務(wù)處的日常檢查及每周專項(xiàng)衛(wèi)生的檢查力度，并將檢查情況及時(shí)公布。鼓勵(lì)學(xué)生在科學(xué)小制作、小發(fā)明、小論文等方面有新的擴(kuò)展和提升，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手操作能力。①認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，開齊、上足、上好體育課程，全面實(shí)施大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。通過開展主題調(diào)查活動(dòng)讓孩子在接受現(xiàn)代化教育的同時(shí)，也要去了解界牌的過去、界牌發(fā)展的歷程，了解勞動(dòng)人民的聰明才智。（2）做實(shí)市、校級(jí)課題研究?！盎盍φn堂”建設(shè)，形成教學(xué)風(fēng)格。為充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，密切家庭和學(xué)校的協(xié)作，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)，成立家長委員會(huì)工作小組，制訂工作章程和工作制度，明確家長委員會(huì)的職責(zé)、權(quán)力和義務(wù)，定期開展活動(dòng)，做到工作有計(jì)劃、過程有記錄、階段有總結(jié)，通過家長委員會(huì)這一平臺(tái)，進(jìn)一步提高家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì)和諧與良性互動(dòng)。（2）養(yǎng)成教育。加強(qiáng)每月一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，為班主任提供更多展示、發(fā)展的空間，促使一批觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍盡快成長，