【正文】 以求的精神。沒有從黨性原則的高度認(rèn)識(shí)腐朽奢靡生活方式的嚴(yán)重危害，沒有從思想深處認(rèn)識(shí)到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響。三、問題根源分析（一）理想信念不夠堅(jiān)定1．子成員誤認(rèn)為強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心就不需要堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念，在行為上不能嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事不關(guān)已，高高掛起，好事不點(diǎn)頭，壞事不搖頭。2．有滑坡，自我要求有放松。作為公司送電專業(yè)龍頭，到目前為此還沒有QC成果。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。支部共召開征求意見座談會(huì)5次，累計(jì)征求意見27條。沒有對(duì)公司的決策部署陽奉陰違，沒有編造、傳播政治謠言及丑化公司形象的言論，沒有泄露公司的秘密，沒有參與各種非法組織和非法活動(dòng)。我將自覺堅(jiān)持清正嚴(yán)明，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，以身作則，從我做起，堅(jiān)決不出入私人會(huì)所，不接受和持有各種消費(fèi)場(chǎng)所的會(huì)員卡。要時(shí)刻心存敬畏，慎之又慎。三、努力方向和整改措施此次民主生活會(huì)是對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一次深化，也是長期深入開展黨內(nèi)政治生活的良好開端。（二）開展批評(píng)不大膽，紀(jì)律觀念有所松懈。有時(shí)由于時(shí)間比較緊，對(duì)有的問題討論研究得還不夠充分關(guān)注不夠、思考不多。一是自我要求不嚴(yán)。面對(duì)紛繁復(fù)雜的形勢(shì)，不能全面的把握，對(duì)社會(huì)上形形色色的思潮和一些錯(cuò)誤的東西缺乏應(yīng)有的敏銳性。其實(shí)黨章就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的規(guī)矩，黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是黨員干部必須遵守的規(guī)矩，在這方面主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠、學(xué)習(xí)也還不夠系統(tǒng)和全面，著力踐行不夠。第一篇：班子對(duì)照檢查肅清王三運(yùn)流毒和影響專題民主生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料王三運(yùn)所作所為完全背離黨的性質(zhì)和宗旨，嚴(yán)重污染了全省的政治生態(tài)，嚴(yán)重?fù)p害了黨的事業(yè)。對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩還沒有真正做到“內(nèi)化于心，外化于行”。（三）在八項(xiàng)規(guī)定方面。隨著生活水平的提高，放松了自我要求，降低了自律標(biāo)準(zhǔn)，淡薄了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí)，認(rèn)為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事。二、產(chǎn)生問題的原因。存在“有好人”主義思想。精神上又一次受到了深刻的思想洗禮，黨性和作風(fēng)也得到了進(jìn)一步錘煉。要誠實(shí)做人，用實(shí)際行動(dòng)取信于人，做少說多做的實(shí)干派。管理好親屬和身邊工作人員，堅(jiān)決杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，把好關(guān)，盡到職，盡心盡力把學(xué)校全盤工作做好，為實(shí)現(xiàn)全面小康、建設(shè)幸福臨夏縣作出更大的貢獻(xiàn)。旗臶鮮明的堅(jiān)持黨的基本準(zhǔn)則，保證各級(jí)指令執(zhí)行暢通。在征求意見的基礎(chǔ)上，黨政主要負(fù)責(zé)人親自動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料。2．工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠少數(shù)干部的工作作風(fēng)和精神狀態(tài)還不適應(yīng)公司加快發(fā)展的需要，面對(duì)困難，缺乏攻堅(jiān)克難的意志；完成任務(wù)時(shí)，缺乏高度負(fù)責(zé)的態(tài)度；對(duì)待工作，缺乏精益求精的精神。（二）官僚主義方面1．宗旨意識(shí)談化。工作中抱殘守缺，總是習(xí)慣于老思路，老做法，安于現(xiàn)狀、不求有功但求無過的思想滋生。2．底不深厚，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，自學(xué)少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫軌，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)，隨波逐流意識(shí)漸強(qiáng)。（四）政治、組織和財(cái)經(jīng)紀(jì)律具體執(zhí)行有所軟化 班子都是搞施工出身，忙于搞生產(chǎn)搞技術(shù)，對(duì)政治組織紀(jì)律的學(xué)習(xí)不夠，政治觀念不強(qiáng)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。把形勢(shì)任務(wù)教育融入支部“三會(huì)一課”工作以及平時(shí)基層思想政治工作中，摸清員工思想脈搏，用公司創(chuàng)新發(fā)展的成就鼓舞員工，用先進(jìn)模范事跡激勵(lì)員工，增強(qiáng)責(zé)任感、提高積極性、凝聚正能量。3．精神狀態(tài)適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的要求班子成員要工作熱情、精神狀態(tài)飽滿，不安于現(xiàn)狀，工作積極主動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。規(guī)范日常行為，講誠信、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)。結(jié)合本校工作實(shí)際，在改進(jìn)調(diào)查研究、大力改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)、嚴(yán)格公務(wù)出差學(xué)習(xí)管理、厲行勤儉節(jié)約、改進(jìn)工作效能和形象等方面，從自身做起，從小事做起，率先垂范，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。黨建責(zé)任制落實(shí)不到位，缺乏投入意識(shí)。對(duì)于學(xué)校的制度建設(shè)不夠完善，出現(xiàn)一些管理漏洞。學(xué)習(xí)形式多，實(shí)際應(yīng)用少。（二）官僚主義方面，主要表現(xiàn)有四點(diǎn)：工作浮漂多，深入基層少。不能積極組織教師參與各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。整體效能發(fā)揮不充分。滿足老經(jīng)驗(yàn)、老方法。在工作中不注意方式方法，怕得罪人，奉行好人主義，習(xí)慣于明哲保身。有些公務(wù)活動(dòng)中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持這一宗旨，要在全心全意上下功夫，要在持之以恒上做文章。共產(chǎn)黨員理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，自覺接受黨的紀(jì)律的約束。1．改進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力避形式主義。，服務(wù)教師，力改官僚主義。在學(xué)校常規(guī)管理過程中，少一些冷冰冰的數(shù)字統(tǒng)計(jì)，多一些熱乎乎的思想溝通，充分吸收廣大教師的聰明才智，少一些居高臨下的指導(dǎo)要求，多一些心平氣和的溝通交流，少一些機(jī)械強(qiáng)化的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，多一些靈活機(jī)動(dòng)的創(chuàng)新精神。4．以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風(fēng)。班子成員在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章、對(duì)照有關(guān)規(guī)定、對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照征求到的意見建議，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入查擺在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并對(duì)其根源進(jìn)行深刻剖析，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。以二十二次團(tuán)代會(huì)為契機(jī)，堅(jiān)持簡(jiǎn)樸辦文辦會(huì)，全面改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，精簡(jiǎn)會(huì)議、文件的數(shù)量，提升會(huì)議、文件的質(zhì)量。具體情況如下：在“形式主義”方面存在的問題：一是偏重業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)不夠，在學(xué)習(xí)上存在走過場(chǎng)、不主動(dòng)的形式主義，沒有確立學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)、定期、有計(jì)劃的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與提高。形式主義問題的存在，表明我班子成員在思想上還沒有徹底摒棄主觀主義和功利主義。享樂主義問題的存在，表明革命意識(shí)和奮斗精神在班子成員中還不夠足，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)行自我改造還不十分徹底。四、整改方向和措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。不搞“拿來主義”，多與團(tuán)員青年深入交流，對(duì)團(tuán)員青年提出的意見和建議，及時(shí)拿出整改措施，抓整改落實(shí)，并及時(shí)進(jìn)行反饋。探訪、慰問困難戶80余次，完成維修整治項(xiàng)目21宗，處理勞動(dòng)案件60宗，追回工資116萬元。領(lǐng)導(dǎo)干部下村居工作缺乏全面統(tǒng)籌安排，側(cè)重解決具體個(gè)案，聯(lián)系督導(dǎo)的班子成員對(duì)聯(lián)系點(diǎn)面上的情況了解多，深層次問題挖掘少，指導(dǎo)和督促工作不踏實(shí)。有時(shí)因分工不夠明確，造成相互推諉，以致工作停滯。缺乏大局意識(shí)，導(dǎo)致思想的局限性。（三）敢于擔(dān)當(dāng)，樹立勤政形象。（五）樹立大局意識(shí)，強(qiáng)化工作統(tǒng)籌。正確處理好單位、線口和個(gè)人的利益關(guān)系，使一切工作及言行都服從大局，努力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。一是克服求穩(wěn)怕亂的思想，主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶動(dòng)干部職工攻堅(jiān)克難；二是面對(duì)困難問題領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)帶頭攬包、帶頭碰硬。四、整改措施（一）嚴(yán)以修身，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。有的線口分管領(lǐng)導(dǎo)工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布臵無動(dòng)作，有要求無效果。（三）工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠，進(jìn)取精神不足。堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，敢于直面矛盾，推動(dòng)各項(xiàng)整改任務(wù)落到實(shí)處。繼續(xù)堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，更加主動(dòng)作為，克服畏難情緒，積極整合資源，適時(shí)開展既弘揚(yáng)主旋律又受廣大團(tuán)員青年歡迎的品牌活動(dòng)，并在組織活動(dòng)中要堅(jiān)持在一定范圍內(nèi)征求團(tuán)員青年的意見建議。要不斷解放思想，創(chuàng)新工作，在基層團(tuán)建和服務(wù)團(tuán)員青年工作中求突破。特別是在遇到創(chuàng)新創(chuàng)特的關(guān)鍵問題時(shí)，有時(shí)會(huì)缺乏克服困難的韌勁和干勁，并有畏難情緒。往往是考慮自己工作多一些，對(duì)其他工作關(guān)注少一些?？朔冯y情緒，努力創(chuàng)新創(chuàng)特，樹立活動(dòng)品牌能力有待提高，愛心微公益行動(dòng)、漢字聽寫大賽等團(tuán)建工作品牌樹立進(jìn)度較慢；三是聯(lián)系團(tuán)員青年不夠，不夠深入基層，對(duì)青年群眾的訴求、意見建議把握不夠準(zhǔn)確；四是以小單位為由，有時(shí)存在對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題繞著、躲著，而對(duì)上鏡頭的事情圍著、追著，對(duì)“三送”點(diǎn)上的群眾提出的需幫助直接解決問題少?？偟那闆r看來，班子在貫徹執(zhí)行上述規(guī)定的過程中，敢于發(fā)現(xiàn)問題、整改問題，但整改管理的范圍還不全面、力度還不夠大，超前謀劃不足，抓落實(shí)力度不夠大，執(zhí)行力不夠強(qiáng)，對(duì)基層工作不夠深入。團(tuán)縣委班子成員2名，均為85后，自2012年10月班子到崗以來，在工作、學(xué)習(xí)和平時(shí)自身生活上，班子能夠充分認(rèn)識(shí)執(zhí)行黨的政治紀(jì)律的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守《黨章》的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)方針政策。要樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，班子成員要嚴(yán)控各種開支，不組織以調(diào)研為名義的變相公費(fèi)旅游，不參與不必要的聯(lián)誼及走訪活動(dòng)，堅(jiān)決按照中央及省里有關(guān)要求規(guī)范個(gè)人職務(wù)消費(fèi)行為，力求把有限的資金和資源用在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的刀刃上。完善青年教師培訓(xùn)制度，對(duì)青年教師多一些親和溝通，少一些指手畫腳，保持 10青年教師的工作活力和創(chuàng)業(yè)激情。要牢固樹立“以生為本，教師第一”的群眾觀點(diǎn)。（2）改革完善學(xué)校會(huì)議制度。（五）政績(jī)觀、權(quán)力觀、世界觀方面扭曲了價(jià)值觀念和價(jià)值取向。（三）黨性修養(yǎng)方面班子成員忽略了自我鍛煉和自我改造。比如辦公用房管理不嚴(yán)，雖然能夠按照區(qū)局對(duì)各項(xiàng)工作的規(guī)雖然按照區(qū)局要求對(duì)辦公室進(jìn)行了清理、調(diào)整工作，但對(duì)調(diào)整出來的空余辦公用房如何高效利用，沒有統(tǒng)籌規(guī)劃。工作中存在怕得罪人、得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍的現(xiàn)象。不能踏實(shí)地的干真事、實(shí)事，解決熱點(diǎn)問題。班子成員的全局觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)協(xié)作精神均有待增強(qiáng)。偏重管理多，主動(dòng)服務(wù)少。一方面，班子體察教學(xué)一線教學(xué)與學(xué)習(xí)情況不直接,有效聯(lián)系群眾的渠道和方式比較單一,面對(duì)面與群眾交流的平臺(tái)和途徑不多、不寬。比如對(duì)于高效課堂的理論學(xué)習(xí)抓得緊，但課堂應(yīng)用情況的指導(dǎo)不夠；政治學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)重在形式，與實(shí)際教學(xué)結(jié)合少，造成學(xué)習(xí)就是抄筆記，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果就是寫心得體會(huì)，不能觸動(dòng)思想深處，流于形式。學(xué)校工作重形式輕實(shí)效，對(duì)上級(jí)安排的