班主任工作計劃四年級下學期范本(完整版)
【正文】 小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。三、工作重點：加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學校優(yōu)秀班級體。二、班級概況：本班由18名女生，27名男生組成。以“新學期，新挑戰(zhàn)”為行動口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員具體職責，形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍，充分發(fā)揮學生的自主能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識?！兑蝗瘴視穼W習及評價三月份：開展文明禮貌月活動。五月份：“五一”活動總結(jié)。做好各項工作總結(jié)。通過一學期的了解，對本班的情況有了了解。二、抓好班主任的日常工作。目前學校中獨生子女的比例越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。第二、班級紀律方面我深知，一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。第四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。若有不足之處，敬請領(lǐng)導給予指正！。第五、其他綜合方面各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點，我們努力做到。俗話說，病從口入。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。我所擔任的是小學四年級班主任工作，為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。（3）組織好放學。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過
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