【正文】 們的興趣和求知欲望）由剛才的討論我們可以看出，一部?jī)?yōu)秀的文化作品對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活、人生會(huì)產(chǎn)生很大的影響。（2）結(jié)合文化塑造人生，不斷豐富自己的精神世界，促進(jìn)自身的全面發(fā)展3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，接受優(yōu)秀文化，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。莎士比亞曾形象地比喻說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。（二）優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量1．優(yōu)秀文化增強(qiáng)人的精神力量，激勵(lì)人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟，而由此產(chǎn)生的精神力量往往歷久不衰，激勵(lì)人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。抒情主人公是整個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)，是完全覺(jué)醒了的用馬克思主義思想觀點(diǎn)武裝起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)。這首歌在歷史上曾起過(guò)巨大的作用，盡管現(xiàn)在新中國(guó)成立了，但今后還可能有戰(zhàn)爭(zhēng)，要居安思危。再如： “神舟”飛船遨蒼穹，偉大精神貫長(zhǎng)虹。生：一本好書就像是一座人生的燈塔，照亮了我的人生，幫我撥開(kāi)了人生的迷霧，引導(dǎo)著我前行..【課堂小結(jié)】本節(jié)課我們賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品，通過(guò)典型案例，感悟積極向上的文化生活對(duì)于豐富人們的精神世界、增強(qiáng)人們的精神力量的意義，確信其促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用，并不斷激勵(lì)自己面對(duì)生活，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀以及科學(xué)的文化觀【板書設(shè)計(jì)】二、文化塑造人生（一）優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界1．積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。教育理念食品安全問(wèn)題關(guān)系國(guó)計(jì)民生。師問(wèn)：看到剛才這個(gè)新聞，你有什么想說(shuō)的？（生自由回答）師小結(jié)：喜歡零食是我們的天性，但往往只顧著吃得高興卻忘記要看看食品是否過(guò)期、是否變質(zhì)，這對(duì)我們的健康造成一定的危害。營(yíng)養(yǎng)成分是否合理、是否含有添加劑。??教師：大家總結(jié)得真不少，聽(tīng)起來(lái)滿有經(jīng)驗(yàn)的。3：一般色彩鮮艷的蘑菇有毒，不能食用；受潮霉變的食物不能食用，尤其是玉米、花生等霉變后，能生長(zhǎng)一種強(qiáng)烈致癌的物質(zhì)。教師：那么日常生活中如何做到食品安全？隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、人類文明的進(jìn)步以及生態(tài)環(huán)境的日益惡化，人們對(duì)各種污染物和農(nóng)藥殘留等通過(guò)食物鏈的傳遞危害人體健康的認(rèn)識(shí)，越來(lái)越清楚。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，快來(lái)買啦。李華的媽媽上場(chǎng)。會(huì)用“囑咐”造句。過(guò)渡：一路上，它們遇到了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公可喜歡它們了，看到這些小降落傘要各自安家啦，也很開(kāi)心。師：但是，太陽(yáng)公公是這樣說(shuō)話的嗎？生：不是?！雹邸斑@波光粼粼的湖面，一定能給我?guī)?lái)歡樂(lè)！”師：從這三句話可以看出，大部分的小蒲公英都去了（泥土）里，另外兩顆種子口是心非，一顆去了（沙漠），一顆去了（湖泊）（1）這顆種子為什么要去沙漠呢？學(xué)生回答。只有黑黝黝的泥土才能提供種子生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料。板書：蒲公英沙漠早已干死湖泊早已淹死泥土茁壯成長(zhǎng)不要被表面美麗迷惑第四篇：誠(chéng)信教學(xué)設(shè)計(jì)好《誠(chéng)信是金》教學(xué)設(shè)計(jì)五、活動(dòng)過(guò)程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，談話引入今天，老師帶來(lái)了一個(gè)話題想和大家一起交流探討。現(xiàn)在，丟掉了誠(chéng)信的年輕人帶著剩下的6個(gè)背包，來(lái)到了一個(gè)人才招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)?！镌诠糯?，一頭豬對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是相當(dāng)昂貴的?？墒?，事與愿違，在我們身邊還存在著許多不誠(chéng)不信的事情?！锶松仿L(zhǎng)而富有挑戰(zhàn)性，我們還會(huì)遇到很多渡口，需要我們做出選擇，請(qǐng)大家牢牢記住，誠(chéng)信是金。3．通過(guò)看注釋、邊讀邊想象等方法，了解古詩(shī)大意，能用自己的話講講詩(shī)句的意思。最后不知去向，傳說(shuō)他已經(jīng)得道成了神仙。引導(dǎo)學(xué)生抓重點(diǎn)詞說(shuō)詩(shī)意，悟詩(shī)情。橫野：橫即遼闊，再進(jìn)而理解橫野即廣闊的原野。他連蓑衣都沒(méi)脫，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。我想，大家一定會(huì)記住這個(gè)牧童，記住他在風(fēng)中吹奏的曲子，讓我們?cè)俅锡R背這/ 6首詩(shī)，去感受田園生活的詩(shī)情畫意。/ 6。詩(shī)中有景，有情，有人物，這生動(dòng)的一幕，是由遠(yuǎn)及近出現(xiàn)在視野里的。多媒體出示《牧童休憩圖》，給學(xué)生以感官上的體驗(yàn)，再引領(lǐng)學(xué)生回到文本中。（教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)牧童是如何逗弄笛子的，從中體會(huì)到牧童生活的悠閑、快樂(lè)、自在的心情。多媒體出示古詩(shī)配樂(lè)朗誦，并出示古詩(shī)的節(jié)奏“223式”，要求學(xué)生正確、有節(jié)奏地誦讀古詩(shī)，感受古詩(shī)的音韻之美。教學(xué)難點(diǎn)：理解詩(shī)句的意思，體會(huì)牧童無(wú)拘無(wú)束、自由自在的思想感情。誠(chéng)信宣誓： 請(qǐng)同學(xué)們起立，跟老師一起大聲為誠(chéng)信宣誓。同學(xué)們剛才聽(tīng)到不守誠(chéng)信的事情個(gè)個(gè)義憤填膺，接下來(lái)，請(qǐng)大家平靜下來(lái)，回想一下自己身上的誠(chéng)信是否一直跟著你們呢?有沒(méi)有它曾悄悄離開(kāi)的時(shí)候?（靜思）師：相信反思過(guò)后的你們今后一定會(huì)牢牢抓住身上的誠(chéng)信，讓它時(shí)時(shí)刻刻與你相伴。而代代傳承下來(lái)的誠(chéng)信，不僅僅影響他的孩子子，還影響著一代又一代的中國(guó)人?！镅菀谎荩哼@位領(lǐng)導(dǎo)，你是否愿意聘任我？★ 想一想： 生：我不明白我擁有這么好的條件，為什么你們卻不聘用我呢?(生：你沒(méi)有誠(chéng)信，我怎么能相信你呢?)★ 師：提醒你一下，好像你母校的董校長(zhǎng)今天也在招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，你可以去那兒碰碰運(yùn)氣，看看他是否會(huì)因?yàn)槟闶撬膶W(xué)生而聘用你?！境鍪菊n件《渡難關(guān)》】有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”這七個(gè)背囊。我們要聽(tīng)從象太陽(yáng)公公這樣的有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩的意見(jiàn)。師：這顆小蒲公英種子對(duì)成為百萬(wàn)富翁充滿期待，誰(shuí)能學(xué)著它的語(yǔ)氣讀一讀？你覺(jué)得這是一顆怎樣的種子？（自以為是）（2）另一顆種子又去了湖泊。那么誰(shuí)能學(xué)著太陽(yáng)公公的樣子也來(lái)親切地囑咐一下小降落傘？指名朗讀。有幾句話要囑咐小降落傘。教學(xué)重難點(diǎn)：讀懂課文內(nèi)容，懂得做任何事都必須實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不要有不切實(shí)際的幻想。李亮：啊。老板：我們這里的牛肉干很棒，新鮮可口、物美價(jià)廉！同學(xué)，買點(diǎn)吧！李亮：便宜嗎？老板：便宜！為了配合市政府三項(xiàng)整治工作，現(xiàn)在門面拆遷，我們所有商品一律進(jìn)價(jià)出售，絕對(duì)低哦！你去看看如果有比我們賣得更便宜的，你拿多少來(lái)，我們收多少！李亮：這牛肉干好吃嗎？（故作遲疑狀）老板：絕對(duì)好吃，不信你嘗嘗！李亮：你不會(huì)騙我吧？老板：為這幾塊錢騙人，這種事我們可不會(huì)干！李亮：算了，你給我來(lái)一袋吧！老板：這么便宜的價(jià)格，我們都是兩袋一起賣的！李亮：我吃不了那么多！能不能只買一袋呀？老板：吃不了可以帶回