幼兒園社會教案-我長大了(完整版)
【正文】 “今天小朋友在搬玩具的時候時使用了很多巧妙的方法，終于成功了，如果你們以后遇到了什么困難也不要怕，只要開動腦筋，你一定會成功的。（體驗自我服務(wù)的樂趣）教師小結(jié)。培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識。六、教學反思：本節(jié)課目標基本達到了，通過此節(jié)課孩子們懂得了張大了應(yīng)該自己的事情自己做。積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。四、幼兒裝扮爸爸媽媽今天爸爸不在，媽媽也不在，你們想不想也來做爸爸媽媽呀，那我們就用爸媽媽用的東西來到娃娃家來扮爸爸媽媽。文檔僅供參考爸爸媽媽的用品活動目標：嘗試著將爸爸媽媽的用品分類并學著模仿爸爸媽媽的日常行為，關(guān)注親近我們的爸爸媽媽。第一篇：幼兒園社會教案我長大了我長大了：幼兒園托班社會教案：我長大了：：請進、謝謝、再見等，知道自己長大了。能在集體面前大膽的表現(xiàn)，由一定的自信心。五、你們愿不愿意把做爸爸媽媽的樣子拍下來，如愿意，教師為幼兒拍照片。培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。第五各環(huán)節(jié)穿衣大賽有些單調(diào)，準備應(yīng)再豐富一些。鍛煉幼兒的語言表達能力。六．活動反思：本節(jié)課目標基本達到了，通過此節(jié)課孩子們懂得了張大了應(yīng)該自己的事情自己做。”《3》體驗成功的快樂感謝小山羊，大家一起高高興興的把禮物搬回教室。提問：現(xiàn)在與小時候比，自己有什么變化?你現(xiàn)在學會了哪些新本領(lǐng)?(引導幼兒從多方面進行比較，必要時讓幼兒表演一下。人手一張表現(xiàn)自己主要優(yōu)點的繪畫記錄。前幾天，老師讓小朋友們回去用畫畫的方法記錄自己新學的本領(lǐng)。我們來看看吧！、請個別幼兒上臺展示自己的本領(lǐng)。為此，我在活動之前做了大量準備工作：通過“親子作業(yè)”豐富相關(guān)的知識經(jīng)驗以及用繪畫的記錄方式幫助幼兒概括近期新掌握的本領(lǐng)。二、引導幼兒討論如何做中班小朋友。4．兒歌《小掃帚》和歌曲《幼兒園里好事多》錄音帶。5．師幼共同討論：怎樣才能做一個負責任的值日生？ 活動結(jié)束：欣賞歌曲《幼兒園里好事多》。三、調(diào)整分組。（一）我們是，給自己的小組起一個名字。我們的小組（綜合）活動目標：，能發(fā)現(xiàn)選組中出現(xiàn)的問題，并想辦法調(diào)整。2．引導幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗討論：為什么要輪流做值日生？教師簡單說明建立值日生的必要性，如每天都應(yīng)有人擦桌子、掃地、喂魚、給自然角的花澆水等。今天我值日（綜合）活動目標1．感受做值日的光榮感和自豪感，從中體驗為大家服務(wù)的樂趣。與同年段的老師交流，了解孩子近期發(fā)展情況。師：開學時，老師向你們提出了幾項要求，不知道現(xiàn)在你們做得怎樣了。、拿著記錄表去和客人老師介紹自己所學的本領(lǐng)。準備一些供幼兒展示的材料：掃把畚斗、跳繩、悠悠球、鋼琴、呼啦圈等。在日常交往活動中暴露出了一些普遍存在的弱點：一方面他們“不善于發(fā)現(xiàn)同伴的優(yōu)點，總是計較別人的缺點與不足”另一方面“一些幼兒既不夠自信又不善于正視自己的不足”。整個活動過多的強調(diào)了禮物，而沒有很好的讓幼兒探索搬運方法，體驗到一種合作精神。搬禮物幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼
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