【正文】 進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間。班級內(nèi)定期進(jìn)行自理能力比賽。本學(xué)期新增男孩子3人，女孩子2人。迎接陽光體育觀摩活動。召開家長會，反饋家長對家園工作的建議和意見，溝通家園聯(lián)系。孩子活動后易出汗，因而，易導(dǎo)致感冒。保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度的促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動。本學(xué)期，我們要對幼兒動手能力進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。篇二：小班第二學(xué)期班級工作計劃小二班第二學(xué)期班級工作計劃一、情況分析：本學(xué)期我班共計32名幼兒，其中男生名，女生名。五一放假安全教育。開展“三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?。區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選擇。（四）安全教育注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)、知識的準(zhǔn)備）?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：一、總目標(biāo)本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。五、家長工作做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個性狀況。(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則。(二)語言(1)能聽懂普通話并會說普通話。二、班級工作總目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。（3）、教師間做到互相關(guān)心，體貼諒解，對生病的教師要給予特別的照顧，主動分擔(dān)其工作。：（1）、熱情對待每一位家長，誠懇回答家長提出的疑問，虛心采納家長的合理建議，讓家長成為我們班級管理的一員。其實(shí)，家長是孩子的第一任老師，我們的孩子不僅需要老師的教育，更需要父母的引導(dǎo)。由于孩子們剛?cè)胗變簣@對所有的一切都不熟悉，所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定，經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象，這需要我們老師的耐心照顧與呵護(hù)。（4）、積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。（6）、開展家園共育活動，尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。開學(xué)后，從對幼兒日常觀察中，我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解。(4)了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。(3)引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動。四、衛(wèi)生保健工作保持幼兒活動室，寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)弱等不足。制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。（三）加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)；具體措施如下：根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。開展春游活動。班級工作總結(jié)。在家長工作方面，我們做到深入、細(xì)致，處處為了孩子，時時考慮家長。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長更好的配合我們的工作。注重家長工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，開展多種形式的親子活動，每一主題都設(shè)有親子作業(yè)。做好陽光體育活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《親親熱熱一家人》及調(diào)整各活動區(qū)材料。家長問卷調(diào)查。二、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，積極配合、實(shí)施幼兒園工作計劃，從小小班幼兒身心理特點(diǎn)出發(fā)，制定有針對性、系統(tǒng)性的班級工作計劃，不斷提高保教質(zhì)量，改進(jìn)教育觀念，切實(shí)開展一日規(guī)范化的保教工作，組織豐富多彩的教育教學(xué)活動，積極做好家長工作，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。口袋里備好紙巾，戶外活動時備好干毛巾，做到“嘴勤”、“手勤”、“腳勤”。結(jié)合藝術(shù)課程，培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)、語言等的愛好及興趣。每月針對幼兒情況，采用電話、約談、家訪、便條、通知等形式，取得與家長的聯(lián)系。三、本學(xué)期芽芽幼兒良好行為習(xí)慣目標(biāo)愿意上托兒所或幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人。（5）、保管好幼兒的藥品，保證不混吃。知道洗手前要卷袖子，知道主動大小便，并上廁所，便后會提褲子。其他：幫助寶寶認(rèn)識自己的座位并搬好小椅子。盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。三、游戲：鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。鼓勵幼兒合群玩耍。八：家園共育,向家長介紹本班的教養(yǎng)目標(biāo)。針對以上情況，我們結(jié)合托班教學(xué)目標(biāo)，特別制定如下托班班務(wù)計劃：二、教保工作計劃(一)教育教學(xué)，通過對幼兒的觀察，以及家長的交流，對幼兒的發(fā)展?fàn)顩r初步了解，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合托班教學(xué)目標(biāo)，制定教學(xué)目標(biāo)，制定完善本班本學(xué)期目標(biāo)，幼兒發(fā)展目標(biāo)。，做到保中有教，教中有保。結(jié)合園務(wù)計劃、教研組計劃搞好節(jié)日慶?；顒?。，盥洗，入睡，能要根據(jù)自己的需要入廁，喝水。著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，晨練要塞毛巾，戶外活動后要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。家訪、電訪對于每一位新生都進(jìn)行家訪，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況（包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等），讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。如：孩子不愿意吃飯；有孩子不知道怎樣與同伴相處，和他人爭、搶的，動手能力在不同幼兒身上發(fā)展不同，情況有待于在本學(xué)期中。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的性。能認(rèn)識并說出3~4種顏色，認(rèn)識圓形、方形。蒙氏班的幼兒比普通班略少，一共二十名。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。（二）領(lǐng)域目標(biāo)語言領(lǐng)域：喜歡聽與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的，熟悉的談話、故事、兒歌等。愿意接受健康檢查，能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示。能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn)。樂意聽音樂。三、實(shí)施策略工作要達(dá)到良好的效果，必須考慮教學(xué)措施的具體內(nèi)容和幼兒學(xué)習(xí)情況，選擇指定良好的工作措施至關(guān)重要：根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)多肯定鼓勵幼兒，耐心地引導(dǎo)幼兒駐足于課堂，學(xué)到所學(xué)的東西。具體工作如下：通過開學(xué)前甲方，了解幼兒在家的生活、健康情況，并與家長共同配合激發(fā)幼兒成為小小班幼兒的光榮感。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識。（2）學(xué)會正確的洗手、漱口方法。（2）愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。具體的做法：（1）教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我班將努力做好以下工作：（1）期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。通過家訪，了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園，并且在家由祖輩或保姆專人帶著，所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)模仿操《蛙》，引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。措施：為幼兒創(chuàng)設(shè)***的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)不錯的幼兒愿意與老師、同伴交往，能聽懂簡單的指令和要求。感知聲音的不同，愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣，學(xué)習(xí)簡單的打擊樂。措施：在成人的提醒下能使用禮貌用語：老師好、再見、謝謝、對不起。保育本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn)，做到吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。班級做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。三、主要目標(biāo)（一）穩(wěn)定幼兒情緒，讓每個孩子愿意來園，喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。3歲幼兒的成長更取決于以照料者為首的成人與幼兒之間的相互作用的微環(huán)境，因此父母永遠(yuǎn)是個別化教育最有力的實(shí)施者?？傊诒緦W(xué)期的工作中，我們會邊學(xué)習(xí)邊探索，嘗試著掌握3歲孩子的教育工作特點(diǎn)，并進(jìn)行總結(jié)。措施：在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作的玩具，練習(xí)小手肌肉的抓握能力。掌握一些日常所需的名詞、動詞，形容詞，學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。原意接觸大自然，喜愛小動物，愛護(hù)花草。能區(qū)別周圍的人，正確的稱呼周圍的成人，叫出小朋友的名字。孩子不會自己穿、脫了衣服，大小便不會自理，有的甚至還要尿褲子，不會告知大人自己的需求。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品，把別人玩具帶回家。只有個別幼兒認(rèn)識一些常見的顏色和一些簡單的圖形，物體。不知到自己的行為會影響到同伴。在老師提醒下懂得要愛護(hù)幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著收拾玩具和日常用品。知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的提示。樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)集體大活動和節(jié)日活動。選出本班的家長代表。本學(xué)期，我們將圍繞本園保教工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實(shí)際，我們將一如既往地合力做好班級各項(xiàng)工作，同時，更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上的孩子，為孩子們?nèi)?、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)！一、班級情況分析經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動，孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。結(jié)合主題，尊重幼兒實(shí)際發(fā)展，開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作。（二）鞏固各項(xiàng)常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜，盡量做到桌上飯粒、地上、身上也沒有飯粒。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲，大膽地交談。（四）家園互動，互相合作，協(xié)調(diào)一致。個別新生入園，安定幼兒的情緒。開展班級安全教育周活動，樹立幼兒自我保護(hù)意識。開展母親節(jié)教育活動。學(xué)期結(jié)束工作。（一）健康領(lǐng)域逐漸集體生活，穩(wěn)定、愉快的情緒。能遵守簡。能合群地參加體育游戲，并能簡單的游戲規(guī)則能從中愉快的體驗(yàn)。托班班級工作計劃5一、情況分析我班這學(xué)期在原有幼兒的基礎(chǔ)上，又新10名幼兒，共計40名幼兒，男孩18名，女孩22名，年齡在兩歲半左右。鼓勵幼兒在活動中大膽舉手，回答問題。四月份：本月重點(diǎn)是迎接家長半日活動開放，豐富幼兒關(guān)于“春天”的知識。教學(xué)活動正常開展。鼓勵家長配合園內(nèi)活動。（三）結(jié)合主題，尊重幼兒實(shí)際發(fā)展，開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作。懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。通過故事、談話、兒歌等形式，鞏固正確的洗手、擦臉的方法。家園互動，互相合作，協(xié)調(diào)一致。我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面也有了一定的了解，班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。加強(qiáng)交流，互相反饋孩子在園和在家時的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。在集體活動時，初步知道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。認(rèn)說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。運(yùn)動了解一些簡單的自我保護(hù)意識。二、學(xué)期教育目標(biāo)生活能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。在藝術(shù)表現(xiàn)方面，有許多幼兒會在聽到音樂時，作些相應(yīng)的動作：如跳、扭動身體，拍手，笑等等動作。能獨(dú)立地處理大小便，會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。在家中養(yǎng)成不良的進(jìn)餐習(xí)慣，幼兒有的是邊吃飯，邊跑，有的是邊玩，邊喂著吃飯，把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象。措施：在成人的提醒下能使用禮貌用語：老師好、再見、謝謝、對不起。感知聲音的不同，愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣，學(xué)習(xí)簡單的打擊樂。措施：為幼兒創(chuàng)設(shè)xxx的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)不錯的幼兒愿意與老師、同伴交往，能聽懂簡單的指令和要求。通過學(xué)習(xí)模仿操《蛙》，引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。通過家訪，了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園，并且在家由祖輩或保姆專人帶著，所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。因此暢通的家園溝通途徑、良好的家園關(guān)系成為我們的又一工作重點(diǎn)。在這一學(xué)期中，我們要逐漸讓孩子學(xué)會向熟悉的成人自然地表達(dá)自己的情感；學(xué)習(xí)控制自己的情緒；關(guān)注別人的情感和態(tài)度，以及學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為；喜歡參加集體活動，學(xué)習(xí)互不干擾的與同伴一起游戲。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子。其中男孩12人，女孩13人。措施：通過主題活動《金色的秋天》認(rèn)識季節(jié)的特點(diǎn)。教幼兒學(xué)說簡單的兒歌。通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。二、具體要求措施：A、健康領(lǐng)域：主要目標(biāo)：在日常生活中幼兒學(xué)會安靜的用餐，糾正不正確的餐具使用方法，提高幼兒的自理能力，學(xué)習(xí)穿脫外褲，上衣。（3）每學(xué)期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。利用圖片、故事等形式，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。（4）注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。適時召開家長會，促進(jìn)師長間的交流，以提高班級的凝聚力，讓更多寶貴的意見在相互交談中流露給教師，取長補(bǔ)短，更好