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實習生指導教師評語(完整版)

2025-10-20 22:52上一頁面

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【正文】 ,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。(中國)有限公司實習。,從中逐漸養(yǎng)成了嚴謹務(wù)實的學習態(tài)度,培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力。xxx工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。你是個講文明、懂禮貌的好孩子。可是,你有一個馬虎、粗心的小毛病。你學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。課堂上老師很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。但你在學習上還缺乏刻苦精神。你和同學相處有進步,有時肯謙讓。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課后能做好預(yù)復習,成績穩(wěn)中有進。尊師愛師,平時樂意為老師辦事。老師最喜歡批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。只要你努力,老師相信你定能成為最優(yōu)秀的學生。你能歌善舞,活潑可愛,是班里的文娛骨干。今學期你學習更主動自覺了,工作熱情更高了。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。熱愛學生、關(guān)心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內(nèi)容,試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設(shè)備,采用多種教學手段促使學生思考。該實習爭表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。教學實習評語:該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內(nèi)容。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!二、教學實習:該實習爭表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。學習上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新。懂得尊敬老師、友愛同學?;顫姾脛?,爭強好勝的你給我留下深刻印象。希望你繼續(xù)努力,更進一步!你是一個樂于助人,待人有禮的孩子。你的字比以前漂亮多了,學習更主動自覺了。能歌善舞,活潑可愛,是班里的文娛骨干。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。上課專心聽講,善于思考,上進心強。你一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。老師每次改作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。你做事善始善終,認真負責,能幫助同學,主動為集體做好事。你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。工作中,你的干勁鼓得足足的,從不泄氣。但你要注意,打掃衛(wèi)生區(qū)是你的義務(wù),要按時到校,認真完成任務(wù)。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。,從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。,從中提高了思想覺悟,增強了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力。,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,提高了道德自律的水平。,從中獲取了廣泛的知識信息,優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),增強了運用知識解決實際問題的能力。,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學到了許多新的本領(lǐng)。,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽講在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。該生實習期間39。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。能夠認真制訂課堂計劃,主動向指導老師請教,認真做好課前準備,能配合老師做好課前準備,完成好每次課的教學內(nèi)容,達到很好的教學目標。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。遇到問題能虛心向老師或同學請教,并能隨時調(diào)整自己,力求成長和自我完善,積極性有待提高,集體觀念有待加強。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。圓滿完成了實習任務(wù)。,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設(shè)備,采用多種教學手段促使學生思考。經(jīng)過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,提高了道德自律的水平。積極爭取已完成實習規(guī)定的任務(wù),實習報告符合標準,達到實習目的。,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。(中國)有限公司實習。,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。,實習期為一個月。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作。,從中提高了個人素養(yǎng),完善了個性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風。能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在某領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。,從中獲取了廣泛的知識信息,優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),增強了運用知識解決實際問題的能力。,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,提高了道德自律的水平。,從中提高了思想覺悟,增強了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。,從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,___同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中___同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。,從中提高了思想覺悟,增強了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力。認真學習業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。,從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風。___同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇
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