【正文】 鐵路復線、達成鐵路復線、達陜、達巴、達萬高速公路等交通干線的加緊建設(shè)和陸續(xù)建成，將進一步凸顯達州的區(qū)位和交通優(yōu)勢。據(jù)統(tǒng)計，學院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)學生就業(yè)率達 100%。 （ 5） ?生產(chǎn)性準市場化 ?的教學過程與生產(chǎn)過程對接校內(nèi)外實訓基地實質(zhì)性運行效果 生產(chǎn)性、 準市場化的校內(nèi)實訓基地，使學生在生產(chǎn)中實 35 習，在實習中生產(chǎn)，其產(chǎn)品進入市場創(chuàng)造效益，使實訓基地建設(shè)與行業(yè)和市場需求保持同步，所培養(yǎng)的學生技術(shù)水平在同類院校保持領(lǐng)先，同時將先進的企業(yè)文化引入校園，提高了學生的綜合素質(zhì)。 教學改革不斷深入 學院不斷更新職業(yè)教育理念，以學生為本位，以能力為核心，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)實際操作技能為突破口，緊扣職業(yè)教育特點，注重創(chuàng)新教育與實踐教育，改進人才培養(yǎng)規(guī)格，調(diào)整知識技能結(jié)構(gòu)和 課程體系，改革教學內(nèi)容和專業(yè)成績評價。為進一步加強師資隊伍建設(shè)，尤其是加強高學歷、雙師型教師隊伍建設(shè)，從今年起本專業(yè)每年送培研究生 2 名，使青年教師中研究生學歷或碩士及以上學位教師比例達 20%以上。 師資隊伍配備合理 29 自學 院成立以來，學院就把建筑工程技術(shù)專業(yè)確定為重點建設(shè)專業(yè)，并制定了建筑工程技術(shù)專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃。對于理論知識以適度、夠用的原則，而對相應的生產(chǎn)過程崗位則以重點教學，相應的教材也選用各生產(chǎn)一線專用教材?；灸軡M足學生基本技能訓 練。 課程體系結(jié)構(gòu)：科學的課程結(jié)構(gòu)體系必須建立在學科課程之間的內(nèi)存聯(lián)系上，遵循教育教學規(guī)律。課程教學全面體現(xiàn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)機電一體化專業(yè)關(guān)鍵能力。承擔著建筑工程技術(shù)、工程造價、水利水電工程學生的實驗實訓，累計接納實踐學生共計11800多人次，該實訓中心是集實驗實習、崗位實訓、技能培訓考核、與服務(wù)為一體的數(shù)字化多功能教學基地。 學院占地 491畝，建筑面積 26萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值 3872萬元，圖書館藏書63萬冊，電子 圖書 2296GB，固定資產(chǎn)總值 12200多萬元。 學院有建筑工程系、機電信息工程系、師范系、醫(yī)學系、護理系、 經(jīng)濟管理系、中專部、思政部、基礎(chǔ)教育部和成教部 10 個教學單位，面向全國 6個省、市、自治區(qū)招生，開設(shè)了以護理、畜牧獸醫(yī)、學前教育、醫(yī)學影像技術(shù)、機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)為重點的 32個高職專業(yè)。 （二）現(xiàn)有建筑工程技術(shù)實訓基地建設(shè)基本情況簡介 達州職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)技術(shù)實訓基地始建于 2021 年，隨著學校對實習基地投入使用，學院領(lǐng)導高度重視實踐教學環(huán)節(jié)和產(chǎn)、學、研合作，近年來不斷加大對建筑工程系的資金投入力度，加快實習實訓基地的建設(shè)。 本專業(yè)設(shè)置名稱科學、規(guī)范。招生對象：高中畢業(yè)生、對口建筑工程施工專業(yè) 25 中職生。 實習基地建設(shè)成效顯著 與校企合作企業(yè)簽定學生見習和頂崗實習協(xié)議并掛牌。 （ 1）突出崗位能力，強化應用。在教師服務(wù)社會的活動中，學生也參與到了其中，使實踐動手能力得到了極大的鍛煉。另有專職實驗指導人員 3人?，F(xiàn)有已有四屆畢業(yè)生，在校建筑工程技術(shù)專業(yè)大專學生 275名。 （ 3） ?一主線、四領(lǐng)域、五專項、三訓練 1453?的課程與職業(yè)標準對接課程體系建設(shè) 通過分析學生頂崗實習進行真實工作體驗后對課程教學的新要求，又重新設(shè)置修改的新課程，更接近崗位需求，能更好的滿足企業(yè)對學生職業(yè)能力的要求。 畢業(yè)生就業(yè)率高 由于學院在注重培養(yǎng)全院學生的思想道德品質(zhì)的同時， 十分注重各專業(yè)學生的理論知識提高，尤其注重學生的實際操作技能，所以歷年來的我院畢業(yè)生都深受用人單位的青睞。其專業(yè)化程度愈來愈明顯，知識結(jié)構(gòu)向廣度深 度發(fā)展，加上與其相關(guān)學科的交叉滲透，知識范疇正日趨擴大。達州市市長何健肯定地說： ?達州職業(yè)技術(shù)學院培養(yǎng)的學生是達州 ‘ 下得去、留得住、用得 上 ’ 的本土人才，達州的社會經(jīng)濟發(fā)展，特別是西南職教園區(qū)建設(shè)，離不開達州職業(yè)技術(shù)學院的人才資源和技術(shù)服務(wù) ?。當前，全市人民正緊緊圍繞市委確立的 ?打造一樞紐、特大城市、兩中心、三基地，建設(shè)秦巴地區(qū)經(jīng)濟文化強市 ?的戰(zhàn)略定位和 ?突出一條主線、加速三化進程、推進四大戰(zhàn)略 ?的基本思路，按照 ?三步走 ?的奮斗目標，奮力推進全市經(jīng)濟社會加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展。隨著我國城市化水平的不斷提高，科學技術(shù)的進步和社會的發(fā)展，今后興建的建筑將以大型建筑、高層建筑和智能建筑為主體，建筑設(shè)備工程更是首先向多功能、高技術(shù)的方向邁進。只 有注重在職 42 教育，不斷擴充更新知識，才能適應現(xiàn)代建筑工程技術(shù)工作的需要。 （二）建筑工程技術(shù)專業(yè)實訓基地項目建設(shè)的可行性 43 項目定位分析準確 建筑工程技術(shù)教育的任務(wù)在于為社會提供生產(chǎn)一線的高素質(zhì)的、掌握建筑施工等崗位要求的高技能人才。學院注重與實習協(xié)作單位聯(lián)系，聘用業(yè)務(wù)素質(zhì)強、教學水平高的高級工程技術(shù)人員擔任專業(yè)課的教學，以確保每 門主干課程有 12 名來自企業(yè)一線的教師承擔教學任務(wù)。 已有實習實訓支撐 現(xiàn)已建設(shè)成為 5 個 實驗實訓室：建筑工程測量實驗室 1 個、 CAD 實驗室 1個、工程造價綜合實驗室 1個、建筑材料實驗室 1個、房屋建筑制圖室 1個。為體現(xiàn)高職高專人才培養(yǎng)要求，學院積極進行實踐教學。 校企合作基礎(chǔ) 已經(jīng)建立了穩(wěn)定長期合作關(guān)系的校企合作，校外實訓 基地共 7個，分別是：我系先后與四川三鑫建筑工程公司、四川華達建設(shè)監(jiān)理公司、四川祥騰建筑工程公司、四川鴻源星房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、巴中市大地建筑安裝有限公司、四川達州工程項目管理咨詢有限公司、四川三源房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等。根據(jù)專業(yè)特點，教學與生產(chǎn)的結(jié)合雙向進行，校外實訓。 實訓基地服務(wù)面向廣、使用率高，進一步開發(fā)空間大 學院建筑工程實訓基地以 ?服務(wù)社會、造福百姓 ?為宗旨，充分利用地域優(yōu)勢、特色專業(yè)優(yōu)勢、骨干力量優(yōu)勢、儀器設(shè)備優(yōu)勢、市場價格優(yōu)勢，廣泛開展各種服務(wù)，積極拓展行業(yè)空間，輻射周 邊地區(qū)，在達州市贏得了良好聲譽。 預期社會效益好 （ 1）對口支援 利用先進的辦學理念及先進的辦學資源，對口支援達州市、巴中市、所屬區(qū)域 1所中等職業(yè)學校或職業(yè)高中相關(guān)專業(yè)，并協(xié)助這些學校在本區(qū)域發(fā)揮輻射作用，擴大辦學成果的影響面和示范效果。 雷 響 達州市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局副局長，國家注冊規(guī)劃師、高級規(guī)劃師，長期負責畢業(yè)實習（頂崗實習）。 馬 冀 達州市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局副總規(guī)劃師，全國注冊造價工程師，高級工程師，一級項目經(jīng)理，長期負責畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）。 52 劉宗川 講師，長期從事教學、科研工作，具有較強的組織管理能力、教育教學能力。 郝成書 講師，長期從事教學、科研工作，具有較強的組織管理能力、教育教學能力。 湯 莉 助教，長期從事實驗室教學、科研工作，具有較強的組織管理能力 、教育教學能力。另有專職實驗指導人員 3人。 區(qū)域內(nèi)建筑工程實訓基地資源共享的措施：建立建筑工程專業(yè)教育教學工作指導委員會（由市經(jīng)濟與信息化委員會、企業(yè)專家和學校建筑工程專業(yè)人員組成）， 形成有效地工作機制，制定建筑工程專業(yè)中長期建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。一是深入 用人單位廣泛征求意見，為教學工作的改革與創(chuàng)新提供可靠的信息。 利用 ?基地 ?依托高校的人才和設(shè)備優(yōu)勢，積極參與科技攻關(guān)和高?？萍汲晒D(zhuǎn)化。二是重視科研成果的推廣與普及。 （ 1）建筑工程專業(yè)部分研究成果： 論文匯編： 41篇 試論公共投資項目存在的問題及監(jiān)管對策，《社科縱橫》，王彥， 20211025 試論政府投資基本建設(shè)項目的財務(wù)監(jiān)管，《社科縱橫》，王彥， 2021615 合同組織形式與合作社組織形式對農(nóng)戶收入影響的比較分析，《經(jīng)濟論壇》，王彥， 2021 試論加強政府投資項目監(jiān)管的對策，《今日中國論 壇》， 58 王彥， 202151 巧用會計方法為企業(yè)避稅，《農(nóng)村財務(wù)會計》，王彥， 2021年 10月 川西北高山高原區(qū)土地開發(fā)整理補充耕地質(zhì)量等級評價，《四川文理學院學報》，曾曉燕、王彥， 完善建筑經(jīng)濟管理中的資金建設(shè)實效性的探索，《財經(jīng)界》，王彥、曾曉燕， 2021年 6期 探究企業(yè)經(jīng)濟管理中的突出問題與應對方法，《時代金融》曾曉燕、王彥， 碳纖維在加固鋼筋混凝土懸梁臂構(gòu)件的應用，《施工技術(shù)》，朱以旭， 202。 9人次參與主編或參編全國、省、市級十二五高職規(guī)劃教材 10 套 (本 )。根據(jù)專業(yè)特點，教學與生產(chǎn)的結(jié)合雙向進行，校外實訓、實習以校外實習基地為主，校內(nèi)教師重點確保檢查，課堂教師則以校內(nèi)為主，輔以聘請企業(yè)工程技術(shù)人員助教。二是加強師資隊伍建設(shè)，以質(zhì)量促就業(yè)。現(xiàn)已和達州技工校、達州市職業(yè)中學、開江縣職業(yè)中學、宣漢縣職業(yè)中專學校簽定協(xié)議共享建筑工程實訓中心。學生教學實習、頂崗實習指導教師均由具有高、中級工程技術(shù)職稱雙師教師進行指導，能夠充分保障和滿足建筑工程實訓基地建設(shè)的教學需要。