【正文】 教學效率作為減輕學生過重負擔的重要舉措，積極推進切實轉(zhuǎn)變教學方式，通過狠抓課堂教學環(huán)節(jié)，構(gòu)建教學目標得到明確、教學重點難點得到突破、學生學習積極性得到調(diào)動的課堂教學模式。我校重視音、體、美、信息技術(shù)和綜合實踐等學科的教學，不以“減負”名義減少應(yīng)開課程或降低學科要求。結(jié)合我校實際，特制定本方案。制定方案。個人備課體現(xiàn)“三級跳遠法”即拿教材備課、看教參備課、參閱名家備課。一、二年級不留書面課后作業(yè)，三、四年級書面作業(yè)總量不超過30分鐘，五年級、六年級書面作業(yè)總量應(yīng)控制在40分鐘以內(nèi)。全面落實等級制。任課教師要通過校訊通、作業(yè)單等形式將學生每天的作業(yè)告知家長，接受監(jiān)督。家長對任課教師有意見的，可隨時通過電話、舉報信箱等方式向?qū)W校反映。第2季”活動方案為響應(yīng)教育部在全國范圍內(nèi)開展的以宣傳典型經(jīng)驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍為主題的義務(wù)教育階段學校“減負萬里行第2季”活動是貫徹落實國家和省市教育工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，促進教育改革和發(fā)展，提高義務(wù)教育階段教育教學質(zhì)量的重要舉措。第2季”活動的通知》等有關(guān)文件精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，充分認識“減負”工作的必要性和緊迫感。五、規(guī)范辦學，建立長效機制。（1）由班主任或年級組長統(tǒng)籌掌控各學科的作業(yè)量，確保作業(yè)總量不超出相關(guān)規(guī)定；（2）根據(jù)學生知識基礎(chǔ)、能力和水平差異，分層次布置課后作業(yè)，規(guī)定必做部分和選作部分，把選作部分設(shè)計為多梯級的超市型作業(yè)，在要求學生完成必做部分的前提下，由學生根據(jù)自己的需要和能力自主選擇作業(yè)的數(shù)量、內(nèi)容和形式，滿足不同層次學生的發(fā)展需要。嚴格執(zhí)行適齡兒童少年接受義務(wù)教育免試就近入學的規(guī)定，不招收擇校生。六、更新教育觀念，創(chuàng)新“減負”工作方式。社旗縣城郊鄉(xiāng)第一初級中學2014年4月20日第四篇：減負萬里行太仆寺旗第三小學“減負萬里行嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。（四）規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評價。開展校級和組級教研活動，通過集體備課、說課、聽課、評課活動，集體研究，共同提高。學校做好“減負”經(jīng)驗的收集、整理工作，深入挖掘、及時總結(jié)，采用多種形式，開展先進經(jīng)驗的總結(jié)交流和推廣工作，以點帶面，努力把“減負”的各項要求落實到實處。第2季”活動的通知4.《河北省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育階段學校辦學行為，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見》（學校）。（一）減輕學生課業(yè)負擔，還需要進一步做好家長工作。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。未組織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，按新課程標準確定考試題型，做到難易適度，每學期舉行一次期末測試。確保學生每天在校至少1小時的體育活動時間。 第2季”活動的通知的通知》，（太教基函〔2014〕10號）和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（太教基字〔2014〕9號）文件的精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開校委會,成立了學校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展了義務(wù)教育階段學校規(guī)范辦學行為專項督查自查活動。通過課堂教學改革，關(guān)注每一個學生的發(fā)展，促進家長和教師的共同參與學生教育，幫助家長樹立正確的教育理念，激發(fā)家長積極配合學?！皽p負”的積極性和主動性，形成“減負”的共識和合力。嚴格控制教學班學額。同時，嚴格控制考試次數(shù)和科目，反對依據(jù)考試成績對學生排名。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時計劃，開齊開足開好各科課程。第2季”活動的通知》具體要求為指導(dǎo)，進一步規(guī)范辦學行為，加強教育教學管理，豐富學生生活，創(chuàng)新工作方式，努力減輕義務(wù)教育階段學生過重課業(yè)負擔。第2季”活動作為當前基礎(chǔ)教育工作的一件大事抓緊抓好，成立了“減負萬 1 里行第2季”活動，為此，我校特制訂“減負萬里行對實名舉報，要做到凡報必查，有錯必糾。由學校教導(dǎo)處負責對全校各班級學生課業(yè)負擔情況進行監(jiān)測。認真實行“三公開”。堅決杜絕給學生機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。集體備課每周一次，形成我校獨特的集體備課模式。學校將與教師簽訂“減負”責任書，進一步明確“減負”工作職責。三、具體措施（一）堅持正確方向，建立“減負”的保障機制組織學習。我校把“減負萬里行”活動作為當前基