【正文】 ．認識常見的木工工具，知道它們的用途，初步學會使用架鋸和鑿子。（4）學生實踐。2．教會學生做事要動腦筋，靈活應用勞動工具。（3）教師講解扳手的使用方法。（6）課后實踐。2．教法提示 本課可采用教師先講解、演示，然后學生分組實踐的方法進行教學。（4）小結課文及實際操作中存在的問題，說明熟能生巧的道理。難點：賀卡圖案的設計。學生可以按書中介紹的方法，變化圖案設計，也可以自己設計另一種賀卡，教師進行巡視指導，組織展評活動。分類介紹廚房清潔衛(wèi)生的方法，如餐具、廚具、家用電器等。三、課前準備 ：電冰箱結構掛圖，溫度調節(jié)旋鈕放大圖四、教學過程：利用掛圖，讓學生了解電冰箱的主要結構。學會家務勞動的本領，能做父母家務勞動的小幫手。四、教學過程談話，引出課題：同學們喜歡吃面條嗎？誰會煮面條？怎樣煮？學生自由發(fā)言自學討論，自學課文中的圖示和文字，并展開討論：怎樣煮？教師請幾個學生幫忙煮面，重點讓學生知道：做拌面和煮面時，鹽、醬油等調料不能放太多，可先少放一點，拌勻后品嘗一下，如太淡就再添一些，到合口為止。學生自學課文，理解掌握禮品包裝的主要程序： ①量出物品的長、寬、高；②在厚紙上畫出紙盒的設計圖（紙盒的長、寬、高要比物品的長、寬、）；③按圖裁剪粘貼成紙盒。結合實際對學生進行節(jié)儉文明禮貌待人的良好行為習慣的教育；有條件的學生可試試舉辦自己的生日慶祝會白魯礎九年制學校勞技課教案第十三課時課題：節(jié)約用水一、教學目的要求 對學生進行愛護水資源和節(jié)約用水的環(huán)境保護思想意識教育。對學生提出的辦法，教師應予以肯定支持，并建議學生回去宣傳、實踐。①加楔子②加斜撐③加角鐵（3）組織學生進行加固課桌椅的活動。2．正確彈打被褥使之去掉塵土是教學的難點。先掃干凈場地，再把竹竿、繩子架牢、綁緊，最后把被褥披掛上去。培養(yǎng)看圖操作的能力。（6）編雙頭紐扣結的方法。二、重點難點1．重點：插條的剪取和扦插的方法。及時糾正發(fā)現(xiàn)的情況。難點：如何擦洗粘上油污的餐具、廚具。布臵學生課后實踐，要強調先跟家長學著做。指導學生初步掌握正確使用冰箱保鮮食品的主要方法，重點講三點：①食品放入冰箱之前應洗凈瀝干，適當包裝，按類分層排放。難點：開啟、關閉液化氣爐的操作程序。四、教學過程談話，引出課題：同學們喜歡吃面條嗎？誰會煮面條？怎樣煮？學生自由發(fā)言自學討論，自學課文中的圖示和文字，并展開討論：怎樣煮？教師請幾個學生幫忙煮面，重點讓學生知道：做拌面和煮面時，鹽、醬油等調料不能放太多，可先少放一點，拌勻后品嘗一下，如太淡就再添一些，到合口為止。學生自學課文的有關插圖和文字說明后，進行討論： 怎樣做出一道好喝的湯？學生自由發(fā)言。四、教學過程觀賞激趣。對學生的作品進行評價（1）學生評（2）教師進行鼓勵活動七、禮品裝飾一、教學目的要求：通過教學，使學生學會按物品尺寸制作相應大小的紙盒，并用彩色包裝紙進行裝飾，對物品進行美化包裝。選擇漂亮的彩色紙把紙盒包起來。能自覺運用 些節(jié)水的辦法．養(yǎng)成節(jié)約用本的好習慣?；顒邮⒄J識和使用扳手一、教學目標1．通過教學使學生認識各種各樣的扳手，學會用扳手旋緊或松開螺母和螺栓。②旋緊，右手握扳手柄末端，順時針方向用力旋；旋松，逆時針方向旋。觀察水電工人和自行車、摩托車的維修工人是怎樣使用扳手的。在日常的生產、生活中，有時要使用木工工具，認識和學會使用木工工具，是日常生活的需要，也能培養(yǎng)和提高我們的生活和生存能力。2．培養(yǎng)綜合應用創(chuàng)新思維和愛護公共財物的優(yōu)良品質。②觀察討論每一張須加固的桌椅，確定加固的方法。四、教學過程（1）引人新課，冬天，哪些臥具要經常曬？你們知道怎樣曬被褥嗎？（交流討論）（2）曬被褥的好處。③掌握曬的方法，先將被里和褥面朝太陽曬透，然后翻過來曬。二、重點難點1．重點：編中國結的基本方法2．難點：編吉祥結和紐扣結時絲線的穿插方向三、教學過程（1）觀察中國結。教師評點在巡視指導中發(fā)現(xiàn)的情況，鼓勵表揚學生的動手實踐能力，提出注意事項。三、教學過程（1）觀察三角梅。（每個花盆扦插兩枝）（5）教師小結扦插全過程以及如何管理好桿插苗的方法，保證第二年就會開花。XX節(jié)日要到了，本班要舉行一次游園活動，前兩天老師已布臵同學們設計布臵教室的方案，要求教室要充滿節(jié)日的氣氛，現(xiàn)在就請各小組談自己的設想。所以，至今，國內外仍有許多建筑是有木材料建成的。好，知道了解了什么是木結構框架，我們來一起動手制作一個。速干膠滴到手上也不用緊張，課后剝掉就好了。（在里面再加一些木條）我們古代建筑師們的想法也和大家一樣，（圖）他們在梁和柱之間增加了一下斜著的木條，這些支撐在這個木框架結構中間的木條，我們稱之為斜撐。不管大家有沒有做好，時間到了，我們就停下來，小組長根據穩(wěn)定性和美觀性兩個方面來選出組內最好的作品。我們總結一下今天的課程內容。三、探究活動：嘗試洗小件衣物小學勞動技術四年級下冊教案課題: 教學目標:通過學習使學生學會整理房間。教學難點金盞菊移栽后，怎樣做好養(yǎng)護工做 教學準備材料：金盞菊小苗，花盆、菜園土、復合肥、紗窗網片工具：諂子、噴水壺 教學過程激發(fā)興趣，引出新課（1）同學們，我們先來參觀我們的農家樂小基地，你們看，他們多寬闊?。。?）現(xiàn)在，新的學期又到了，你們有要準備把自己的學校妝扮得更美麗，今天我們就動手為學校栽一盆花，美化自己地校園，怎么樣？ 揭示課題——金盞菊地養(yǎng)護（3）出示課件——金盞菊我們在座的全體同學都見過金盞菊，但你們對金盞菊了解多 少？誰愿意說說。選用多大的釘子，要根據板料的厚度而定。工具和材料：刻刀、膠水、剪刀、長尺、手工勞動 01號材料 教學過程：一、激趣：老師一邊展示自己制作的課程表，一邊激趣：這幾天，學校剛剛開學，大家很需要一張課程表，了解每天的課程安排，老師帶領大家一起作一張課程表。五、作品展示，表揚與鼓勵。工具和材料：刻刀、膠水、剪刀、手工勞動 04號材料 教學過程：一、激發(fā)制作興趣：老師一邊展示自己制作的小鳥的家的剪貼畫，一邊激趣：這個小鳥的家多可愛，其實做起來很簡單，相信你們憑著自己的聰明一定會做得比我好。粘臺階。）督促學生嚴格遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。引導學生愛護益鳥，保護小鳥的家，保護環(huán)境，用自己的雙手美化我們的環(huán)境。自讀，小組討論一下，制作時應分為幾步，應該注意什么？三、全班交流，教師小結（同時板書）剪下所有的制作部件。）督促學生嚴格遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。引導學生發(fā)揮自己的想象力，用自己的雙手編出更多更美的藝術品，美化我們的環(huán)境。目的：鍛煉學生的表達能力、思維能力。如：三尾金魚、仙人掌。翻是在折制過程中，將餐巾折、卷后的部位翻成所需花樣。形式一：教師操作多媒體課件，在講臺前邊復習餐巾折花的7種技法邊請同學進行練習。目的：使學生學會欣賞餐巾折花（不同的花有不同的觀賞面），培養(yǎng)學生的審美能力。培養(yǎng)學生的組織表達能力。要求：請學生談談在觀看了欣賞片段后，有何感想？四、本課小結：講評：請學生講評教師擺臺和學生擺臺哪個更好，為什么？然后教師講評?！景鍟O計】折餐巾花疊：如圣帽、折：如三尾金魚（直推）、卷：如天竹、穿：如彩蝶紛飛 翻、拉、捏：如圣誕火雞。折：冰清玉潔、三尾金魚（直推）、仙人掌（斜推）。形式五：按掌握程度把同學分成兩部分，掌握程度一般的同學利用電腦中的課件進行自主學習，掌握程度好的同學則要完成兩個擺臺上的餐巾折花造型。培養(yǎng)學生們的想象力和創(chuàng)造力以及團結協(xié)作的精神。目的：同學們可以直觀地看到餐巾折花7種技法的要領，并通過練習掌握正確的折疊技法。拉就是牽引，是在翻的基礎上，為使餐巾造型挺直而使用的一種手法，如折鳥的翅膀、尾巴、頭頸，花的莖葉等。平行卷即是將餐巾兩頭平行一起卷攏，要求卷得平直。要求：形象端莊，表達清晰，積極主動。通過觀察、思維、操作等教學活動，培養(yǎng)學生良好審美能力和創(chuàng)造能力。評價標準：方法正確、作品美觀、團結互助、粘貼嚴整、安全衛(wèi)生。粘貼后折疊。通過本節(jié)課的教學，培養(yǎng)學生的審美情趣及動手、動腦實踐的能力。評價標準：方法正確、作品美觀、團結互助、粘貼嚴整、安全衛(wèi)生。貼樹葉、樹枝。二、新授。六、延伸：學生自行設計喜歡的課程表，可以自己整修、裝飾。二、新授：請同學們拿出手工勞動01號課程表材料和制作說明書。教學后記通過制作小書架，讓學生進一步學會了框鋸、錘子等木工工具的使用技術。小學勞動技術六年級下冊教案教學目標2．讓學生進一步學習框鋸、錘子等木工工具的使用技術3．學習簡易小書架的制作方法4．在操作中培養(yǎng)學生認真細致、不怕困難的勞動精神。教學過程：一、基本活動：說一說：你整理過自己的房間嗎？你是怎么整理的？二、拓展活動自己整理房間：早晨起床先開窗、整理床鋪、把物品擺放整齊、潔凈窗臺、墻壁，擦桌椅、掃地、拖地。在生活中，這樣的框架結構有著非常廣泛的應用。老師手里有八根木棒，給八個組長，組長代表你們小組，把它投給你們組認為最美觀穩(wěn)定的作品。同樣，先聽老師來講解一下，制作斜撐的要點。好了，數三下我們停下來。第一步，打磨。我們今天就由同學們自己來設計和制作一個簡單的木框架。（5）教室布臵最主要的部分是課桌椅的排列。①觀察扦插苗成長情況的記錄表可填在課本上，寫明時間和生長情況，比如什么時候長芽、生出葉子、長成小枝條等②給三角梅造型，可以結合生活實踐，把看到的造型在班級里交流，讓大家的創(chuàng)新有所啟示。教師先講扦插的基本方法和關鍵步驟。②先把編好的中國結放進煮稀飯的米漿水中浸一下，然后取出，干后就很結實不易變形了。（2）介紹中國