【摘要】課題:直線和圓的位置關系課型:新授課年級:九年級教學目標:1.使學生理解直線和圓的三種位置關系;并會判斷.2.掌握切線的定義和性質;能判定一條直線是否為圓的切線.教學重點與難點:重點:直線和圓的三種位置關系;切線的定義和性質.難點:判斷直線和圓的位置關系.教法與學法指導
2025-11-29 05:04
【摘要】第一篇:初中數(shù)學復習教案直線和圓的位置關系 第31課直線和圓的位置關系 知識點: 直線和圓的位置關系、切線的判定和性質、三角形的內(nèi)切圓大綱要求: 1.掌握直線和圓的位置關系的性質和判定;2.掌...
2025-10-20 01:41
【摘要】直線與圓的位置關系直線與圓的位置關系?教材分析?教學目標分析?教法與學法分析?教學過程設計與分析?評價分析一、教材分析1、本節(jié)內(nèi)容在全書及章節(jié)的地位:直線與圓的位置關系是高中數(shù)學新教材第二冊(上)第七章第七節(jié)《圓的方程》的綜合課。2、本節(jié)課的教學內(nèi)容:本節(jié)課的主要內(nèi)容是直
2025-11-10 12:59
【摘要】復習:判定直線與圓的位置關系的方法有____種:(1)根據(jù)定義,由________________來判斷;(2)根據(jù)性質,由_________________來判斷。在實際應用中,常采用第二種方法判定。兩直線與圓的公共點的個數(shù)圓心到直線的距離d與半徑r的關系Ol
2025-10-31 01:22
【摘要】●r直線與圓相交直線與圓相切直線與圓相離dr,d=r,dr,無公共點一個公共點兩個公共點〈=〉〈=〉〈=〉ddd直線和圓的位置關系直線和圓的位置相交相切相離圖形公共點個數(shù)圓心到直線距離d與半徑r的關系公共點
2025-10-31 04:01
【摘要】孫秀江復習引入1。直線和圓的位置關系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示1)兩個圓沒有公共點,并且每個圓上的點都在另一個圓的外部時,叫做這兩圓外離。2)兩個圓有唯一的公共
2025-07-25 16:24
【摘要】直線與圓的位置關系課件制作:揚中一中楊衛(wèi)國2020—10---29揚中市一中奚松和直線與圓的位置關系揚中市一中奚松和直線與圓的位置關系一、教學目標、教學重點二、復習引入三、講解新課1、直線與圓的位置關系相離:直線和圓
【摘要】1、點與圓有幾種位置關系?復習提問:.A.A.A.A.A.B.A.A.C.A.A2、過兩點能畫多少個圓?它們的圓心有什么規(guī)律?過三點一定能畫一個圓嗎?若將點改成直線,那么直線與圓的位置關系又如何呢?.Oabc情景引入:1、直線與圓的位置關系圖1
2025-11-07 21:27
【摘要】第一篇:直線與圓的位置關系教學設計 直線與圓的位置關系(1)教學設計 教學目標:(一)教學知識點: 。。 。(二)過程目標: 。 。(三)感情目標: 。 。教學重點:直線與圓的位置關系...
2025-10-20 06:11
【摘要】第一篇:圓和圓的位置關系說課稿 《圓和圓的位置關系》說課稿各位專家,各位老師: 我今天說課的內(nèi)容是《圓和圓的位置關系》,我將從教材分析,教學目標,教法與學法教學過程設計四個方面來具體闡述對本節(jié)課的...
2025-10-20 02:17
【摘要】第31課直線和圓的位置關系知識點:直線和圓的位置關系、切線的判定和性質、三角形的內(nèi)切圓、切線長定理、弦切角的定理、相交弦、切割線定理大綱要求:1.掌握直線和圓的位置關系的性質和判定;2.掌握判定直線和圓相切的三種方法并能應用它們解決有關問題:(1)直線和圓有唯一公共
2025-11-26 04:04
【摘要】第1頁共4頁直線和圓的位置關系練習題主編:王家玉審稿:黃曉平審批:何浪使用時間:2022年12月3日編號:056班級姓名類別等級學習目標:
2025-08-05 10:43