春曉word版教案1(完整版)
【正文】 詞的 意思，同座位小朋友可以交流交流。 4. 齊讀 “ 春曉 ” 。 春曉 教學(xué)目標(biāo)： 通過自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)課文 2 個(gè)生字，拓展學(xué)習(xí)部分新字，進(jìn)一步鞏固對(duì)形聲字造字律的認(rèn)識(shí)。 “ 春曉 ” 的意思就是 —— ？ （春天的早晨）出示課件 二、初讀感知 提出要求： 打開書本， 自己讀讀古詩(shī)， 要 求讀 正確 、讀 連貫。 學(xué)生自讀、交流互動(dòng)。 出示課件復(fù)習(xí)詩(shī)意。 孟浩然，唐代詩(shī)人、他擅長(zhǎng)寫山水詩(shī)。 （ 2）討論： 讀懂了哪些字詞？能連起來 說說這兩行詩(shī)的意思 嗎 ？（春天氣候暖和了，夜里睡得香，不知不覺已經(jīng)天亮了。 學(xué)生自讀 指名讀，老師及時(shí)
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