【正文】 的？ 四、材料分析題 20．在美國(guó)，父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，讓孩子自己動(dòng)手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動(dòng)。童第周激動(dòng)地說(shuō)：“我是中國(guó)人！我獲得了貴國(guó)的博士學(xué)位，至少可以說(shuō)明中國(guó)人決不比別人笨！” 結(jié)合上述材料，回答： ①你認(rèn)為童第周是一個(gè)什么樣的人？ ②在當(dāng)今社會(huì)，國(guó)際交往越來(lái)越頻繁，我們應(yīng)怎樣表現(xiàn)出中國(guó)人的自信？ 基礎(chǔ)教 育課程改革階段七年級(jí)下《思想品德》目標(biāo)檢測(cè)題 第二單元 一、單項(xiàng)選擇題。”第一次他定的目標(biāo)是得 50 分，經(jīng)過(guò)努力得了 52 分，老師鼓勵(lì)說(shuō)：“有進(jìn)步，下次爭(zhēng)取及格。” （ ） 19．無(wú)論是誰(shuí)，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。這就說(shuō)明在生活、學(xué)習(xí)中我們 A．自尊要適度 B．自尊不要強(qiáng)求 C．自尊可有可無(wú) D．自尊要量力而行 5．自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子，它們的共同之處是 A．都不相信自身的潛力 B．都是過(guò)度自信的 表現(xiàn) C．所追求的目標(biāo)都是真實(shí)的 D．都以自我為中心 6．把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來(lái)，就是在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。這種我能行的態(tài)度就是 A．自尊 B．自大 C．自信 D．自傲 7．自信的基礎(chǔ) A．找出自己的短處 B．發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處 C．善于挑戰(zhàn) D．接受挑戰(zhàn) 8．撐起自信的最重要的支柱是 A．實(shí)力 B．魄力 C．精神 D．動(dòng)力 二、多項(xiàng)選擇題 （請(qǐng)把下列各題符合題意的選項(xiàng)字母番號(hào)填入下表中）。 （ ） 20．在生活中，面對(duì)惡意的侮辱與低毀，我們要及時(shí)回?fù)?，必要時(shí)運(yùn)用法 律武器捍衛(wèi)自尊?！边@就樣，隨著成績(jī)的逐步提高，這個(gè)同學(xué)的自信心也增強(qiáng)了，終于沖到了中上等成績(jī)的行列。（下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出其番號(hào)填入下表相應(yīng)位置。即使是富家子弟，也要自謀生路。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要背一個(gè)小背包。這說(shuō)明 A．街上的人不懂尊重自己 B．不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重 C．街上的人不會(huì)審美 D．自尊與尊重他人沒(méi)有什么必然聯(lián)系 4．下列行為屬于自負(fù)的是 A．課堂上不敢舉手，不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法 B．對(duì)別人說(shuō)的話過(guò)于敏感 C．常常過(guò)高估計(jì)自己，看不起別人，自以為是 D．實(shí)事求是地看待自己，既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的不足 5．成功需要自信，自信是成功的基石，我們要唱起自信之歌，必須找到自信的基礎(chǔ)。如 A．物質(zhì)上的 B．精神上的 C．技術(shù)上的 D．人際關(guān)系上的 三、簡(jiǎn)答題 17．小軍的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課不敢舉手發(fā)言，怕答錯(cuò)，也不敢和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)交流，面對(duì)他們有種壓力感。后來(lái)我了解到他父母都是下崗工人，為了生活，他們要在上下班的高峰期做販賣蔬菜的生意，沒(méi)有時(shí)間來(lái)接他，就教他要遵守交通規(guī)則，走路靠右走，遇紅燈要等車輛過(guò)完了再走，每天按時(shí)回家，不能在路上貪玩。（下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出其番號(hào)填入下表相應(yīng)位置。如： A．樹立正確的人生目標(biāo) B．冷靜分析，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法 C．激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情 D．盡量避開它 10． “ 自然界沒(méi)有不凋謝的花，人世間沒(méi)有無(wú)曲折的路 ” 。閱讀材料后回答： 上述兩則事例說(shuō)明了什么？這對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活有什么啟示？ 四、問(wèn)答題 16．初一學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，你也一定遇到過(guò)困難、挫折，請(qǐng)你告訴老師： ① 學(xué)習(xí)方面主要遇到哪些困難、挫折： 你采取的應(yīng)對(duì)辦法： 結(jié)果： ② 交往方面的困難、挫折： 你采取的應(yīng)對(duì)辦法： 結(jié)果： 基礎(chǔ)教育課程改革階段七年級(jí)下《思想品德》目標(biāo)檢測(cè)題 第四單元 一、單項(xiàng)選擇題。牛師傅一驚，猜想很可能是 22 時(shí)在幸福大街旁一家兒童醫(yī)院下車的一對(duì)抱小孩看病的夫婦丟下的。黃某的行為嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯了刑法，被人民法院依法判處無(wú)期徒刑。因此，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，應(yīng)努力靠自己的力量解決，堅(jiān)決拒絕他人的幫助。”小慧是小芹的好朋友，每天兩人一起上學(xué)、放學(xué)、練琴、做作業(yè)，可小芹從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)小慧抱怨什么。小慧笑著說(shuō)：?? 閱讀材料后回答，你認(rèn)為小慧應(yīng)該怎樣回答？ 22．某校初三學(xué)生小李因父母常在家以“斗地主”、“打麻將”等形式賭博而受到影 響，無(wú)法安心學(xué)習(xí)，迷上了玩電子游戲機(jī)，多次因缺錢而盜竊同學(xué)的錢物，后來(lái)發(fā)展到盜竊鄰居家的錢物。 （ ） 18．“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！毙∶鞯倪@種想法是（ ）的表現(xiàn) A．自信 B．自卑 C．自負(fù) D．自強(qiáng) 2．“吃一塹，長(zhǎng)一智。到乘客下車的地方轉(zhuǎn)了半宿，卻毫無(wú)收獲。） 題 號(hào) l 2 3 4 5 6 正確選項(xiàng) 1．如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界，那么不違法則是 A．人們行為的最高境界 B．人們行為的底線 C．人們行為的一般境界 D．人們行為的中線 2．從 2021 年 5 月 1 日起，福建省博物館對(duì)未成年人優(yōu)惠開放，市博物館免費(fèi)開放，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 A．學(xué)校保護(hù) B．家庭保護(hù) C．自我保護(hù) D．社會(huì)保護(hù) 3．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A．犯罪歷來(lái)是國(guó)家法律打擊的重點(diǎn) B． 在生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多種 C．法律是公安行為規(guī)范 D．法律是社會(huì)行為規(guī)范 4．學(xué)法、用法、護(hù)法是我們 A．應(yīng)盡的責(zé)任 B．可盡的責(zé)任 C．成年以后要盡的責(zé)任 D．工作以后才需盡的責(zé)任 5．未成年人是指 A．未讀完初中的人 B．未讀完高中的人 C．未讀完大學(xué)的人 D．未滿 18 歲的人 6．違法犯罪行為 A．基本上都是危害人民的行為 B．是危害 公共場(chǎng)所的行為 C．都是危害社會(huì)的侵權(quán)行為 D．是危害婦女兒童生命安全的行為 二、多項(xiàng)選擇（把下列各題符合題意選項(xiàng)的字母填入下表中） 題 號(hào) 7 8 9 10 11 12 正確選項(xiàng) 7．洛陽(yáng)市三名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營(yíng)的電腦游戲廳玩游戲機(jī)時(shí)，因欠費(fèi) 元，與金某發(fā)生口角后，被金某打死。意志堅(jiān)強(qiáng)的人 A．在困難面前不退縮、不逃避，勇往直前 B．能在復(fù)雜的情況中冷靜而迅速地作出判斷，并采取堅(jiān)決的措施 C．在困難面前驕傲自滿、自高自大 D．在困難面前焦躁不安、大發(fā)雷霆 12．有的人可以戰(zhàn)勝挫折而功成名就，有的人卻在挫折面前倒下了。 ” 茅以升這句話說(shuō)明了 A．困能和挫折是難免的 B．茅以升很喜歡困難和挫折 C． 敢于面對(duì)困難和挫折，才會(huì)取得勝利