【正文】 散的宴席，就如這巧然綻放的水仙花，潔白如玉的花瓣，鵝黃淡雅的花蕊，青蔥茹翠的長葉，沒有肥沃的土壤，無需花肥的供養(yǎng)，僅需一杯水的滋潤，卻能馨香滿屋，令人在愜意中舒爽，在舒爽中品味，在品味中感動(dòng)，在感動(dòng)中感悟，在感悟中升華。第一篇：像花兒一樣綻放作文篇一：讓責(zé)任像花兒一樣綻放讓責(zé)任像花兒一樣綻放如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè),世界上每處都有花,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒有名留千古呢?,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開滿全世界一位美國青年年少時(shí)期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開了一家小銀行,但是,過了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲(chǔ)戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個(gè)挨個(gè)地到儲(chǔ)戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開始了他的還債生涯,經(jīng)過自己的不懈努力,最終在他50多歲時(shí),還清了所有債務(wù),這時(shí),他松了一口氣,說道:“現(xiàn)在心里的石塊終于落下了.”,如今社會(huì)中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對(duì)人類有害的食品,肇事者的不理不睬??無疑都是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,盡是普通人對(duì)國家雖說可能做不到“鞠躬盡瘁死而后已”但也一定要做到“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”。然而在百花盛開之時(shí)，水仙花悄然退場(chǎng)，又有誰會(huì)記得它清水出芙蓉，天然來雕飾的清新脫俗的模樣？造詣資深的畫家也只能描繪出它的輪廓卻不能喚來它的清香吧！凡人容易淡忘，淡忘的是容顏，而那淡淡的、陣陣的清馨香氣，卻無時(shí)不縈繞在心間。芬芳。梅花。奶奶的關(guān)愛綻放在飄香的桂花里；綻放在芬芳的梔子花里；綻放在堅(jiān)強(qiáng)的梅花里。，在教學(xué)領(lǐng)域，它同樣顯示著無比強(qiáng)大的生命力，它將成為學(xué)生最大的閱讀來源，它不僅給予我們?nèi)≈槐M的豐富寶藏，還賦予我們用之不竭的聯(lián)想之源，來激發(fā)思維和靈感，這樣學(xué)生作文素材頻繁更新，可以選擇熟悉的、感興趣的人物、事件，充實(shí)自己的文章，使文章貼近生活，感情也越真實(shí)。“拳不離手，曲不離口”，常寫才能常新。學(xué)生作文的激情首先源于對(duì)生活的激情。語文老師對(duì)寫作要熱愛，要率先垂范，經(jīng)?！跋滤弊魑?，體會(huì)寫作的艱辛與快樂。教師批閱后可將優(yōu)秀作文在校方網(wǎng)站上公開發(fā)表，這樣學(xué)生寫作會(huì)更加認(rèn)真、慎重，反復(fù)修改，語言也逐漸規(guī)范起來，學(xué)生創(chuàng)作的火花被點(diǎn)燃，寫作熱情高漲，寫作質(zhì)量日益提高?！A茲華斯無意之中我邂逅了這樣一朵花。第二天，她們開始出現(xiàn)異常。她最終垂下腦袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出淚來。2003年，胡錦濤總書記在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)指出，歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自強(qiáng)自立的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的黨政，是難以興旺發(fā)達(dá)的。是什么換來的？是努力奮斗，是艱苦探索，是科學(xué)發(fā)展。我記得1998年的那個(gè)夏天，那個(gè)讓我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向老師跨越的美麗季節(jié)！當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)年齡不滿二十歲的姑娘，帶著憧憬，滿懷希望，背起簡單的行囊，回到我的母校，走進(jìn)了鄉(xiāng)村的初中課堂。做一名老師是幸福的，做一名班主任老師是完美的。知天之長，而吾所歷者短；知地之大，而吾所居者小。也許靜謐，也許執(zhí)著，也許寂寞……可我們?yōu)橹兆恚粶I下。她是姥姥抱養(yǎng)的，可她從不抱怨，一直無微不至的關(guān)心著姥姥。我一聽就精神了，“好啊，好啊，我要個(gè)很大的！”我被裹了一層又一層，只露著兩只眼睛?！蔽腋吲d的點(diǎn)頭，終于等到了。母親用她瘦弱的身體為我的家撐起了一片天空，她也為此付出了代價(jià)：頭發(fā)白了，皺紋多了，脊背彎了…這些讓我的眼框再次濕潤?！巴瑢W(xué)們，以后我給你們燒熱水喝！”我記得非常清楚，大家臉上是那樣幸福。感動(dòng)，是一首經(jīng)典的老歌，沒有悅耳的伴奏，也能勾起一段回憶。他從小學(xué)一年級(jí)開始就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課上專心聽講、積極發(fā)言；課后認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)持大量閱讀報(bào)刊、雜志、書籍等一切開卷有益的精神食糧，他就像一個(gè)饑渴的嬰兒忘我地吸允著母乳，在陽光下一天天茁壯地成長。他深知父母的辛苦，一直非常懂事孝順?！傲侯ｗ胝媸莻€(gè)好孩子，昨天停水，他在樓下玩，看見我拎著水桶，一把接了過去，幫我拎回了家，我腰不好，多虧了他，連我孫子都做不到這一點(diǎn)啊。在父母眼里在鄰居眼里在老師眼里，梁睿麟都是一個(gè)非常懂事、有禮貌、懂得體貼人和關(guān)心人的好孩子好學(xué)生。在他眼里，音樂、運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)同等重要，讀書學(xué)習(xí)是為了獲取知識(shí)，音樂會(huì)陶冶情操，而運(yùn)動(dòng)則能帶來強(qiáng)健的體魄。足球已經(jīng)是梁睿麟生活的一部分，和小伙伴們踢球，看球，討論足球新聞，帶給他的不僅僅是童年的樂趣，更帶給了他生命的激情，努力奔跑，積極進(jìn)取、勇敢拼搏，不懈追求，這樣的足球精神，也將一直鼓舞著他在人生的道路上不斷前行。從父母、老師的教誨和鼓勵(lì)中，從長者們贊許的目光中，從中華民族的傳統(tǒng)美德中梁睿麟深深懂得了“予人玫瑰，手有余香”的真正含義?！昂⒆?，謝謝你！我還得坐好遠(yuǎn)呢，要不你和我一起坐吧，我看你背著書包也很累。在他心里他一直認(rèn)為這都是他應(yīng)該做的事，而且有責(zé)任做好。從一年級(jí)到六年級(jí)，他成績優(yōu)異，始終保持在班級(jí)和年級(jí)的前列。而每個(gè)周日的下午，不管是晴天還是陰天，在竹葉苑小區(qū)中央花園的草坪上你總會(huì)看到那個(gè)少年，熱情地在草坪上奔跑，足球在他腳下飛舞，激情在陽光下燃燒。我怕冷，手也容易凍。我不禁想到了自己的一位英語老師。后來，我上學(xué)了。車子吱吱悠悠作