【正文】
幸福生活奠定了基礎(chǔ)。我記得1998年的那個(gè)夏天,那個(gè)讓我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向老師跨越的美麗季節(jié)!當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)年齡不滿二十歲的姑娘,帶著憧憬,滿懷希望,背起簡單的行囊,回到我的母校,走進(jìn)了鄉(xiāng)村的初中課堂。從教以來,我努力踐行著教書育人的理想,大膽探索、不斷創(chuàng)新,追求課堂教學(xué)的美好境界,因此形成了自己較為獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。做一名老師是幸福的,做一名班主任老師是完美的。當(dāng)然,作為班主任,所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任非常重大,而付出的艱辛也不能言說。知天之長,而吾所歷者短;知地之大,而吾所居者小。第四篇:感動(dòng)像花兒一樣綻放感動(dòng)像花兒一樣綻放法本1002班1012161086劉影影感動(dòng)不是膚淺的淚水,它是產(chǎn)生于內(nèi)心的共鳴,它是流過心田的暖流。也許靜謐,也許執(zhí)著,也許寂寞……可我們?yōu)橹兆?,潸然淚下?!白蠲缷寢尅眳蔷掌加梦⑷醯谋郯蛲衅鹆艘粋€(gè)生命,讓我看到母性的光輝。她是姥姥抱養(yǎng)的,可她從不抱怨,一直無微不至的關(guān)心著姥姥。我時(shí)常跟著母親,坐在一輛老式洋車前梁上。我一聽就精神了,“好啊,好啊,我要個(gè)很大的!”我被裹了一層又一層,只露著兩只眼睛。我站在母親身旁,看著漸漸多起來的人,甚是好奇,“五毛錢兩斤!”母親搓著手取暖,一道道霧氣往外直冒?!蔽腋吲d的點(diǎn)頭,終于等到了??赡赣H和我一起度過那些時(shí)光。母親用她瘦弱的身體為我的家撐起了一片天空,她也為此付出了代價(jià):頭發(fā)白了,皺紋多了,脊背彎了…這些讓我的眼框再次濕潤。英語老師為我們奉獻(xiàn)了她的愛?!巴瑢W(xué)們,以后我給你們燒熱水喝!”我記得非常清楚,大家臉上是那樣幸福。到現(xiàn)在我還留著那個(gè)暖手寶,想念著和藹可親的英語老師。感動(dòng),是一首經(jīng)典的老歌,沒有悅耳的伴奏,也能勾起一段回憶。他,就是武漢市育才行知小學(xué)六(五)中隊(duì)的中隊(duì)長梁睿麟同學(xué)。他從小學(xué)一年級(jí)開始就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課上專心聽講、積極發(fā)言;課后認(rèn)真完成作業(yè),堅(jiān)持大量閱讀報(bào)刊、雜志、書籍等一切開卷有益的精神食糧,他就像一個(gè)饑渴的嬰兒忘我地吸允著母乳,在陽光下一天天茁壯地成長。在一次梁睿麟和父母去黃山旅游時(shí),因花了近兩個(gè)小時(shí)爬山,到達(dá)山頂時(shí)已經(jīng)精疲力盡了,而且上山途中他的左腳不小心崴了,他一直忍著疼痛堅(jiān)持,父母希望乘坐纜車下山,而梁睿麟堅(jiān)持要走下山,他認(rèn)為最美的風(fēng)景都在路上,這點(diǎn)小困難根本算不了什么,累了,腳疼了,就休息一會(huì)再走,在他的帶動(dòng)下,一家人堅(jiān)持一步一步走下了山,光榮地站在了勝利者的行列。他深知父母的辛苦,一直非常懂事孝順。樂于助人,品學(xué)兼優(yōu)“星辰這孩子真懂事,前兩天在小區(qū)門口,看見我拎著東西走不動(dòng),主動(dòng)幫我把東西提回了家。“梁睿麟真是個(gè)好孩子,昨天停水,他在樓下玩,看見我拎著水桶,一把接了過去,幫我拎回了家,我腰不好,多虧了他,連我孫子都做不到這一點(diǎn)啊?!傲侯w耄闶且粋€(gè)聰慧、可愛的孩子。在父母眼里在鄰居眼里在老師眼里,梁睿麟都是一個(gè)非常懂事、有禮貌、懂得體貼人和關(guān)心人的好孩子好學(xué)生。這六年間,梁睿麟在學(xué)習(xí)上也取得了非常不錯(cuò)的成績,在學(xué)校里,他成績名列前茅,曾榮獲第25屆楚才作文二等獎(jiǎng),先后兩次榮獲“希望杯”,他出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的稱贊。在他眼里,音樂、運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)同等重要,讀書學(xué)習(xí)是為了獲取知識(shí),音樂會(huì)陶冶情操,而運(yùn)動(dòng)則能帶來強(qiáng)健的體魄。足球已經(jīng)是梁睿麟生活的一部分,和小伙伴們踢球,看球,討論足球新聞,帶給他的不僅僅是童年的樂趣,更帶給了他生命的激情,努力奔跑,積極進(jìn)取、勇敢拼搏,不懈追求,這樣的足球精神,也將一直鼓舞著他在人生的道路上不斷前行。他喜歡讀書看報(bào),喜歡吹奏薩克斯,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。從父母、老師的教誨和鼓勵(lì)中,從長者們贊許的目光中,從中華民族的傳統(tǒng)美德中梁睿麟深深懂得了“予人玫瑰,手有余香”的真正含義?!边@是以前的班主任張莉老師對(duì)梁睿麟說的話?!昂⒆?,謝謝你!我還得坐好遠(yuǎn)呢,要不你和我一起坐吧,我看你背著書包也很累?!拔易钕矚g這孩子啦,特別有禮貌,每次見面都會(huì)笑瞇瞇的和我打招呼。在他心里他一直認(rèn)為這都是他應(yīng)該做的事,而且有責(zé)任做好。課間練,連回家也會(huì)接著練,功夫不負(fù)有心人,他終于憑著自己的實(shí)力如愿以償?shù)丶尤肓藢W(xué)校雙搖隊(duì),再次用事實(shí)證明了他常說的那一句話:只要努力,一切皆有可能。從一年級(jí)到六年級(jí),他成績優(yōu)異,始終保持在班級(jí)和年級(jí)的前列?!癗othing is impossible”——一切皆有可能,這是他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,他相信凡事只要努力只要堅(jiān)持就一定能成功,就像他的偶像——西甲勁旅巴塞羅那的主力前鋒——梅西一樣,盡管先天身體素質(zhì)不出色,可是憑著后天的努力和堅(jiān)持梅西成為了令世人矚目的球星。而每個(gè)周日的下午,不管是晴天還是陰天,在竹葉苑小區(qū)中央花園的草坪上你總會(huì)看到那個(gè)少年,熱情地在草坪上奔跑,足球在他腳下飛舞,激情在陽光下燃燒。感動(dòng),是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情,不需要華麗的渲染。我怕冷,手也容易凍。她就像我們的朋友一樣。我不禁想到了自己的一位英語老師。我也穿上了這樣的“雨衣”和“雨鞋”,一路上,母親摻扶著我,生怕我滑倒。后來,我上學(xué)了。母親總是心軟,最后總是妥協(xié)。車子吱吱悠悠作響,破舊的鈴鐺被凹凸不平的小路振得丁丁當(dāng)當(dāng)。天蒙蒙亮,我睜開惺忪的雙眼,“妮兒,咱要去趕集了。以前的農(nóng)村,總是與貧窮掛鉤:土坯房,矮院墻,泥濘的小路,大片的田地,滄桑的農(nóng)民。沒有心靈的觸動(dòng),我怎么也不會(huì)想到自己的母親,細(xì)細(xì)回顧,眼淚竟也打轉(zhuǎn)。每年都看<<感動(dòng)中國>>節(jié)目,每次都淚流滿面?;ㄩ_無聲,卻又情意。為了配合“兩新教育”活動(dòng),我和我的同事又開始了新的教學(xué)實(shí)踐,“只要行動(dòng),總有收獲”,“只有堅(jiān)