【正文】 不能參加活動(dòng)的同學(xué)，要向我們事先請(qǐng)假中場(chǎng)不能隨意離席，如果要離開，要與負(fù)責(zé)人說(shuō)要認(rèn)真聽講活動(dòng)中的游戲規(guī)則及安全事項(xiàng)活動(dòng)中要做到互助互愛，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)九、活動(dòng)道具準(zhǔn)備:相機(jī)筆記本電腦、小音箱(或者直接用手機(jī))幾首輕音樂幾首節(jié)奏性較強(qiáng)的背景音樂小蜜蜂創(chuàng)可貼十、活動(dòng)方案:第一部分：開場(chǎng)白第二部分：熱身活動(dòng)“海嘯來(lái)了”第三部分：同心圓第四部分：背靠背，心連心第五部分：信任行走（備用方案：如果在室內(nèi)，則用心有千千結(jié)）第六部分：分享階段，說(shuō)出自己的感受十一、活動(dòng)流程1）：開場(chǎng)白（5分鐘）領(lǐng)導(dǎo)者以一段簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白，讓參加活動(dòng)的同學(xué)初步認(rèn)識(shí)院大學(xué)生心理自助中心，認(rèn)識(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)者和協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者。而大學(xué)生的人際交往和人際關(guān)系不僅影響著自己的學(xué)習(xí)生活，甚至影響著家庭、學(xué)校、社會(huì)工作的進(jìn)行。三、活動(dòng)目的為學(xué)校大學(xué)生普及人際交往應(yīng)注意的知識(shí)；幫助學(xué)校大學(xué)生解決與他人交往中遇到的問題；促進(jìn)大學(xué)生的交往和交流能力四、活動(dòng)時(shí)間暫定2011年5月19日（活動(dòng)耗時(shí)120分鐘）五、活動(dòng)地點(diǎn)圖書館后面的空地，若下雨則在教室里。（兩次演練，第三次作為真的海嘯）當(dāng)主要領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出海嘯來(lái)了的警報(bào)，如“海嘯來(lái)了”，成員們說(shuō)：“怎么辦”，主要領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)：“快點(diǎn)逃”，此時(shí)成員們要迅速轉(zhuǎn)移到附近的兩座山上。音樂響起，游戲繼續(xù)進(jìn)行。5)信任行走（盲人啞巴）（25分鐘）活動(dòng)目的：培養(yǎng)人與人之間的信任感，同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡，營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍。若人數(shù)不均不影響活動(dòng)進(jìn)行。游戲規(guī)則：每組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈，記住自己左右手各相握的人。正確的自我認(rèn)識(shí)，有助于我們找到自己的社會(huì)位置，扮演好自己的社會(huì)角色。在大一新生剛剛步入大學(xué)校園不久，分團(tuán)委開展的素質(zhì)拓展活動(dòng)一定會(huì)讓大家體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作，收獲團(tuán)結(jié)友誼?！緫土P項(xiàng)目】整個(gè)小隊(duì)成員繞操場(chǎng)跑步一圈（3）游戲環(huán)節(jié)各小隊(duì)介紹完成后，開始游戲項(xiàng)目，以小組為單位進(jìn)行比拼?！居螒蛞?guī)則和程序】一名隊(duì)員在同伴的幫助下,依次從距離端線約2米的地方取到飲用水。三．同舟共濟(jì)（25分鐘）【游戲目的】鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通，思維靈活型，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力，游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量?！居螒蛞?guī)則和程序】要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。其他都用黑布蒙眼?！净顒?dòng)后期】、各項(xiàng)設(shè)備。道具準(zhǔn)備：眼罩95個(gè) 報(bào)紙40張 瓶裝水100瓶 團(tuán)旗1面 膠帶 簽字筆8支，竹竿8支，彩旗8面，數(shù)碼相機(jī)2臺(tái)，單反相機(jī)1部。你給他關(guān)懷和保護(hù)，他給你她的信任和依靠足以讓你征服所有困難。生活著，我們感恩，只因生活中的那些人、那些事和那些情如雨露般滋潤(rùn)了我們，使我們不斷成長(zhǎng)！從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種阻即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。活動(dòng)時(shí)間：11月8日（本周六）下午1：00——5：00活動(dòng)地點(diǎn)：蠡湖公園活動(dòng)教練：蔣真活動(dòng)參與者：演講與口才協(xié)會(huì)全體成員活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：葉子、小何工作小組：辦公室：部長(zhǎng)通知干事活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，并統(tǒng)計(jì)好參加的男女生人數(shù)在周五晚上上報(bào)給訓(xùn)練部小何***，購(gòu)置物資，通知各部長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加。活動(dòng)流程：：00北大門集合，1：15~1：20出發(fā)，前往目的地。在途中大家可以集體唱歌。2.“成語(yǔ)達(dá)人”楊老師說(shuō)出一段成語(yǔ)的典故或語(yǔ)言，那對(duì)隊(duì)員能最快的說(shuō)出該成語(yǔ)則加10分，說(shuō)錯(cuò)則不給分并受懲罰（養(yǎng)活起坐5個(gè)）3.“我是音樂達(dá)人”在每隊(duì)上方放置5個(gè)氣球，音響中播放音樂中途停止，隊(duì)員要在10秒內(nèi)準(zhǔn)確的唱出下一句，未唱出或唱錯(cuò)則楊老師用針刺爆一個(gè)氣球，每隊(duì)皆播放5首歌，最后保留下來(lái)的氣球以10分一個(gè)給每隊(duì)加分。每猜出一個(gè)詞語(yǔ)加10分，獲得分?jǐn)?shù)最高的一隊(duì)獲勝并可以向分?jǐn)?shù)最低的一隊(duì)提出一個(gè)表演請(qǐng)求，為以后學(xué)生會(huì)工作更好更完美的完成八、活動(dòng)預(yù)算物品價(jià)格（元）備注氣球10氣球100個(gè)，約10元左右第五篇：素質(zhì)拓展策劃農(nóng)學(xué)院第五屆學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃一、活動(dòng)主題：素質(zhì)拓展、健全體魄、增強(qiáng)交流、團(tuán)隊(duì)雙贏二、活動(dòng)背景：又一個(gè)新的學(xué)期開始了，各部門一片生機(jī)盎然的同時(shí)也伴隨著忙碌，從而忽略了各部門之間的交流與協(xié)作。所有游戲全部結(jié)束后，按各隊(duì)伍三輪積分決出前三名。組員在繩子內(nèi)從起點(diǎn)走向終點(diǎn)（起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為30米），過(guò)程中每人保持面向圈外，雙手上舉，不碰繩，否則算犯規(guī)。（5）最后由第四名選手寫下來(lái)。反應(yīng)錯(cuò)誤的人，退出比賽。農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支2012．。十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：（1）所有參賽者應(yīng)聽從裁判、主持人和工作人員的安排。瞎子背瘸子TO “的”和“地”（1）第一關(guān)：瞎子在瘸子的指揮下，踢著足球順利走過(guò)規(guī)定的距離。（8）注意，比賽途中如果隊(duì)列斷掉，要重新連好后，才可前進(jìn)。（2）賽場(chǎng)共20米，每5米設(shè)一關(guān)卡，共4關(guān)。三、活動(dòng)目的：希望通過(guò)此次活動(dòng)能有效提高同學(xué)們?cè)隗w能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，增進(jìn)各部門之間的交流。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以資類推，每說(shuō)對(duì)一個(gè)加10分，說(shuō)錯(cuò)不給分并被裁減換下一隊(duì)隊(duì)員?；顒?dòng)后期:策劃部做好活動(dòng)記錄，整理照片，寫好記錄，下周二交給辦公室。李赫做簡(jiǎn)單的安全動(dòng)員，途中李赫在前面帶路