校際交流活動計劃(完整版)
【正文】 方學校在工作上相互支持、相互學習、共同進步。同時開放各自校園網(wǎng)的論壇作為交流的基本形式。二、活動領導小組組長：程鵬副組長：向飛周世偉成員：黃小菊尚賢起顧友萍劉河郭海英三、校際交流的具體內容。安順市第六小學2011年11月21日第五篇：校際交流活動方案**小學、**學校學科滲透法制教育校際交流活動方案（2012—2013學第一學期）為著力打造高效課堂，學習和借鑒兄弟學校高效課堂成功經(jīng)驗，為豐富學科滲透法制教育教研活動的形式，促進校際間教研活動的有效開展，實現(xiàn)校與校教師間相互交流，進一步提高課堂教學的有效性，經(jīng)學校研究決定，我校將與**小學開展“教育手牽手，學科滲透法制教育研討”校際交流活動，為使此項工作順利、深入地開展，現(xiàn)制定如下實施方案。**：負責總的信息及通訊報道五、活動主題：教育手牽手，學科滲透法制教育研討六、活動時間：2012年11月30日下午（星期五）七、活動地點：**校八、活動程序：學科滲透法制教育研討（語文組）觀課（上課教師**四年級**、**四年級**老師）學科滲透法制教育研討（語文組）議課（兩校語文組教師）學校管理兩校交流晚餐后全體教師乘車返回**，活動結束。十、經(jīng)費預算（見附表）3**小學 **學校 2012年11月28日。所有參與人員必須準時參加，帶好筆記本和聽課本，做好觀課記錄和研討交流的記錄。二、協(xié)作目的通過相互學習、研討、協(xié)作和共享等方式，使先進經(jīng)驗得到推廣，優(yōu)質資源實現(xiàn)共享，從而在教育改革和發(fā)展的道路上雙贏互惠，均衡發(fā)展。南宮中學教務處2012年3月5日第
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1