物理第二課堂活動工作總結(jié)(完整版)
【正文】 二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。第一篇：物理第二課堂活動工作總結(jié)物理第二課堂活動工作總結(jié)一、定活動形式與內(nèi)容：第二課堂活動主要以全年級活動為形式。學(xué)生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干。第二課堂活動課的基本特點是“自主活動，直接體驗”，什么是自主活動，它有什么具體要求？什么是直接體驗，它又受什么因素制約？這是個理論問題，更是個實踐問題，如果教師有了這方面的親身感受，他們就會設(shè)身處地的為學(xué)生著想，千方百計地為學(xué)生營造可以自主的活動，直接經(jīng)驗的情境，就會想方設(shè)法把活動課上得更像活動課，有滋有味，生動活潑。從管理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內(nèi)容。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)?；顒拥臅r間設(shè)置不夠科學(xué)，同時進一步加強管理及經(jīng)驗總結(jié)第四篇：第二課堂物理興趣小組工作總結(jié)第二課堂興趣小組工作總結(jié)在本學(xué)期中除了日常的教學(xué)工作外，我還擔負著初二物理第二課堂的教學(xué)。在整個學(xué)習(xí)情況來說，同學(xué)們都有不同程度的進步。同時培養(yǎng)了學(xué)生熱愛科學(xué)、善于自主探索的精神，為培養(yǎng)新世紀的科學(xué)人才打下良好的基礎(chǔ)，讓學(xué)生“在游泳中學(xué)會游泳”，提高了他們獨立的創(chuàng)造精神。初二學(xué)生剛接觸物理，對本學(xué)科充滿好奇心，所以如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生興趣得以延續(xù)，是本學(xué)期教學(xué)的重點。根據(jù)有關(guān)要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)的精神，開展了電磁鐵、電動機、電動船等的制作比賽。結(jié)合自己的一些想法，在學(xué)期初已經(jīng)制定了一個總計劃
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