新源幼兒園師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書大全(完整版)
【正文】 教育教學(xué)、教育科研水平及組織管理能力，經(jīng)幼教中心牽線搭橋，和 結(jié)成師徒。答疑解惑。師傅簽名：徒弟簽名：?jiǎn)挝唬ㄉw章）：年月日第二篇：幼兒園師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書xxxx幼兒園xxxx年x月——xxxx年x月學(xué)第二學(xué)期師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書甲方：師傅 乙方：徒弟為打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)xxxx幼兒園教師“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，使青年教師在教育教學(xué)中迅速成長(zhǎng)，為 幼兒園的教育教學(xué)增添陽光熱情的活力，我們開展本次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。每月師傅觀摩徒弟教育活動(dòng)不少于二次，做到活動(dòng)前指導(dǎo)，活動(dòng)后及時(shí)評(píng)價(jià)，共同研究改進(jìn)措施。師傅每月為徒弟開展示范活動(dòng)二次，帶領(lǐng)徒弟提升理念，不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學(xué)的能力和水平，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議如下：一、甲方（師傅）承擔(dān)的職責(zé)：1．全面關(guān)心徒弟的成長(zhǎng)，帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)。二、乙方（徒弟）承擔(dān)的職責(zé)：，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，按師傅要求去做，主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。學(xué)年初，師徒共同商討完成切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃，指導(dǎo)教師完成帶教過程記錄，徒弟自行整理帶教過程性資料，學(xué)年末師徒共同完成帶教總結(jié)。精心指導(dǎo)徒弟備課，檢查徒弟的教案和課后反思。每學(xué)期至少執(zhí)教一次校級(jí)以上的研究課或者展示課。乙方負(fù)責(zé)辦理甲方認(rèn)購房屋的轉(zhuǎn)讓登記事宜，甲方向乙方支付傭金為成交金額的 %，即：￥ ____元（大寫）人民幣 ____元。若在辦理房地產(chǎn)權(quán)更名過戶手續(xù)期間，因第三方及原產(chǎn)權(quán)人原因?qū)е略摲康禺a(chǎn)權(quán)無法轉(zhuǎn)讓，乙方不負(fù)違約責(zé)任，但必須三天內(nèi)退還所交的款項(xiàng)。每學(xué)期至少聽徒弟主題班會(huì)課2次，并及時(shí)講評(píng)、指導(dǎo)，同時(shí)做好記載。平日里多多觀察、學(xué)習(xí)師傅及周邊老班主任的工作方式，碰到難題主動(dòng)向師傅請(qǐng)教。三、師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程。二、徒弟主要職責(zé)和要求：認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，主動(dòng)爭(zhēng)取師傅幫助，虛心學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，有疑必問，對(duì)自身嚴(yán)格要求。每學(xué)期匯報(bào)開放一次教學(xué)活動(dòng)，按時(shí)完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文，在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。協(xié)議書一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。師傅（簽名）_________________徒弟（簽名）_________________師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書 篇3師父：（年級(jí)班）徒弟：（年級(jí)班）為加快年輕班主任的成長(zhǎng)，我校實(shí)行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制
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