新源幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書大全-wenkub
2024-10-17 06 本頁面
【正文】 ，在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。答疑解惑。4．重點(diǎn)指導(dǎo)一日生活各環(huán)節(jié)的組織實(shí)施。師傅簽名：徒弟簽名：單位（蓋章）：年月日第二篇：幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書xxxx幼兒園xxxx年x月——xxxx年x月學(xué)第二學(xué)期師徒結(jié)對協(xié)議書甲方：師傅 乙方：徒弟為打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，發(fā)揚(yáng)xxxx幼兒園教師“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，使青年教師在教育教學(xué)中迅速成長，為 幼兒園的教育教學(xué)增添陽光熱情的活力，我們開展本次師徒結(jié)對活動。每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次，做到活動前指導(dǎo)，活動后及時評價，共同研究改進(jìn)措施。第一篇：新源幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書（大全）新源幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，有效促進(jìn)教師健康成長，構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?，現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動，教師雙向選擇，自愿結(jié)對，在實(shí)際工作中進(jìn)行傳、幫、帶，取長補(bǔ)短，促進(jìn)雙方教學(xué)相長，加快自身提高。師傅每月為徒弟開展示范活動二次，帶領(lǐng)徒弟提升理念，不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學(xué)的能力和水平，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。每學(xué)期匯報開放一次教學(xué)活動，按時完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文，在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽定師徒結(jié)對協(xié)議如下：一、甲方（師傅）承擔(dān)的職責(zé)：1．全面關(guān)心徒弟的成長，帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)。（或指導(dǎo)一日生活）課時不少于20節(jié)。二、乙方（徒弟）承擔(dān)的職責(zé)：，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，按師傅要求去做，主動爭取師傅的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。，和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐目標(biāo)。學(xué)年初，師徒共同商討完成切實(shí)可行的結(jié)對計劃，指導(dǎo)教師完成帶教過程記錄，徒弟自行整理帶教過程性資料，學(xué)年末師徒共同完成帶教總結(jié)。有效時間：師（簽字）： 徒（簽字）：（）幼兒園第四篇：師徒結(jié)對協(xié)議書師徒結(jié)對協(xié)議書為了切實(shí)提高我校的教學(xué)質(zhì)量，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，按照學(xué)校工作計劃，實(shí)行新老教師結(jié)對活動，以老帶新，促進(jìn)青年教師成長。精心指導(dǎo)徒弟備課，檢查徒弟的教案和課后反思。三、徒弟職責(zé)徒弟應(yīng)嚴(yán)格履行培養(yǎng)協(xié)議，虛心好學(xué)，積極主動，促進(jìn)自我專業(yè)成長。每學(xué)期至少執(zhí)教一次校級以上的研究課或者展示課。指導(dǎo)教師（師傅）（簽名）青年教師（徒弟）（簽名）年月日第五篇：師徒結(jié)對協(xié)議書【精選】師徒
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1