人教新課標音樂三年級上冊老爺爺趕鵝教學設(shè)計(完整版)
【正文】 了 老爺爺趕鵝 進城 的一個小故事。最后通過歌表演，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)意識。 二年級的學生比較活潑、好動， 大多以形象思維為主 。 歌曲為 C 大調(diào)，單樂段重復(fù)帶擴充的結(jié)構(gòu)。 能夠用簡明的表演動作表現(xiàn)音樂情緒。 在二部輪唱的實踐中，增強參與和合作意識，不斷提高自己的協(xié)調(diào)能力。音樂基礎(chǔ)知識和基本技能的學習，有機的滲透在音樂藝術(shù)的審美體驗之中。 節(jié)奏練習 出示歌曲中的難點節(jié)奏，讓學生用鵝的叫聲進行練習。 五、 課堂小結(jié) 。為后面的學習歌曲打下基礎(chǔ)。 從聽音、聽旋律和節(jié)奏練習入手，由淺入深，培養(yǎng)學生的自學能力，最終達到學生依靠自己或小組同學的幫助學會歌曲。在學前教育中大多數(shù)孩子們接觸過這首唐詩，這些有利因素為本節(jié)課的教學奠定了
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