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20xx學(xué)年上學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)(完整版)

2025-10-18 14:04上一頁面

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【正文】 我作為一名班主任,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。面對問題,今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗的班主任老師學(xué)習(xí),取長補短,奮發(fā)上進;面對學(xué)生,我愿是春風(fēng)化作雨,永遠滋潤著他們健康成長。五、用心去愛每個學(xué)生。三、注重班干部的培養(yǎng)。以名人的個人奮斗事跡給學(xué)生樹立榜樣。第二篇:七年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)七年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任七年級(4)班的班主任工作,又開始了與新一屆學(xué)生的接觸、生活、共同成長的過程。也因此贏得了孩子們的認可。教師是人類文化的傳播者,對人類社會的延續(xù)和發(fā)展,起著橋梁作用,十七世紀偉大的捷克教育家夸美紐斯曾經(jīng)認過,“我們對國家的貢獻,哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好,更偉大的呢?” 翻開中國數(shù)千年歷史,你會發(fā)現(xiàn)善良的人們,歷來把“教師”與“天地君親”供奉在一起,視為崇高而神圣的。我充分讓孩子們當好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。三、班委的選用及班級管理的各項工作的有序開展。因為是剛從小學(xué)升入初中的學(xué)生,他們對中學(xué)學(xué)習(xí)生活有著美麗的憧憬,也有些許的畏懼感,更有甚者,有部分學(xué)生以就讀于沙中而懊惱,有部分學(xué)生或有失落情緒或有抵觸情緒?;诜N種原因,我認為穩(wěn)定學(xué)生不安的情緒是開學(xué)初至關(guān)重要的工作。一個新班級的營建,選好班委是很重要的一個環(huán)節(jié)。四、用心去愛每個學(xué)生。“教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。我也從心里喜歡上了他們。一學(xué)期來,面對新的班級、新的學(xué)生和各種特殊情況,我以學(xué)校的德育工作總目標為班級工作的指導(dǎo)方向,堅持把育人工作放在班級工作的首位。區(qū)分小學(xué)與中學(xué)的異同,讓學(xué)生熟悉中學(xué)生活,消除恐懼心理。一個新班級的營建,選好班委是很重要的一個環(huán)節(jié)。德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活。!第三篇:七年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。在課堂上,要關(guān)注后進生,尊重后進生。我先跟他分析對抗行為的弊端,及時疏導(dǎo),診治心病,讓學(xué)生消除抵觸的情緒,放低偏見,重振其鼓。六、取得的成績。班主任工作可 以說是相當瑣碎、繁雜的,需要面面具到,學(xué)生每取得一點進步,都是對我的最大安慰,為 此付出艱辛,我認為是值得的。二、認真按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我也注意培養(yǎng)的重要性,為了樹立他們的在同學(xué)中的威信,我以談話形式對班干部進行了班干部管理方法的培訓(xùn),并把班干部職責(zé)張貼在班上。在本班各科任老師的共同努力下,本班的各項工作開展順利。一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強與提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的。其次,應(yīng)以身作則,吃苦在前。四、鼓勵贊美,嚴而有度我知道,初三的孩子需要鼓勵,需要信心。另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。每一個鍛煉的機會,我都不會放棄,每一個機會都會發(fā)現(xiàn)新的東西,學(xué)生也由此多了一次鍛煉,多了一份積累。當然,事物不是絕對的。我在班里反復(fù)強調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評。針對本班學(xué)生實際,我利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。為了學(xué)生更好的發(fā)展,希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力,向有經(jīng) 驗的班主任學(xué)習(xí),搞好教學(xué),抓好班級,爭取在各方面都取得更好的成績。期中考試中我們均居年級前列。班風(fēng)一直良好。利用好每一節(jié)班訓(xùn)課,對學(xué)生進行思想教育。開學(xué)初,我首先嚴抓學(xué)生習(xí)慣、紀律和勞動衛(wèi)生等日
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