送教下鄉(xiāng)活動(dòng)安排(完整版)
【正文】 要安排專人負(fù)責(zé)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的組織管理，確保送教活動(dòng)收到實(shí)效。最后向元彬校長對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)性的發(fā)言，高度評(píng)價(jià)了這次活動(dòng)的意義。解決思路：針對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒教師教育教學(xué)中存在的問題，實(shí)施此次送培下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目，使我鎮(zhèn)教師有機(jī)會(huì)近距離，面對(duì)面的同各級(jí)教研員、骨干教師和名優(yōu)教師在教學(xué)實(shí)踐過程中進(jìn)行愉悅、深入、開放、多元的思維碰撞分享。一、培訓(xùn)主題新課程下的有效課堂教學(xué)二、培訓(xùn)目標(biāo) 總體目標(biāo)全面提高我鎮(zhèn)各小學(xué)幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì) 具體目標(biāo)1．通過名師的示范引領(lǐng)，加深我鎮(zhèn)教師對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，理解新課程背景下教師角色和職責(zé)的轉(zhuǎn)變，提高其對(duì)新形勢(shì)、新理念的理解和把握能力。三、培訓(xùn)對(duì)象、分析及培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn) 培訓(xùn)對(duì)象：我鎮(zhèn)各小學(xué)幼兒教師對(duì)象分析：參加培訓(xùn)人員為我鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒一線教師。此次研討會(huì)由中心校薛曉幸主任主持，各校老師對(duì)三節(jié)課作了精彩的點(diǎn)評(píng)。授課老師精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、靈活的教學(xué)方法、親切的教態(tài)和流暢的課堂節(jié)奏給前來聽課的教師留下了深刻的印象。送教單位要積極為送教教師的教學(xué)和研究提供方便，保證送教質(zhì)量。為教師們提供相互交流的平臺(tái)，促進(jìn)教師更快地成長。短暫的休息后，王老師又上了一堂觀摩課《去年的樹》，整個(gè)課堂以學(xué)生為中心，讓學(xué)生通過多次朗讀，感情自然代入，得出了“珍惜友情，信守諾言”的中心。教育就是生命和生命的對(duì)話。搞好總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。對(duì)前來我校送教的教學(xué)能手和骨干
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