送教下鄉(xiāng)心得(完整版)
【正文】 節(jié)課都讓我有所收獲。四、評價(jià)語言的收獲老師們評價(jià)學(xué)生的語言是那么貼切、適時(shí)、到位，我記下了這些美麗 的語言：Clever girl，sunny boy，good buys??這些激勵(lì)的語言沒有任何浮夸之氣，聽起來順耳、自然，連我都覺得內(nèi)心深受鼓舞、激勵(lì)，別說孩子了，在以后自己的課堂上，也要讓我的學(xué)生感受到這樣的語言。第二篇：送教下鄉(xiāng)心得送教下鄉(xiāng)心得燕子埠中心小學(xué)孫中民4月18日，一個(gè)陽光明媚、天氣溫暖的一天，也是今年以來記憶最深的一天。我為這些孩子帶來一節(jié)數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)孩子們對我非常感興趣，22張笑臉是那么迷人，22雙眼睛充滿了好奇，清脆的鈴聲響起，我信心百倍地開始了上課，他們認(rèn)真的聆聽著，每一個(gè)孩子都在認(rèn)真的聽講，積極的參與，后面的聽課教師更是埋頭記錄，似乎不想拉掉我說過的每一句話，每一個(gè)字，看著他們求知的面龐，我恨不得傾出自己心中全部。看到老師們課堂上氣定神閑，信手拈來，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。情景導(dǎo)入，教學(xué)設(shè)計(jì)是那么合理，流暢。在以后的教學(xué)中，我要本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。每次聽課后的集體研討都帶給我們很大的收獲，各位老師更是毫不吝嗇的給予教學(xué)上的指導(dǎo)，我們圍坐在一起相互交流，共同學(xué)習(xí)，為了我們的共同目標(biāo)，共同進(jìn)步。作為一名送教的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,同時(shí)我還要感謝各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。他們在聽課時(shí)，用心地聽著，時(shí)而思索，時(shí)而認(rèn)真地做著筆記。爭著搶著要回答老師的問題，不僅提高了課堂效率，還讓我感到欣慰。放心，它不會(huì)阻礙你，反而會(huì)使你的課堂更快、更成熟的成長起來。但上完每一節(jié)課的確是應(yīng)該要進(jìn)行反思，像我們通常所說的，應(yīng)該要了解那里的學(xué)情，然后再去備課，根據(jù)學(xué)生情況和課標(biāo)要求制定出合理的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)置可行的教學(xué)環(huán)節(jié)。其實(shí)，送教下鄉(xiāng)不僅僅是講一堂課，聽一節(jié)課。印象比較深的是初二年級(jí)的政治張愛萍老師。根
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