【正文】 象。我們認(rèn)真制定了實(shí)施方案，成立了由局長任組長，副局長為副組長，各股室股長為成員的軟環(huán)境建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全局軟環(huán)境建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保軟環(huán)境建設(shè)不走過場，取得實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)會上帶頭進(jìn)行了自我剖析、自我批評，努力從思想深處找原因，在黨性修養(yǎng)上找根源，大家進(jìn)一步認(rèn)識到了開展經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展軟環(huán)境的必要性和艱巨性，堅(jiān)定了加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)的決心。并就進(jìn)一步抓好軟環(huán)境和機(jī)關(guān)效能建設(shè)做出公開承諾，接受廣大干部群眾和社會的監(jiān)督。五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，促*工作科學(xué)發(fā)展自軟環(huán)境建設(shè)活動開展近半年以來，*縣*局無論在工作環(huán)境硬件還是工作態(tài)度軟件方面均得到了很大的轉(zhuǎn)變，取得了很好的成績，但是在活動開展過程中我局軟環(huán)境建設(shè)也還存在著如*人員少，*項(xiàng)目多，業(yè)務(wù)工作壓力大，造成軟環(huán)境建設(shè)活動在某些具體細(xì)節(jié)上還有不到位之處，活動開展亮點(diǎn)少。但我們不能以活動的結(jié)束而終止整改，而是要以“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”作為*事業(yè)發(fā) 展的指導(dǎo)思想，貫穿于事業(yè)發(fā)展的始終，繼續(xù)學(xué)習(xí)“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真貫徹縣委十屆五次全會精神，提高理論水平和業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)在工作中實(shí)踐“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的責(zé)任感和自覺性；認(rèn)真貫徹整改責(zé)任制，狠抓整改措施落實(shí)到位，取信于民，服務(wù)于民，繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線，加強(qiáng)對整改工作的監(jiān)督，從而確保整改措施的落實(shí)到位以及*工作依法開展，鞏固軟環(huán)境建設(shè)活動成果。做到了思想統(tǒng)一到位，工作細(xì)致到位，現(xiàn)階段要爭取整改落實(shí)到位，營造全系和諧安定積極向上的氛圍，做好軟環(huán)境建設(shè)的基層工作。軟環(huán)境建設(shè)應(yīng)從自身建設(shè)做起，查找問題也應(yīng)先從自身主觀世界的改造完善抓起，“人才使用的更加彈性化”對各行業(yè)包括我們教師隊(duì)伍的自身素質(zhì)提出了更高的要求，教職工要居安思危，不斷在專業(yè)能力，素質(zhì)修養(yǎng)上提升自己，以適應(yīng)新形勢的需要。榜樣的力量是巨大的，首先應(yīng)重視師德師風(fēng)建設(shè)，教師應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生，身體力行教育學(xué)生，率先垂范感染學(xué)生。與此同時，鎮(zhèn)黨委政府結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹落實(shí)，把改善軟環(huán)境的工作任務(wù)分解到各位班子成員身上，并與他們簽訂了責(zé)任書，年終要求述職。三、執(zhí)行六項(xiàng)制度，搞好信訪接待認(rèn)真執(zhí)行首問責(zé)任制、一次投訴查實(shí)追究制為主要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)六項(xiàng)制度。五是要適時組織企業(yè)對部門服務(wù)狀況進(jìn)行測評，并逐步建立相關(guān)考核機(jī)制。三、建立三種機(jī)制（一）建立培訓(xùn)機(jī)制組織機(jī)關(guān)黨員干部輪流參加市直機(jī)關(guān)工委組織的先導(dǎo)講壇；組織近50名處級干部前往清華大學(xué)學(xué)習(xí)一周；組織機(jī)關(guān)干部參加中國國際裝備工業(yè)設(shè)計(jì)論壇、參加XX市科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)形勢報(bào)告會；組織3期“提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升公文能力”專題培訓(xùn)。約談分為工作約談、警示約談和誡勉約談，約談后，被約談?wù)咭诩s談記錄上簽字背書，對沒有進(jìn)行約談和約談不認(rèn)真，出現(xiàn)違紀(jì)問題的追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（三）建立長效機(jī)制為了管住長遠(yuǎn)，機(jī)關(guān)黨委按照委黨組要求，對全委各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改完善，目前已經(jīng)整理規(guī)范制度10大類116項(xiàng)，其中新建制度16項(xiàng)，形成了用制度管理的良性循環(huán)機(jī)制。建立黨風(fēng)廉政建設(shè)約談制度，規(guī)定每年單位各級領(lǐng)導(dǎo)對下屬人員進(jìn)行逐級約談，傳導(dǎo)責(zé)任和壓力。第五篇：2015年軟環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)2015年軟環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)XXX市經(jīng)信委近年來，市經(jīng)信委機(jī)關(guān)黨委嚴(yán)格按照市委、市政府部署要求，繼續(xù)做好鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，切實(shí)加強(qiáng)全委作風(fēng)建設(shè)，作為市政府主管全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、行業(yè)規(guī)劃與管理、兩化融合的綜合執(zhí)行和協(xié)調(diào)部門，肩負(fù)著調(diào)節(jié)全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、加強(qiáng)行業(yè)規(guī)劃與管理、指導(dǎo)推進(jìn)全市工業(yè)發(fā)展、推進(jìn)信息化和工業(yè)化融合、中小企業(yè)發(fā)展的重要職責(zé)。20xx年，我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)取得了一定的成績，在一定程度上推進(jìn)了政府職能從管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，提高了辦事效率，密切了干部群眾之間的關(guān)系，在招商引資、城鄉(xiāng)一體化工作中有了新的突破，但對照貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神、進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)造性開展工作的要求，以及與先進(jìn)地區(qū)相比，還存在思想解放不夠，工作開拓不夠，剛性有余，靈活不足等問題。今年9月，鎮(zhèn)黨委政府結(jié)合保先活動的深入開展，通過召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，收集了社會各界對機(jī)關(guān)作風(fēng)的建議意見共17條，班子集體也通過黨性分析，找出了機(jī)關(guān)管理失之于軟、疏之于寬以及獎懲激勵機(jī)制不建全等方面的問題。重視學(xué)生的心理問題，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格品質(zhì)，樹立積極樂觀的為人處世態(tài)度，是教育的根本，是教師的職責(zé)所在。（二）規(guī)范管理、完善制度、營造和諧向上的氛圍，調(diào)動廣大教職工積極性。教師的根本是教好書、育好人，在響應(yīng)此次軟環(huán)境建設(shè)活動中，要做好參與者、實(shí)踐者、教育者和宣傳者，轉(zhuǎn)變觀念，正確定位。第三篇：軟環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)軟環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)根據(jù)區(qū)教局育局文件要求，自本學(xué)期開學(xué)以來至今，我校上下齊動員、齊參與，統(tǒng)一思想，開展了一系列軟環(huán)境建設(shè)的文件學(xué)習(xí)、大討論、專題輔導(dǎo)等活動，同時在師生中加強(qiáng)宣傳、教育活動。二要進(jìn)一步深化服務(wù)大環(huán)境創(chuàng)建活動，繼續(xù)搞好征求到的關(guān)于軟環(huán)境建設(shè)問題的整改,建立長效機(jī)制,鞏固整改成果。強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)監(jiān)督檢查體系建設(shè)，加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)的長效機(jī)制。三、突出重點(diǎn)、深刻剖析，整改方案切實(shí)可行 局班子和全局干部職工在查清搞準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上，研究制定切實(shí)可行的單位方案和個人整改措施，并且認(rèn)真抓好整改落實(shí)。針對*工作業(yè)務(wù)繁忙的特點(diǎn)，我們采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，靈活運(yùn)用每周一會，每月一課，每段一結(jié)廣泛開展軟環(huán)境建設(shè)學(xué)習(xí)教育和心得體會交流、開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)改什么