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物聯(lián)網標準(完整版)

2024-10-15 11:58上一頁面

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【正文】 少量的內存空間和有限的計算能力。這完全是為了安撫那些認為沒有網絡協(xié)議就沒有真正互聯(lián)網的人,它本質上就是Zigbee和Z-wave的IPv6版本。一種是標準的藍牙技術,被廣泛應用于從聯(lián)網冰箱到淋浴噴頭再到門鎖的各種智能家居設備中;另一種是低功耗藍牙技術,通常被簡稱為“BLE”,對受功耗限制的連接設備的大型網絡更有吸引力,因為電池壽命不再是限制因素。它慣常的問題是只有在系統(tǒng)的重要部分都用蘋果設備的時候非常好用,但如果你不用蘋果電視或ipad等蘋果自有設備,用起來就會非常令人討厭,但這同時也是蘋果的優(yōu)點,設置和使用起來非常簡單。NFC(近場通信)——這個低功耗網絡已經存在很長時間了,毫無意外,它很適合在物聯(lián)網應用中使用。SMS(短訊服務)——對于某些物聯(lián)網設備來說,常規(guī)的舊文本信息是一種完全可以接受的通信媒介,尤其是那些分布在大面積地理區(qū)域的設備,還具有一定的延遲容忍能力。它的設計是靈活和安全的,即使是在特別受限的設備上,它也是基于谷歌現(xiàn)有的Android平臺。Z-wave——與Zigbee一樣,z-wave是一種低功耗、短程無線網絡技術,主要用于智能家庭設備等應用。組成:GPS手機+網絡基站+位置服務器+GPS原理:1)AGPS手機將其的基站地址通過網絡傳輸?shù)轿恢梅掌鳎?位置服務器將與該位置相關的GPS輔助信息(包含GPS的星歷和方位俯仰角等)傳輸?shù)绞謾C;2)手機的AGPS模塊根據輔助信息(以提升GPS信號的第一鎖定時間能力)接收GPS原始信號; 3)手機解調GPS原始信號并計算手機到衛(wèi)星的距離,通過網絡傳輸?shù)轿恢梅掌鳎?)位置服務器據此完成對GPS信息的處理,估算手機的位置,并通過網絡傳輸?shù)蕉ㄎ痪W關或應用平臺,完成手機用戶的定位。:定義:把任何物品通過射頻識別(RFID),紅外感應器,全球定位系統(tǒng),激光掃描器 等信息傳感設備,按約定的協(xié)議與互聯(lián)網連接起來,進行信息交換和共享,以實現(xiàn)智能化識別和管理的一種網絡。另外,傳感器節(jié)點具有的能量、處理能力、存儲能力和通信能力等都十分有限。“云” 是指由成千上萬臺計算機和服務器集群,通過互聯(lián)網實現(xiàn)網絡服務的“電腦云”。第三篇:物聯(lián)網論文淺談應用物聯(lián)網技術的智能校園摘要:物聯(lián)網產生以來在很多領域給人創(chuàng)造了更多的便利。隨著相關技術和應用的發(fā)展,物聯(lián)網的內涵也在不斷擴展。隨著信息技術的發(fā)展,數(shù)字校園被賦予了不同的層次,不同深度的應用內含。智能校園是數(shù)字校園升級到一定階段的表現(xiàn)。后勤管理 :主要包括校園的照明和浴室管理。在校園安防管理中,利用射頻識別、無線傳感等技術,與視頻監(jiān)控系統(tǒng)結合起來,將傳感器合理部署在學校某些地區(qū),計算機系統(tǒng)會匯總處理這些信息,恰當進行提醒或是自動報警,如果有人擅自強行闖入學校的警戒區(qū),系統(tǒng)將通過布署在該場所的傳感終端,來判斷闖入者實際位置,使用調整后的移動攝像頭對該區(qū)域進行重點監(jiān)控,并記錄下圖像資料,方便安保人員進行處理。改善教學:改善傳統(tǒng)教學模式,改變以往老師一人在講臺上不停地講課的灌輸式教學,將學生與老師時時緊密聯(lián)系起來,增加互動,提升學生的學習興趣。大到國防安全、智慧政務,小到智慧社區(qū)、智能家居,物聯(lián)網的革命性在于可以把一切物體進行連接、交互,形成一 個萬物互聯(lián)的新網絡,這個網絡的體量將是互聯(lián)網的萬倍以上?!氨M管我們看到物聯(lián)網發(fā)展的趨勢,但由于行業(yè)壁壘、技術壁壘和需求壁壘的存在,物聯(lián)網大規(guī)模爆發(fā)式增長還需假以時日。物聯(lián)網不僅是實現(xiàn)城市智慧化的工具,同時也會帶來新的服務業(yè)態(tài),產生很多新的商業(yè)模式。”,物聯(lián)網技術目前世界各國都處于齊頭并進的水平,對于傳統(tǒng)的信息技術,我國的標準很多是采用他國的標準執(zhí)行,比如 有線網絡、因特網。兩者相輔相成,最終形成一個世界物聯(lián)網標準 的目標。公車安裝GPS系統(tǒng)后,后方只需要通過統(tǒng)一的監(jiān)控平臺,就能對所有公車實現(xiàn)全方位監(jiān)控,監(jiān)控的內容包括車輛所處位置、車牌號、行駛速度、累計行駛公里數(shù)和停開時間等。挑戰(zhàn):。GPS數(shù)據保存期限甚至長達四五年時間。其目的是實現(xiàn)物與物、物與人,所有的物品與網絡的連接,方便識別、管理和控制。但是,物聯(lián)網標準的制定并非易事?!?以物聯(lián)網應用最為成熟的領域——智 慧城市為例,“物聯(lián)網和智慧城市之間的關 系,應該是物聯(lián)網 + 大數(shù)據 + 云計算,才可 以把智慧城市整體包羅起來。眼下,物聯(lián)網背后所面臨的安全挑戰(zhàn) 和威脅也是前所未有的?!被ヂ?lián)網催生出全球數(shù)十個萬億級的市場,全面促進世界經濟可持續(xù)的創(chuàng)新和發(fā)展。結語:智能校園比傳統(tǒng)校園更好的整合了學校中的各項有效資源,提高了教師的工作環(huán)境和學生的學習與生活環(huán)境。圖書管理 :智能圖書館是利用物聯(lián)網技術來實現(xiàn)無需人員值守的智能服務和高效管理。比如將某些傳感設備安裝在教室等場所,應用無線遙感、聲控等技術,完成自動照明,同時可以根據教師的環(huán)境來調節(jié)燈光強度,當感應器感應到所有人都離開教室后會給系統(tǒng)相應的指令將燈關閉,不僅為學生提供了一個更為舒適的學習環(huán)境,還能避免浪費。而物聯(lián)網是互聯(lián)網的延伸,互聯(lián)網是物聯(lián)網的基礎。數(shù)字校園的用戶只需要使用唯一確定的用戶名和密碼單點登錄即可完成所有網絡下的學習和管理工作,并且能夠使用該校園內所有的信息服務。智能校園是一個開放的、創(chuàng)新的、協(xié)作的、智能的綜合信息服務平臺。未來,應用物聯(lián)網技術的智慧校園將有大好的發(fā)展前景。自溫總理提出“感知中國”以來,物聯(lián)網被正式列為國家五大新興戰(zhàn)略性產業(yè)之一,寫入“政府工作報告”,物聯(lián)網在中國受到了全社會極大的關注,其受關注程度是在美國、歐盟、以及其他各國不可比擬的。關鍵技術:節(jié)點自定位技術、時間同步技術、(3)數(shù)據融合技術、(4)網絡安全技術概念:M2M是machinetomachine的簡稱,即“機器對機器”的縮寫,也有人理解為人對機器(mantoma
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