【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生知道24時(shí)記時(shí)法,初步了解24時(shí)記時(shí)法在郵電、交通、廣播等部門的應(yīng)用?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】使學(xué)生會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻,理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,初步掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算(口答)一日內(nèi)經(jīng)過的時(shí)間?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜時(shí)間的教育。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):會(huì)用24時(shí)記時(shí)
2025-11-10 09:14
【摘要】年、月、日【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn):利用年歷使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年月日,掌握年月日之間的關(guān)系,知道大月、小月,知識(shí),并掌握相應(yīng)的天數(shù)。能力教學(xué)點(diǎn):經(jīng)歷合作探究過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的自主探索的學(xué)習(xí)能力。結(jié)合平時(shí)直接經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生建立較長的時(shí)間觀念德育教學(xué)點(diǎn):學(xué)生積極參與,有學(xué)習(xí)的興趣【教學(xué)重點(diǎn)】探究發(fā)現(xiàn)年、月、日之間的關(guān)
2025-11-29 18:05
【摘要】簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和動(dòng)手能力,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn):起始格
【摘要】9-1數(shù)學(xué)廣角【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生會(huì)借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)等量代換的思想。教學(xué)過程:【教學(xué)過程】一、借助熟悉題材,滲透集合思想1、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題小動(dòng)物在討論在陸地上生活還是在水里生活好。一共來了10種動(dòng)物,有6種動(dòng)物可以在
2025-11-10 02:30
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生知道24時(shí)記時(shí)法,初步了解24時(shí)記時(shí)法在郵電、交通、廣播等部門的應(yīng)用。【能力教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻,理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,初步掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算(口答)一日內(nèi)經(jīng)過的時(shí)間?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜時(shí)間的教育。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):會(huì)用24時(shí)記時(shí)
2025-11-24 08:27
2025-11-24 08:26
【摘要】三年級(jí)下期《解決問題(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)所屬模塊:解決問題與策略年級(jí):三年級(jí)下期教材出版單位:人民教育出版社所屬章節(jié):第八單元學(xué)時(shí)數(shù):四十分鐘教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第99~103頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程,學(xué)會(huì)用兩步乘法計(jì)算解決問題。2
2025-11-21 13:54
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),會(huì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù),會(huì)用交換乘數(shù)的位置的方法驗(yàn)算乘法。,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問題,體會(huì)解決問題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的能力,獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)習(xí)的信心。小明家有42頭奶牛,一頭奶牛一天大約可擠奶29
2025-11-02 06:26
【摘要】5盒羽毛球,每盒12只。用去20只,還剩下多少只?2、學(xué)校買來3個(gè)籃球,共花了96元;又買來一個(gè)足球,花了40元。買一個(gè)籃球和一個(gè)足球需要多少元??jī)煞N球的單價(jià)相差多少元?3、王霞買來一本140頁的故事書,已經(jīng)看了86頁。剩下的計(jì)劃6天看完,每天要看多少頁?4、一把椅子的價(jià)錢是25
2025-11-24 08:24
【摘要】用乘法口訣求商(一)教學(xué)內(nèi)容:課本P23頁例1,練習(xí)五第1~3題。教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生在動(dòng)手操作的基礎(chǔ)上自己得出除法算式的商;通過比較分析的思維過程,使學(xué)生體驗(yàn)到可以用多種方法求商,感受到用口訣求商的簡(jiǎn)便;掌握用2~6的乘法口訣求商。,初步培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括能力
2025-11-24 08:25
【摘要】位置與方向教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版)三年級(jí)下冊(cè)第8頁。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】、西、南、北這四個(gè)方向外,還有東南、東北、西南、西北這四個(gè)方向。(東、南、西或北),能辨認(rèn)其余的七個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置。【能力教學(xué)點(diǎn)】借助各種活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。
2025-11-29 23:56
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步學(xué)會(huì)一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法,并能正確地進(jìn)行筆算。,動(dòng)手操作能力和初步概括能力。71÷8≈181÷2≈359÷6≈440÷9≈42÷2≈52÷2≈
2025-11-02 07:56