消防隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告(完整版)
【正文】 想觀念、工作作風(fēng)、工作方法、大局意識(shí)、帶頭精神等方面距離一個(gè)合格的基層指揮員還存在諸多差距，需在今后工作中予以改進(jìn)和提高，我也有充足的信心改正缺點(diǎn)和不足，以此回報(bào)大隊(duì)、中隊(duì)黨組織對(duì)我的親切關(guān)懷和悉心栽培。對(duì)部隊(duì)管理教育、開(kāi)展訓(xùn)練缺乏經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)作風(fēng)，敬業(yè)務(wù)實(shí)。通過(guò)一個(gè)月的教育整頓和學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前在公安公消防部隊(duì)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的正確性，也更加清醒地感受到在我們消防隊(duì)伍中存在的各種問(wèn)題的普遍性和嚴(yán)重性，看到了消防隊(duì)伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。第二，思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。實(shí)際中自已要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題和辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人利益或小集團(tuán)的利益出發(fā)”做到“ 立警為公，執(zhí)法為民，清正廉潔，一身正氣”。以上是我在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的查擺整改階段的個(gè)人剖析情況，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。消防執(zhí)法力度不足，執(zhí)法卷宗文書不規(guī)范。（四）建立健全規(guī)章制度（9月15日至9月30日）完善隊(duì)伍管理制度，建立崗位責(zé)任制。要搞好協(xié)調(diào)，妥善處理與其他日常工作的關(guān)系，做到整頓與日常工作“兩促進(jìn)”“兩不誤”即要完成部隊(duì)的工作任務(wù)，又要確保整頓工作人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。自我要求不強(qiáng)，沒(méi)有處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識(shí)不平衡的原因。結(jié)合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補(bǔ)什么”的原則，廣納知識(shí)，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。在學(xué)習(xí)方面，無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì)，還是中心小組學(xué)習(xí)會(huì)，我都按時(shí)參加，沒(méi)有缺席。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自我要求不嚴(yán)，主動(dòng)超前少。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)撰寫心得體會(huì)。對(duì)待各項(xiàng)工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入，特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。要嚴(yán)格按照整頓的內(nèi)容，深入細(xì)致地做好“思想”工作，干部、班長(zhǎng)要注重方式、方法，正確教第四篇：個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告?zhèn)€人紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)教育整頓文件的要求，本人積極參加單位的反思檢查整改活動(dòng)，確實(shí)從思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上和作風(fēng)上查找和分析自己身上存在的問(wèn)題，并提出整改措施，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。結(jié)合職責(zé)任務(wù)和存在的問(wèn)題，建立與本級(jí)崗位職責(zé)相適應(yīng)的制度規(guī)定，并嚴(yán)格落實(shí)。根據(jù)支支隊(duì)整頓方案的要求，結(jié)合自身的情況，在全面分析管理教育形式的基礎(chǔ)上，制定可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，對(duì)每個(gè)階段，每個(gè)步驟，每個(gè)環(huán)節(jié)提出明確的要求，合理分工，責(zé)任到人。從2012年7月6日至9月30日, 在全中隊(duì)開(kāi)展為期百天的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以胡錦濤總書記“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、提高技能、改善形象”總要求為指針,以思想教育,完善制度,集中整頓,嚴(yán)肅紀(jì)律為抓手,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),大興艱苦奮斗之風(fēng),大興批評(píng)和自我批評(píng)之風(fēng),堅(jiān)持從嚴(yán)治警、廉潔從警，著力解決我隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)，深入推進(jìn)正規(guī)化建設(shè),確保隊(duì)伍高度穩(wěn)定。在工作中我要時(shí)刻牢固樹(shù)立全心全意為基層服務(wù)的思想，對(duì)待官兵如對(duì)親人，積極工作，努力為官兵多辦實(shí)事，多辦好事。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)照工作實(shí)際，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真的反思，深刻剖析了產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，從主觀上找不足，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：一是存在一定形式主義思想。表現(xiàn)出自己在思想上的
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