北京版二年下解決問題-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握“乘加減的兩步實(shí)際問題”，會(huì)用分析法解決問題，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識(shí)。3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用分析法解決“乘加減的實(shí)際問題”，掌握兩步應(yīng)用題的正確解答方法。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用分析法解決“乘加減的

2025-11-09 22:28

人教課標(biāo)六下比、除法、分?jǐn)?shù)總復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)_____比、除法、分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握比、除法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)，以及它們之間的關(guān)系，滲透“事物之間是相互聯(lián)系的”辨證唯物主義啟蒙觀點(diǎn)。2、讓學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)的方法，構(gòu)建知識(shí)體系，提高復(fù)習(xí)的效率。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)靈活解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，練習(xí)卡教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)：

2025-11-24 08:25

人教課標(biāo)三年下口算除法1教案-資料下載頁(yè)

【摘要】口算除法【素質(zhì)教育目標(biāo)】知識(shí)與能力：，百幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）。，掌握口算方法。過(guò)程與方法：能結(jié)合具體情境進(jìn)行除法估算，并說(shuō)明估算的思路。情感態(tài)度與價(jià)值觀：能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】。?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)舊知。1．口答

2025-11-24 08:27

人教課標(biāo)三年下口算除法2教案-資料下載頁(yè)

【摘要】口算除法素質(zhì)教育目標(biāo)(－)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商是整十，整百、整千的除法的口算方法．2．掌握除法算式的兩種讀法．(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1．能正確、比較熟練地口算用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的除法．2．通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手操作、敘述思維過(guò)程，訓(xùn)練學(xué)生的操作能力，分析推理及表達(dá)能力．3．培養(yǎng)

2025-11-10 09:14

人教課標(biāo)三年下筆算除法2教案-資料下載頁(yè)

【摘要】筆算除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與能力】理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)（商是兩位數(shù)且有余數(shù)）的筆算方法，培養(yǎng)學(xué)生有序思考能力?！具^(guò)程與方法】讓學(xué)生在活動(dòng)中積極地探索并理解算理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡(jiǎn)單問題。教學(xué)重點(diǎn)：理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)（商是兩位數(shù)且有余

2025-11-10 05:27

人教課標(biāo)二年下用乘法口訣求商一教案-資料下載頁(yè)

【摘要】用乘法口訣求商（一）教學(xué)內(nèi)容：課本P23頁(yè)例1，練習(xí)五第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生在動(dòng)手操作的基礎(chǔ)上自己得出除法算式的商；通過(guò)比較分析的思維過(guò)程，使學(xué)生體驗(yàn)到可以用多種方法求商，感受到用口訣求商的簡(jiǎn)便；掌握用2～6的乘法口訣求商。，初步培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括能力

2025-11-24 08:25

用程序解決問題教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《用程序解決問題》教案----------中江實(shí)驗(yàn)中學(xué)田豐教學(xué)目的：（1）計(jì)算機(jī)的基本組成部分。（2）了解計(jì)算機(jī)程序。（3）了解VB的編制環(huán)境，運(yùn)用VB程序解決問題。教學(xué)重點(diǎn)：（1）計(jì)算機(jī)的基本組成，幾個(gè)部分功能。（2）計(jì)算機(jī)編程解決問題

2025-11-12 22:09

小數(shù)除法解決問題(二))-資料下載頁(yè)

【摘要】230元。周報(bào)每份，晚報(bào)每份。昨天賣出85份周報(bào)，（）份晚報(bào)?！?5=（元）230－=（元）÷=205(份)賣周報(bào)收款多少元。賣晚報(bào)收款多少元。賣出多少份晚報(bào)。230元。周報(bào)每份，晚報(bào)每份。昨天賣出85份周報(bào)，（）份晚報(bào)。×

2025-11-14 10:59

小數(shù)除法解決問題二-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)拓展練習(xí)趣味操練例121、口算練一練÷=÷10=÷3=÷=÷=÷=÷13=÷6=

2025-05-15 08:48

用有余數(shù)的除法解決問題教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：用有余數(shù)的除法解決問題教學(xué)反思 《用有余數(shù)的除法解決問題》說(shuō)課稿 上道小學(xué) 王仲霞 《用有余數(shù)的除法解決問題》是人教版二年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容，是在學(xué)生已經(jīng)剛剛學(xué)習(xí)了“有余數(shù)的除法”，初步...

2025-10-22 17:39

用分?jǐn)?shù)乘除法解決問題的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《用分?jǐn)?shù)乘除法解決問題》的教學(xué)反思 一、教材的處理 按照教材安排，用分?jǐn)?shù)乘法解決數(shù)學(xué)問題是在第二單元，用分?jǐn)?shù)除法解決數(shù)學(xué)問題是在第三單元。如果分開來(lái)進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生由于受定式影響，學(xué)分?jǐn)?shù)乘法...

2025-10-25 22:28

用有余數(shù)的除法解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《用有余數(shù)的除法解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用有余數(shù)的除法解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄭立娟 一、教學(xué)內(nèi)容 課本67頁(yè)例5及相關(guān)練習(xí) 二、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)對(duì)熟悉的事例地探討和研究,初步...

2025-10-25 22:28

人教課標(biāo)版二下用除法解決問題的練習(xí)教案-資料下載頁(yè)

人教課標(biāo)版二下用除法解決問題的練習(xí)教案(參考版)

人教課標(biāo)版二下用除法解決問題的練習(xí)教案-文庫(kù)吧資料

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