【正文】 根燭火點(diǎn)燃了我們無(wú)助的希望。在她眼中，整個(gè)世界都要受到他的關(guān)愛(ài)?！薄暗质菫槭裁匆x擇心理學(xué)呢？還有就是不覺(jué)得自己在高學(xué)歷面應(yīng)該還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)享受更好的生活嗎？”“心里學(xué)是我的專(zhuān)長(zhǎng)，但更多我考慮到了當(dāng)下學(xué)生的心里問(wèn)題亟待解決，很多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力承受不了造成大的隱患，你不覺(jué)得用心靈疏通心靈和教授知識(shí)一樣重要嗎？再有就是，我一直不解的自己過(guò)得不還，每天最大的平凡就是我努力的最大成果。這是殘疾人嗎？這比健全人還自信的眼神又是什么？源自何方的自信？總之，男孩覺(jué)得教師是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。若說(shuō)是自卑，那便從沒(méi)有過(guò)。至于那個(gè)女人，最為熟悉不過(guò)了，她就是來(lái)自河北省臨漳縣的年輕女教師。后面的男孩快步追趕著。人群中熙熙攘攘、身影匆來(lái)匆往，雖絲毫看不出停擺的趨向，但卻顯得極為井然，畢竟，景象天天如此，大可不必?cái)[出驚異之象。我是實(shí)習(xí)生小楊，以后您有什么事情不方便，我來(lái)做就好?！?00天之后，雖然做了手術(shù)，但由于觸動(dòng)了腰部神經(jīng)，孩子又一次接受了上帝的愚弄，從此，她告別了直立行走，直到現(xiàn)在也還依偎在雙拐上。為女教師拍的好一點(diǎn)！”男孩從思索里面暫時(shí)解救了自己，專(zhuān)心拍著照片，為報(bào)道的后期制作提供著保障?！薄斑@一點(diǎn)我也想過(guò)，但是正如你所說(shuō)，正因?yàn)槔щy才去做。因?yàn)樘?yáng)每天都有，但是人卻不會(huì)每天去追逐。我們相逢在夜晚的街角，那烏云漆據(jù)了月曉，那泥濘親吻了膝蓋。我們相逢在畢業(yè)典禮上，那五星紅旗豎起了嘹亮，那五指扣拳宣誓了方向。是呵，一路辛勞，幾多收獲。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。我知道：我享有的是一份博大寬廣的愛(ài)。（二）演講形式中英文不限；人數(shù)不限：可以多人共同演講；演講時(shí)間：610分鐘（包括個(gè)人介紹）；根據(jù)個(gè)人演講的內(nèi)容，制作ppt，要求主題鮮明，圖文并茂。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)附件1八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。親愛(ài)的老師??！因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。在工作中，無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài)，他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài)，在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大。我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無(wú)法釋?xiě)训钠椒埠头瞰I(xiàn)。師愛(ài)是師德的靈魂。愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”。而你依然的奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上，為了祖國(guó)花朵的成長(zhǎng)嘔心瀝血，您就像蠟燭一樣，燃燒自己，把光明灑向大地，把真愛(ài)灑向人間。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。而你依然的奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上，為了祖國(guó)花朵的成長(zhǎng)嘔心瀝血，您就像蠟燭一樣，燃燒自己，把光明灑向大地，把真愛(ài)灑向人間。在工作中，無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài)，他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài)，在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。篇四：師生情、中國(guó)夢(mèng)主題征文稿精選2篇師生情、中國(guó)夢(mèng)主題征文稿精選2篇一、師生情 中國(guó)夢(mèng)征文風(fēng)吹一路，葉散一地。你們?yōu)槲页龅男聲?shū)做活動(dòng)，還得回頭過(guò)來(lái)伺候我，我怎么過(guò)意的去??？”說(shuō)話(huà)間，積極地和幾個(gè)年輕人握手示意。82年夜晚，伴隨著一場(chǎng)大雨，女人來(lái)到了這個(gè)世界。同樣，男孩也在想著這個(gè)問(wèn)題，但只是不知道該怎么提問(wèn)罷了?！苯處熜χf(shuō)：“小記者要采訪(fǎng)嗎？”“算是吧！”簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)，男孩就這么采訪(fǎng)到了這個(gè)殘疾女教師。滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，專(zhuān)注于當(dāng)下，還有什么比這更誘人的呢？” 說(shuō)著，把一本書(shū)遞給了男孩。那個(gè)男孩是誰(shuí)呢？就是筆者了，一個(gè)還在嘗試追逐太陽(yáng)的人，至于那個(gè)教師嘛，很多人都清楚，她是來(lái)自河北省臨漳縣的堅(jiān)強(qiáng)女教師胡夏娟。溫老師的大名叫溫大志，聽(tīng)著名字會(huì)讓人以為他是一個(gè)滿(mǎn)懷激越情懷的大個(gè)子。為此，學(xué)校開(kāi)了食堂專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)蒸米飯，方法是按學(xué)生帶來(lái)大米的分量發(fā)票，再讓學(xué)生憑票打飯。因?yàn)闇乩蠋熀臀腋赣H關(guān)系很好，有時(shí)候被他愛(ài)人罵厲害了，溫老師就到我家去躲。在他狼狽而又微笑的神情里，我們?cè)跓o(wú)意中學(xué)到了很多，明白了很多。（二）演講形式中英文不限；人數(shù)不限：可以多人共同演講；演講時(shí)間：610分鐘（包括個(gè)人介紹）；根據(jù)個(gè)人演講的內(nèi)容，制作ppt，要求主題鮮明，圖文并茂。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)附件1八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。當(dāng)時(shí)你穿著雪白的襯衫，黑色的西裝褲，手里夾著一個(gè)黑色的包，戴著一個(gè)黑色的眼鏡，嘴里嚼著口香糖，臉上是淺淺的微笑。后來(lái)才知你只是找不到合適的機(jī)會(huì)和我說(shuō)，你知道我太過(guò)敏感好強(qiáng)，所以你總想維護(hù)我的自尊，所以你才在一次假期補(bǔ)課結(jié)束后與我回家時(shí)單獨(dú)對(duì)我說(shuō)：“你什么都不用擔(dān)心，不會(huì)有事的，你只需好好學(xué)習(xí)就夠了！”這樣簡(jiǎn)單的話(huà)帶給我的是莫名的安定。記得我有時(shí)忘記等你時(shí)，你委屈的表情；記得我有時(shí)惡作劇從后面拍你，你踩空車(chē)子的場(chǎng)景；記得那時(shí)你家里出事，在我們做練習(xí)卷時(shí)你撐著講臺(tái)疲憊的睡著的場(chǎng)景；記得你便下樓梯便對(duì)我講述你家里發(fā)生的事時(shí)，你的無(wú)助與害怕；記得當(dāng)大家考不好時(shí)，不努力學(xué)習(xí)時(shí)，你明明憤怒卻不忍責(zé)備我們的隱忍……馬老師，感謝這一路上有你的陪伴，你的關(guān)懷托起了我的夢(mèng)，你的奉獻(xiàn)成就無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，也成全了未來(lái)中國(guó)的夢(mèng)！河北科技大學(xué)理工學(xué)院新聞L122班：袁如霞電話(huà)：***。當(dāng)再涉及戶(hù)口問(wèn)題時(shí)，你也總是化解一次次的尷尬，一次我又因?yàn)閼?hù)口的難題一個(gè)人趴在桌子上痛哭，所有人都不知道為何，你卻知道原因，你一直默默陪著我，等到班里所有人都走光，你輕輕的走到我身邊說(shuō)：“別哭了，回家吧，我們一起走。漸漸的熟悉了才知原來(lái)你的女兒都已上大學(xué)了，兒子也已上初中了。感動(dòng)于那真摯的師生情，而我最深的感動(dòng)是你——馬老師，為我托起美麗的夢(mèng)。五、賽制賽程初賽時(shí)間：7月28日7月31日地點(diǎn)：各教研室自行安排形式：初賽由各教研室挖掘優(yōu)秀老師事例，組織選拔（研究生、實(shí)習(xí)生由臨教辦組織選拔）后將名單和演講稿件交教學(xué)辦。他們中就有受過(guò)溫老師那桿秤恩情的學(xué)生。溫老師因?yàn)榻?jīng)常做這件事，所以隔段時(shí)間就要看到他挨罵。那時(shí)，農(nóng)村的條件還不好。如果不知道他的身份，第一眼看到他的人會(huì)誤以為他只是一個(gè)普通的鄉(xiāng)間農(nóng)夫。同學(xué)阿毛提議大家談?wù)勛铍y忘的老師，出乎意料大家都不約而同地提起了溫老師。因?yàn)樘?yáng)每天都有，但是人卻不會(huì)每天去追逐?！?“這一點(diǎn)我也想過(guò)，但是正如你所說(shuō)，正因?yàn)槔щy才去做。為女教師拍的好一點(diǎn)！”男孩從思索里面暫時(shí)解救了自己，專(zhuān)心拍著照片，為報(bào)道的后期制作提供著保障。”100天之后，雖然做了手術(shù)，但由于觸動(dòng)了腰部神經(jīng)，孩子又一次接受了上帝的愚弄，從此，她告別了直立行走，直到現(xiàn)在也還依偎在雙拐上。我是實(shí)習(xí)生小楊，以后您有什么事情不方便，我來(lái)做就好。人群中熙熙攘攘、身影匆來(lái)匆往，雖絲毫看不出停擺的趨向，但卻顯得極為井然，畢竟，景象天天如此，大可不必?cái)[出驚異之象?！敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。教師的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的