【正文】 動(dòng)作不準(zhǔn)確或姿勢(shì)不正確時(shí)，我會(huì)耐心進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。在課堂上，我會(huì)設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的器械操動(dòng)作，如轉(zhuǎn)體、翻滾、平衡等，以鍛煉學(xué)生的身體機(jī)能。結(jié)合游戲滲透環(huán)保教育?！w育中心曾麗萍第三篇：一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃1一、學(xué)生概況分析一年級(jí)的學(xué)生，大部分學(xué)生學(xué)會(huì)基本的體育技能，如：30米直線(xiàn)跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、游泳等，但由于他們年紀(jì)小，動(dòng)作技能掌握不好，許多動(dòng)作不協(xié)調(diào)、有多余動(dòng)作等問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作。教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主，真正以學(xué)生為中心。三、教學(xué)重難點(diǎn)養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢(shì)。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理，工作計(jì)劃《一年級(jí)體育工作計(jì)劃》。隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。及時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、第二篇：一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃20172018小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃一：學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西也少，什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的，什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是從零做起的，喜歡接受新知識(shí)，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀(guān)念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：各種體操動(dòng)作。而且他們都活潑好動(dòng)，天真爛漫，喜歡節(jié)奏較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，也喜歡游泳和游戲，愛(ài)接觸新鮮的事物，但他們的39。周次課次教材內(nèi)容備注一1體育、衛(wèi)生健康知識(shí)2早操、游戲二150米直線(xiàn)跑、早操、225米往返跑、游戲三1隊(duì)列隊(duì)形、跳繩2隊(duì)列隊(duì)形、跳繩、游戲四1早操、跳繩2隊(duì)列隊(duì)形、前滾翻五1隊(duì)列隊(duì)形、前滾翻2早操、游戲六125米往返跑、早操、游戲2早操、游泳七1隊(duì)列隊(duì)形、投擲2隊(duì)列隊(duì)形、游泳八1早操、投擲225米往返跑、游泳九1隊(duì)列隊(duì)形、投擲2隊(duì)列隊(duì)形、游泳十1考核、游戲2早操、游泳一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃2作為一名一年級(jí)體育教師，我的目標(biāo)是通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的體育興趣與習(xí)慣，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。游戲活動(dòng)：通過(guò)各種游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)作能力。競(jìng)賽游戲法：在游戲環(huán)節(jié)，我會(huì)設(shè)計(jì)一些競(jìng)賽游戲，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與并追求勝利?？偨Y(jié)：通過(guò)以上的教學(xué)工作計(jì)劃，我相信我可以幫助一年級(jí)的學(xué)生建立起良好的體育習(xí)慣和興趣。三、教學(xué)措施積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新。業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，積極組隊(duì)備戰(zhàn)20xx年區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，認(rèn)真組織舉辦好全校冬季三項(xiàng)比賽等。一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)廣播操。六年級(jí)進(jìn)行班級(jí)間的排球聯(lián)賽。一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃5一、學(xué)生基本情況剛踏入一年級(jí)的學(xué)生，對(duì)體育課的了解只是停留在玩上，在生理和心理上都需要老師無(wú)微不至地關(guān)心和呵護(hù)。一年級(jí)體育教材主要由三部分構(gòu)成：一是體育知識(shí)；二是基本活動(dòng)；三是游戲。體育道德，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能。積極培養(yǎng)體育積極分子，盡量做到與學(xué)生玩在一起。一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃6一、學(xué)生基本情況分析：一年級(jí)共有學(xué)生36人，一年級(jí)的學(xué)生，年齡較小，接觸的東西也少，什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的，什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是從零做起的，喜歡接受新知識(shí)，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀(guān)念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。但是，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該避免把本來(lái)較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作教的復(fù)雜化，也不宜已競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動(dòng)的教學(xué)。五、教學(xué)措施：認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。多一份關(guān)心、幫助，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他們，使其體驗(yàn)成功、努力學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí)，并不斷鞏固和提高。教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢(shì)，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。因此，首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念。本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德?tīng)顩r，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。一：教材分析小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)（看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)天天進(jìn)行身體鍛煉）、韻律體操及舞蹈（在歡樂(lè)的日子里）、田徑類(lèi)的跳躍（單腳跳雙腳跳跳繩跳高）和投擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）、體操（團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起）、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)（30米跑高抬腿跑300—500跑走交替）、步法練習(xí)（跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步）。教學(xué)難點(diǎn)：各種體操動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，如拍球、運(yùn)球、基本體操動(dòng)作、模仿簡(jiǎn)單的舞蹈或韻律動(dòng)作。使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂(lè)趣、更好的掌握一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容。在教法上，要講解和示范結(jié)合進(jìn)行，既要講解、示范方法、規(guī)則和要求，又要講解、示范動(dòng)作的結(jié)構(gòu)和要領(lǐng)，同時(shí)更要注意與其他相類(lèi)似的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，立體式的內(nèi)容安排使學(xué)生新鮮感永存。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。教學(xué)論文、教案的撰寫(xiě)。二、具體教學(xué)內(nèi)容：（一）理論教學(xué)內(nèi)容：體育課的常規(guī)要求。二、教材分析小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操、田徑類(lèi)的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習(xí)。小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》、《大魚(yú)網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等。從基礎(chǔ)鍛煉做起，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。及時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。積極組織課外活動(dòng)小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。第四篇：2015一年級(jí)體育工作計(jì)劃一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)的任務(wù)與目標(biāo)：進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。 期中和期終檢測(cè)，督促學(xué)習(xí)。五、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排：10課時(shí) 7課時(shí) 5課時(shí)4課時(shí)5課時(shí)5課時(shí)6課時(shí) 共計(jì)：42課時(shí) 良田中心學(xué)校文治洲 2015年9月14日第五篇：一年級(jí)體育德育工作計(jì)劃小學(xué)體育教師德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。充分發(fā)揮全員育人的作用。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。小學(xué)體育教師德育工作計(jì)劃千豐中學(xué) 劉超軍 ：小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃時(shí)間：2013年3月2013年7月擬寫(xiě)：彭宇娟年級(jí)：一年級(jí) 新的學(xué)期，作為一年級(jí)班主任，我班的德育計(jì)劃將以學(xué)校《德育工作計(jì)劃》的指導(dǎo)思想為核心，根據(jù)不同的情況給學(xué)生們制定出不同的學(xué)習(xí)和活動(dòng)環(huán)境。二、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。(轉(zhuǎn)載于:一年級(jí)體育德育工作計(jì)劃)（1）開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng)。（二）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。緊緊把握教改脈搏，開(kāi)展課題活動(dòng)，并同學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。難點(diǎn)（1）在父母的心目中樹(shù)立體育鍛煉的地位；（2）改變以往只顧學(xué)習(xí)而忘記鍛煉的壞習(xí)慣；（3）加強(qiáng)體育鍛煉的同時(shí)，教給學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的能力；（4）鍛煉與學(xué)習(xí)相結(jié)合。設(shè)計(jì)適合一年級(jí)學(xué)生的活動(dòng)，促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。其實(shí)，過(guò)節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”，有社會(huì)氛圍，有成人參與，有快樂(lè)的情緒，有新聞單位的宣傳教育，家庭過(guò)節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。配合年級(jí)教研組閱讀活動(dòng)，提供年段閱讀書(shū)目及教師大聲讀書(shū)目，開(kāi)展好書(shū)漂流活動(dòng)，指導(dǎo)年級(jí)教師有效開(kāi)展繪本閱讀課的開(kāi)設(shè)，為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“做好家長(zhǎng)”的系列講座。國(guó)慶假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展。四．利用課的組織和教法措施實(shí)施德育滲透在實(shí)施課的組織和教法措施時(shí)，有意識(shí)地把思想品德教育滲透其中，五．把思想品德教育滲透列體育課的全過(guò)程體育課是多因素、多層次、多變化的復(fù)雜教學(xué)過(guò)程，必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。四把快樂(lè)留給自己，擁有一顆感恩之心。通過(guò)活動(dòng)，對(duì)“誠(chéng)信”的含義和基本要求進(jìn)一步的理解，做傳播誠(chéng)信的使者。二、具體活動(dòng)安排: 二月份各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、養(yǎng)成教育目標(biāo)要求。利用清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行緬懷先烈教育讀一本好書(shū)，做一件讓自己高興的事。為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，出“金點(diǎn)子”，做學(xué)校的“小當(dāng)家”。繼續(xù)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。六．配合學(xué)校德育工作計(jì)劃，長(zhǎng)期進(jìn)行有階段性和針對(duì)性的思想品德滲透教育。做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員，努力學(xué)習(xí)，收獲成果。迎接校運(yùn)會(huì)，積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依，有樣可學(xué)，明確成長(zhǎng)的方向。所以針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度，結(jié)合世界及中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)念日，有所選擇地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)： 9月20日愛(ài)牙日：愛(ài)牙行動(dòng)，生活區(qū)開(kāi)展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。必須從小打好基礎(chǔ)。六、教學(xué)進(jìn)度表四、教學(xué)進(jìn)度 篇三：一年級(jí)上冊(cè)德育工作計(jì)劃 20092010學(xué)第一學(xué)期一年級(jí)德育工作計(jì)劃一、德育目標(biāo): 一年級(jí)的學(xué)生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫(huà)上和諧的色彩，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級(jí)全體教師最重要的使命。五、每月份工作安排：三月份開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng)“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)四月份開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)五月份勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)展“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動(dòng)六月份慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)七月份組織考試小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 2012—2013學(xué)第二學(xué)期法那小學(xué)：彭宇娟一、基本情況分析本班學(xué)生大部分學(xué)生來(lái)自于農(nóng)村，既沒(méi)有太多的收入，也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生幾乎每天都在學(xué)校和田地之間活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身身體健康的意識(shí)較差，這個(gè)問(wèn)題不僅僅存在學(xué)生的身上，父母也有相當(dāng)大的責(zé)任。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。（2）“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動(dòng)，深化科技教育。懂得維護(hù)祖國(guó)的利益，立志保衛(wèi)祖國(guó)。但有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來(lái)。（二）常規(guī)教育常抓不懈抓好行為規(guī)范教育。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。二、工作目標(biāo)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。，為人師表。二、學(xué)生基本情況分析。體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。五、具體的教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力