九年級歷史與社會教學(xué)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 九年級歷史與社會教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年，我擔(dān)任九年級歷史與社會學(xué)科與思想品德的教學(xué)任務(wù)，所教班級與去年一樣多，分別是九（6）班。九年級面臨升學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)內(nèi)容除課本知識外還要結(jié)合時政熱點(diǎn)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上，認(rèn)真鉆研教材，弄清楚教材的基本思想，基本概念，認(rèn)真分析教材結(jié)構(gòu)，把握重點(diǎn)與難點(diǎn)，認(rèn)真思考用什么方法來解析問題，使學(xué)生更容易接受。在批改試卷的過程中，我會將學(xué)生的失誤進(jìn)行分類總結(jié)，通過對不同類別錯誤的學(xué)生進(jìn)行交談，找出學(xué)生失誤的原因和自身工作中的疏忽，并針對有關(guān)情況及時更改教案和教學(xué)方法，做到有的放矢。真可謂是時間緊，任務(wù)重，教育教學(xué)就是同時間賽跑。第二階段的專題復(fù)習(xí)，著重指導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)知識分門別類的進(jìn)行分析、歸納總結(jié)，并激活學(xué)生思維，提高他們認(rèn)識、分析、解決歷史問題的能力。在講評習(xí)題的過程中，做到：（1）強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注意書寫的格式。因此，我除了鉆研教材，認(rèn)真討論課文的重難點(diǎn)之外，還廣泛閱讀與教學(xué)相關(guān)的書籍，通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)資料，廣泛涉獵，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育，從知識、能力全方位充實(shí)、提高自己?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”屬于我的路還很漫長，我會一如既往的在自己鐘愛的事業(yè)里追求卓越。充分結(jié)合時事和課本知識，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動參與教學(xué)活動，做學(xué)習(xí)的主人。這三個班是平行分班，每個班的學(xué)生情況大體差不多。團(tuán)隊(duì)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。只有反思清楚了，設(shè)計(jì)出了更好的教學(xué)程序和教學(xué)方法，才能使下一次課更加優(yōu)化。但我堅(jiān)信：態(tài)度是成功的基礎(chǔ)，目標(biāo)是成功的主題，時間是成功的效率，行動是成功的保證。所以我們加強(qiáng)了對思品或歷史偏科學(xué)生的輔導(dǎo)力度，加強(qiáng)了教學(xué)進(jìn)度和合卷測試的協(xié)調(diào)，增多了對一些不良課堂現(xiàn)象的磋商，增多了相互看課的次數(shù)。由于去年教了一年九年級，更準(zhǔn)確地說是從06秋~09春教了一個輪回，對本學(xué)科教材的編寫思路、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材重難點(diǎn)、中考的考試方向和考查要點(diǎn)都理解得比較清楚。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。平時除了去聽區(qū)教研組里組織的公開課外，還虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。（3）注重提高學(xué)生的解題技巧。根據(jù)考試范圍，分為十個專題來復(fù)習(xí)，通過線、面相結(jié)合，點(diǎn)、線成面，做到點(diǎn)實(shí)，線清，面廣，要求學(xué)生將已基本掌握的教科書內(nèi)容前后上下、東西南北貫通起來，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，獲求規(guī)律性的知識。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，全面把握學(xué)生的情況和中考改革和考試趨勢，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)生實(shí)際，確立了今年中考?xì)v史復(fù)習(xí)備考的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1