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人教版小學音樂六下愛星滿天教學案例(完整版)

2025-01-20 04:18上一頁面

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【正文】 (析:此環(huán)節(jié)從聽賞入手,讓學生朗誦歌詞,體會歌曲的情感情緒;聽辨哼唱樂句,突破歌曲的難點,然后完整演唱全曲,符合他們的認知水平,循序漸進地完成歌唱教學目標。 (析:這個環(huán)節(jié)設計體現(xiàn)了新課標中“重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識”的精神。連平時很內(nèi)向的孩子都興致勃勃地參與進來,他們認真討論,積極參與,每組的表現(xiàn)都異樣的熱烈。由此可見,老師要做有心人,備課時除了熟悉教材,更要考慮學生的需求和特點,多想一些金點子,這樣的音樂課才能吸引學生。又是課堂的延伸, 將“愛”的主題延伸到社會,父母,師生,朋友等等。 師:當你們心中充滿愛的時候,除了用歌聲表達以外還可以用什么形式來表達? (2)分組討論創(chuàng)編活動。 (配樂用《愛心滿天》的伴奏音樂 ) (3)分段學唱歌曲《愛心滿天》。 (析:此環(huán)節(jié)以《讓世界充滿愛》為背景音樂,從
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