【正文】 （常建《題破山寺后禪院》），長河落日圓。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》），瑞腦消金獸。（《行路難》李 白）六、與“云”有關(guān)的詩詞，水面初平云腳低。（蘇軾《浣溪沙》）），枳花照驛墻。（岑參《白雪歌送武判官歸京》），雪上空留馬行處。，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（陸游《游山西村》），行舟綠水前。(王維《竹里館》)1舉杯邀明月，對影成三人。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（范仲淹《漁家傲》），對此可以酣高樓。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），秋天漠漠向昏黑。（王勃《送杜少府之任蜀州》），銅雀春深鎖二喬。唐李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 ，舉杯消愁愁更愁。唐李白《行路難》，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地?！吧涮炖恰钡牡涔剩磉_(dá)了自己要報效國家，建功立業(yè)的決心。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。行路難！行路難！多歧路，今安在？ 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。?寫出詩歌中運(yùn)用了典故的句子。216。行到水窮處，坐看云起時。莫道不消魄，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。方法六：知人論世請賞析“日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里”?！瓣庩柛罨钑浴币痪?，突出了泰山怎樣的特點(diǎn)？ ?“千嶂里，長煙落日孤城閉。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會利用語境進(jìn)行名句賞析。教學(xué)步驟：一、中考詩句賞析考點(diǎn)呈現(xiàn)。” 描寫了怎樣一副畫面?“山隨平野盡，江入大荒流”一聯(lián)，歷來被人們稱道?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山?嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷？賞析“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”。池上碧臺三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。李清照憔悴如風(fēng)中一株黃花。運(yùn)用了什么典故？分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情？懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。?寫出詩歌中運(yùn)用了典故的句子。羌管悠悠霜滿地。酒酣胸膽尚開張。初中古詩詞名句分類總結(jié)一、與“酒”有關(guān)的詩詞，夜泊秦淮近酒家。北宋范仲淹《漁家傲》 ，胡琴琵琶與羌笛。唐李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 ，獨(dú)酌無相親。（杜甫《赤壁》），簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《宣州謝眺樓餞別校書書云》），隨風(fēng)直到夜郎西。（陸游《游山西村》）田家少閑月，五月人倍忙。（李白《月下獨(dú)酌》）1烽火連三月，家書抵萬金。（王灣《次北固山下》），一覽眾山小。（《論詩》趙 翼），江入大荒流。，將登太行雪滿山。（溫庭筠《商山早行》）五、與“雪”有關(guān)的詩詞？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（白居易《錢塘湖春行》），決眥入歸鳥。（李清照《醉花陰》），直掛云帆濟(jì)滄海。（王維《使至塞上》），長煙落日孤城閉。（《別云間》夏完淳），靈旗空際看。（曹操《觀滄?！罚祷饔忠淮?。（《》），水面初平云腳底。別是一般滋味在心頭。(崔顥《黃鶴樓》)十、與“舟”有關(guān)的詩詞客路青山外，行舟綠水前。（柳宗元《江雪》）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。（岑參《白雪歌送武判官歸京》），化作春泥更護(hù)花。（《破陣子》 晏殊），野渡無人舟自橫。（劉禹錫《秋詞》）銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。（范仲淹《漁家傲》）1君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。感時花濺淚，恨別鳥驚心。（白居易《望月有感》）十六、詩中離別名句，同是宦游人。（王灣《次北固山下》），何人不起故園情。（岑參《逢入京使》），憑君傳語報平安。（蘇軾《密州出獵》），肯將衰朽惜殘年。陸 游：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（岳飛《滿江紅》）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（白居易《錢塘湖春行》）二十二、與“江”有關(guān)的詩詞，獨(dú)釣寒江雪。（《泊秦淮》杜 牧），煙波江上使人愁。（文天祥《過零丁洋》），兩三點(diǎn)雨山前。(白居易《錢塘湖春行》)，化作春泥更護(hù)花。（辛棄疾《西江月》）二十五、與“大?！庇嘘P(guān)的詩詞，江春入舊年。（盂浩然《春曉》），萬徑人蹤滅。（溫庭筠《商山早行》），歸雁入胡天。（李清照《醉花陰》）二十八、與“動物”有關(guān)的詩句千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（杜牧《泊秦淮》）鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）欲窮千里目，更上一層樓。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。（龔自珍《己亥雜詩》）橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（范仲淹《漁家傲》）（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）聽婦前致詞：三男鄴城戍。（張養(yǎng)浩《潼關(guān)懷古》）欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（諸葛亮《出師表》）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?？鬃诱f：“言之無文行而不遠(yuǎn)”。（2011湖南岳陽）〔寫作指津〕此題的題眼是“如此美麗”，考生應(yīng)將審題重點(diǎn)落在“如此美麗”的前面，才容易打開思路。耳邊沒有汽車喧鬧的鳴笛和市井的噪雜，只搬一把椅子，坐在灑滿陽光的院落中，“醉里吳音相媚好”，與鄰居一同談笑著，泛著青草味的微風(fēng)，這是輕柔的合奏?！@時我才明白，平凡的不僅僅是恬靜的生活，更是一種美麗的心境。其實(shí)，更多的人過的就是一種平凡的生活，小作者用自己的感悟告訴我們平凡其實(shí)也美麗，主題非常明確。語言的凝練性，體現(xiàn)在語言有力度、簡潔、明快、不繁瑣。有一天，曙光照射在我的身上，擊碎了我的憂傷。短句明快有力，長句縝密細(xì)致；整句對稱和諧，散句靈活自然。如“空中的牛兒滿天飛，原來是我們班的男生在地上使勁吹。在你的生活中，是否也有什么打動你的東西，“流進(jìn)”你的心中，使你久久不能平靜？請以“從我心中流過”為題，寫一篇不少于600字的文章。有一位企業(yè)家在商界有著驚人的成就。解答這類題，應(yīng)注意⒈排除多余信息，提煉出精當(dāng)內(nèi)容；⒉善于組織語言表達(dá)，做到通順明了，無語病。）二、圖表轉(zhuǎn)述題【題例】讀下表，描述我國人口增長的狀況年份1764年1840年1949年1982年1995年人口 12億㈠從總體上看，自1949年至1995年，我國人口㈡由于實(shí)行計劃生育政策，自1982年至1995年，我國人口【指導(dǎo)】這類題，要求能夠從圖表中看出各項(xiàng)數(shù)字、事物之間的關(guān)系，概括出作者的觀點(diǎn)或結(jié)論，用簡明的語言轉(zhuǎn)述圖表的內(nèi)涵。解答這類題，應(yīng)注意⒈保持上下文話題一致⒉語句間的自然順暢⒊句子前后照應(yīng)⒋表達(dá)合乎事理，切合語境。解答這類題，應(yīng)做到：⒈找準(zhǔn)例句句式特點(diǎn)⒉仿寫句子的內(nèi)容與例句的內(nèi)容要構(gòu)成一個整體，合理通暢。接著美也上來了，找不到自己的面具，只好戴上了丑的面具，徑直走她的路。（不能以貌取人；“外表的漂亮不能代表本質(zhì)”等）六、定義提煉題【題例】根據(jù)下面的內(nèi)容，給“防護(hù)林”下定義防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量?，F(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴，即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起，造成空氣混濁，能見度小于千米的風(fēng)沙現(xiàn)象，其實(shí)古已有之。當(dāng)今世界，森林面積銳減，土地急劇沙化，水土大量流失，環(huán)境被嚴(yán)重污染。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。有“活杜甫”之稱的他，至今創(chuàng)作出了3000多首詩歌。寄款時，匯款人須在附言欄內(nèi)注明“防治非典捐款”字樣。國腳說：“最寶貴的東西是激動人心的進(jìn)球。，在下面的橫線上續(xù)寫一個句子。，另寫一組句子。千里馬若不長鳴，就不會引起伯樂的注意，可能要一輩子同于常馬；，組成前后呼應(yīng)的排比句。在學(xué)校門口，一位領(lǐng)著孫子的老大娘向你打聽道兒，要去人民醫(yī)院做防治“非典”的常規(guī)體檢。9．5月6日至5月16日，我國內(nèi)地新發(fā)現(xiàn)的“非典”病例總體呈下降趨勢。旭日像個就要見公婆的新媳婦，臉兒通紅，羞羞答答地往上升。結(jié)論：有才能要脫穎而出。②語言簡明。其次，語意表達(dá)要明白，句子不能含有歧義。語境有內(nèi)部語境和外部語境之分，內(nèi)部語境包括不同文體的語言要求和文章中語言風(fēng)格的一致性；外部語境指語言交際時的各種情景條件，包括場合、對象、目的等。①還有搖蕩的水草 ②游人從橋上望去③那魚就在水草和石頭間滑動 ④可以清晰地看到水下的鵝卵石A． ②③④① B． ③①②④ C． ②③①④ D． ②④①③解析：句子的排列一般是看語段內(nèi)部的聯(lián)系，一般應(yīng)先通讀，了解大致內(nèi)容，然后找出第一句，一般是總說性質(zhì)。A．王廠長是剛剛調(diào)來的，許多工人還不認(rèn)識。美國的萊特兄弟在大樹下玩的時候，看到一輪明月掛在樹梢，便產(chǎn)生了上樹摘月亮的幻想。（1）廣告中“聯(lián)想”一詞，有哪兩方面的含義？ ①②（2）請你談?wù)勥@則廣告妙在哪里。6．調(diào)整語序，使文意連貫。正確順序：。標(biāo)語：。13．下列是幾條粘貼于一些私家車后窗上的標(biāo)語，你最喜歡哪條？說說理由。15．前不久，某同學(xué)活動課跳沙坑扭了腳，兩天沒能上課，昨天，又有一同學(xué)下樓梯時跌了一跤，安全問題，直接影響我們正常學(xué)習(xí)生活，假如你是學(xué)校的安全檢查員，請你寫一條宣傳安全重要性的標(biāo)語?；瘜W(xué)家說：金子是一種貴重金屬。求：考入重點(diǎn)高中 解：眼皮十分沉重答：九年寒窗苦，苦海無邊這是一道特殊的數(shù)學(xué)題，你從中獲得了哪些信息?(至少寫出兩條)，請給該學(xué)校提一條合理化的建議?！逼蜇ふf：“色味俱佳的美食。標(biāo)語：。③它的落成使淮南市到淮北市的路程縮短了幾百公里。）①⑤⑥③②④（①句是話題的開端。上午的球賽他不能參加了，要我跟你講一下，請你叫吳大偉替他上。1①“對不起，您想退、現(xiàn)金我個人難以解決，待我和經(jīng)理商量一下，請稍等!” ②“對不起，他剛走開，需要我轉(zhuǎn)告嗎?”1略1①宣傳酒的醇厚濃烈，吸引食客。1信息如：某學(xué)校用“時間+汗水”方法進(jìn)行中考備考：這種方法大大摧殘了孩子的身心健康：學(xué)生不堪重負(fù)，而又無可奈何；學(xué)生睡眠不足可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下等。②像保護(hù)眼睛（眼珠、眼球）一樣保護(hù)地球，愛護(hù)綠色家園（人類的生存環(huán)境）。”（言之成理即可）2例：第一種，很好，體現(xiàn)時代的特點(diǎn)，簡潔、生動，賦于更新的意義。①葉綠體吸收大陽光能，把二氧化碳和水合成為有機(jī)物質(zhì)并放出氧氣。③借猛虎之威，勸客人留宿。1應(yīng)說出喜歡的合適理由。⑥句是解釋“談話”的內(nèi)容，再由③句提出質(zhì)疑，②句是此次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。3．答案只要與“善于思考敢想敢做”相關(guān)即可。①請簡要說明畫面的內(nèi)容?！辈∪苏f：“______________ ___。20．依據(jù)下面的要求，運(yùn)用數(shù)學(xué)證明的基本方式完成下面題目。我說：18．有一則寓言說，文學(xué)家、科學(xué)家、企業(yè)家和哲學(xué)家聚會。16．《水滸》寫武松打虎之前，有這么一段話：“當(dāng)日晌午時分，走得肚中饑餓，望見前面有一個酒店，挑著一面大旗在門前，上面寫著五個大字：‘三碗不過崗。②您著急，您先走。李杰對王青說：“我母親病了，明天上午我得陪她去醫(yī)院?！闭堈f出這句名言蘊(yùn)藏的深刻道理。7．調(diào)整下面句子的順序。5．江平同學(xué)從商店里買了一支圓珠筆?！叭绻兄淮篪B，我們就能騎上它。C．少年時代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁。排完后還應(yīng)通讀，看是否連貫，本題應(yīng)是②作總起，再引出④中看的內(nèi)容，由①中“還有”作承接，最后說“水草”與“石頭”間的“魚”。場合大體分為：莊重場合、工作場合、日常場合、娛樂場合。語言連貫，首先要有統(tǒng)一的話題和中心，先說什么，后說什么，主次要分明。例：老大娘，你順著解放路往東（前）走，到人民大街向北（左）轉(zhuǎn)彎，（過了濱河南路，）過了人民大橋，再向東（右）轉(zhuǎn)彎，在路的北（左）邊就是人民醫(yī)院了。20．例：風(fēng)箏：你是我飛向藍(lán)天的夢想，放飛你，就是放飛心情。13．例：（1）信任和誠懇產(chǎn)生友誼。）10．（1）例：“媽媽，你別生氣，只看一會兒，讓我休息休息。2．略 3．（1）“姍娜，小李說他明天上午不到語文組找你媽媽了，請你轉(zhuǎn)告一聲；他還問后天晚上去你家找你媽媽行不行。例：固執(zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動?！碑嫾艺f，“最寶貴的東西是絢爛豐富的色彩。口口口口口口口口口口口口口口口（8）班的同學(xué)準(zhǔn)備選編一本自己的文集——《讓我們蕩起雙槳》，他們對作文進(jìn)行編輯、分類，設(shè)計了“感受生命”、“體會親情”、“走近名人”等小欄目，請你再設(shè)計一個欄目。他說，千百年來，依斗門跟瞿塘峽、白帝城一樣，是詩人取之不盡的創(chuàng)作源泉。甲：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本。（1）（2）。（沙塵暴是由于風(fēng)將大量沙塵卷起，使空氣混濁，能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。到距離防護(hù)林等于林木高度20倍的地方，風(fēng)又恢復(fù)原來的速度?！局笇?dǎo)】這類題，往往是先給我們講述一個故事，最后要求用一句話概括出這個故事所要闡明的道理，即寓意。（特點(diǎn)：“喻體＋內(nèi)涵”；句式：“愿你像……，……。【訓(xùn)練】根據(jù)上下文文意在橫線上補(bǔ)寫句子我理解黑夜，因?yàn)槲铱释滋欤?我理解懦弱，①?！居?xùn)練】觀察下圖，用簡潔的語言轉(zhuǎn)述得到的啟示人→從→眾↓利↓用↓森→林→木（人口的不斷增長，導(dǎo)致了人均自然資源的相對減少。另外，事件的施動者“國家”不可少，“萬畝”、“萬里”形容路