【正文】 得抄襲?！鄙钪蓄愃频那闆r很多。（4）文中不能出現(xiàn)真實人名、地名?！病?。（5）不少于550字。死海則小氣地把河水儲存起來，一滴不放。（2）除詩歌外，文體不限。（4）不少于600字。（2）書寫規(guī)范工整。（3）除詩歌、戲劇外，文體不限。但盡量不要人云亦云。學(xué)生分析下面材料：關(guān)于乞討與施舍：乞討與施舍本就是一對緊密聯(lián)系在一起的詞。要有創(chuàng)新的意識，不能人云亦云?！笔前?，我會不斷努力，并默默期許每一次不同的精彩……讓黑夜記住我充滿斗志的眼睛。生命的“長跑”中發(fā)現(xiàn)每一種精彩跑步是會讓人絕望的，因為它像生命的過程不斷重復(fù)和消耗。我沒有買花或是小禮品?！蔽易砸詾樽约哼~出了一步，但———“這事我早知道了，一句話，說不說有什么關(guān)系。怎么忽然變得枯黃？仿佛只是一夜之間。他們?yōu)榱瞬挥绊懳?，努力不發(fā)出一點聲音。對已經(jīng)掌握的素材進(jìn)行“深究”，從中挖出“深刻”內(nèi)涵。我不禁自問：“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，可是這種回報親情、關(guān)愛父母的事情我曾做過幾件？大雨滂沱時我給父母送過幾次傘？當(dāng)父母拖著疲倦的身子回到家時，我是否曾給父母端上一杯熱茶？那么，就讓我把這件事作為一個開端，從此開始，多關(guān)心父母，回報父母吧。陰冷的風(fēng)打透了我單薄的衣服，我不禁打了個寒顫。我趕緊下車，扶著路旁的一棵小樹吐了……忽然，我看見我要換乘的 27 路車正駛向不遠(yuǎn)處的車站。于是，我抄上一把雨傘，沖出家門。這不正是開端所蘊(yùn)含的生活道理嗎？這不正是那充滿神奇的開端嗎？例三：開端我和媽媽在同一把傘下走著，我的心中感慨萬千……一天下午，放學(xué)后天忽然變得烏云密布。?。『锰鹣愕某任?！這時，我想起手邊的事兒，于是又搖了搖杯子。我輕輕地呷了一口，又酸又澀。一個老人請孫女吃飯，把那一天當(dāng)節(jié)日過，讓人聽了就辛酸，還有兩天中考就結(jié)束了，到那時候，我一定會每天都去她家玩，去照顧她。而我最小，所以每次分到的東西最多。寫作過程中一定要有這個意識：一定要用上教材中的材料。從本文明顯看出作者積累的功夫：文章用了比喻的修辭手法：路，比喻的是為了理想和目標(biāo)奮斗的足跡。這答案可能根本沒有說服力。例：《在路上》文學(xué)巨匠說：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。說明站得高，看得遠(yuǎn)。即使它們不知道將來會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果，但他們很清楚，小的創(chuàng)意會打開大的突破口，并堅信自己一定能使之成為現(xiàn)實。對于別人的話，不經(jīng)過思索，都不打折扣的承認(rèn)，那是思想上的懶惰。根據(jù)中考作文對我們考察的以上三個能力點，我談下面幾個問題一、關(guān)于積累的問題：我們寫作文，最發(fā)愁的不是不會寫，而是沒得可寫。其次，悟性還指自己對自然、社會、人生的獨特看法和感受。一篇六七百字的考場作文，就是對自己生活經(jīng)驗、語文能力和思想修養(yǎng)的最好的檢驗。悟性，就是對事物的分析和理解能力。中考作文不僅檢測學(xué)生的語文素養(yǎng)，更是檢測學(xué)生是否具有健康的道德品質(zhì)和健康的情感體驗，是否具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。進(jìn)行閱讀復(fù)習(xí)時候，還可以從不同的角度對文章分類，進(jìn)行作文素材的積累，并學(xué)習(xí)文章的語言，提升自己的語言表達(dá)能力，同時加深對文章內(nèi)容的理解，一舉多得。因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。等等此處只是拋磚引玉，從治學(xué)的角度對教材的內(nèi)容作了分類積累，還可以從不同的角度積累教材，希望同學(xué)們有興趣課下進(jìn)行嘗試，從更多的角度，用更好的方法、系統(tǒng)的積累教材，使教材為我所用古代文化中的名言、典故、事例也可以分類積累積累，例如：長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟(jì)滄海。表現(xiàn)出作者首府山河、統(tǒng)一祖國的堅定信念，也蘊(yùn)含著客觀趨勢難以抗衡的真諦。所以出發(fā)，揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴。旅程是無限延伸的射線，終有一天連開始的那一點也淡忘，歲月柔柔的洗去綿延一路的絕塵，只剩下白茫茫的大地。可以逐冊積累，也可以6冊打通積累。對生活中使自己感到好奇、快樂、幸福、激動、興奮、欣慰的事例，使自己感到憂慮、畏懼、迷惘、失落、郁悶、苦惱、后悔、悲傷、痛苦、氣憤的事例都不放過，認(rèn)真研究。她說：“小時候我就抱著你睡，現(xiàn)在長大了，都抱不動了。于是就接了些飲用水。無奈，我只好品嘗著那又酸又澀的味道。但是如果你開始就為自己選擇一條充滿重重困難，布滿荊棘的路，你就會為達(dá)到最終的目的而努力奮斗，這樣的生活才是有價值的生活，有意義的生活！這時，腦中忽然閃現(xiàn)出一句話：“我不愿祝你開始一帆風(fēng)順，因為，沒有風(fēng)浪的生活是沒有意義的。我給**的單位打了個電話，得知媽媽今天要加班到七點多。我大口吸氣，可越是這樣越覺得憋悶。我長舒了一口氣，因為我知道那是媽媽所在的財務(wù)科。咱們趕緊回家吧。車子走走停停”，“我”“暈車的老毛病又犯了”；后是“換乘的 27 路車正駛向不遠(yuǎn)處的車站”，“我”“真想再休息一會兒”，“可是我又怕錯過**的下班時間，咬咬牙，向車站的方向跑去”；“終于到了**的單位”，卻由于“**的單位紀(jì)律嚴(yán)明，只好在寒風(fēng)中等待媽媽”，任憑“陰冷的風(fēng)”打透“我單薄的衣服”——經(jīng)歷具體，感受豐富。我的家庭很平常，父母也并不那么開放。她似乎想起什么，讓我等在原地?！眿寢屔焓掷砹死砦业念^發(fā)。愛是接受，更是付出。當(dāng)母親節(jié)這天媽媽生病的時候，給媽媽送上一片藥、一杯水，替熟睡的母親蓋上被子，“用心邁出”了“比一切虛浮的‘愛’更珍貴”的一大步！愛表現(xiàn)在語言上，更表現(xiàn)在行動上；愛是接受，更是付出。那天中午跑步的時候，突然很想感同身受一下，我依然感受著起伏，卻用心觀察身邊的一切。這時候的“深刻”成為自己成長的一次勝利，一個新起點。多方設(shè)問，尋求解答。乞討者失去了什么？生活能力？尊嚴(yán)?——他更可憐，我施舍。當(dāng)這些幼鷹開始墜向谷底時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。親愛的同學(xué)，你關(guān)注過周圍的小事嗎？你思考過“小”和“大”的關(guān)系嗎？你感受到經(jīng)一步一個腳印的努力而獲得成功的喜悅嗎？你見到過或聽說過因小小的失誤而釀成大錯的事情嗎？ 請以“小”或“小和大”為話題，聯(lián)系實際，自選角度，寫一篇文章，可以記敘事情，可以發(fā)表議論，也可以抒發(fā)感情。要求：（1）文體自選?？傊?，充滿著酸甜苦辣。（云南?。?． 閱讀下面的文字，按要求作文。（2）立意自定。從這個意義上說，經(jīng)歷是人生的巨大財富，是十分寶貴并值得珍惜的。要求：（1）在題目的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語（如溝通、鼓勵、合作……），使題目完整。但他心里一直不安，終于決定告訴鄰居伯伯。總之，要圍繞“修補(bǔ)”這一話題作文。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的很多很多。（安徽省）15．前不久，武漢市一名初中學(xué)生上書市長，坦言自己對當(dāng)前學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀感到的困惑，并請市長關(guān)心中學(xué)生的成長。（武漢市）★16．下面兩道作文題，任選一題，按要求作文。（海南題B：美國作家威爾遜說：“理解無疑是培育一切友情之果的土壤。題B：一段旅程的結(jié)束意味著新的開始，一次小小的轉(zhuǎn)折也同樣意味著新的開始。（山東省煙臺市）（三）凈化心靈，任選其中的一則，然后按要求作文。”這個世界從來都是這樣，每個平凡或偉大的人都會犯錯誤，只有像愛因斯坦那樣的人，不斷丟棄錯誤，才能看到一條向上的路。（山東省泰安市），按要求作文。注意：（1）圍繞話題，可以記敘經(jīng)歷，敘說故事，也可以發(fā)表議論，抒發(fā)情感。請以“掌握在自己手里”為話題，寫一篇不少于600字的文章，文體不限（詩歌除外）。要求：（1）必須結(jié)合自己的生活實際寫。傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)……傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。愧疚，可以讓我們“三省吾身“，凈化自己的靈魂；愧疚，可以讓我們對朋友多一份真誠，少一份虛偽；愧疚，可以讓社會多一分良知，多一分責(zé)任，多一分美好。由此引出話題：我們每個人都有特長，只是沒有正確對待。呼喚是提醒，是關(guān)注，是引領(lǐng)。（南京市）34．孩子，當(dāng)你坐在考場里解答這份試卷的時候，你的父母在守望，你的老師在守望，所有關(guān)心和愛你的人都在守望；就像藍(lán)天守望著小鳥，大海守望著風(fēng)帆，大地守望著小草…… 守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影，守望是老師頭上新添的白發(fā)，守望更是你孜孜以求的夢想。如果不可避免，請用代替?！逼鋵?，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的邊邊角角，就能獲得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。動物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，引起人們的關(guān)注。生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”，獅子成了草原“獵手”。請以“ 讓我陶醉”為題，寫一篇文章。請以“陶醉”為話題，寫一篇文章。題目自擬，體裁不限，600字左右。他既不愿意放棄榛果，又不能把手縮回來，急得大哭。，春天的和風(fēng)最溫暖；寒冷時的一件棉襖最溫暖，饑餓時的一塊面包最溫暖；傷心時的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵最溫暖……生活中充滿著溫暖的種種情境。然而，雙方又有一種微妙的合作關(guān)系和依存關(guān)系，這在某種程度上反映了當(dāng)前和今后人類的生存關(guān)系。（克雷洛夫）最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言和規(guī)諫?！碧└隊栒f：“根是地下的枝，枝是空中的根。關(guān)于距離，你是否有過思考？是否有過感悟？請以“距離”為話題，寫一篇作文。，我們常常有許多感悟；當(dāng)我們看見一輪紅日冉冉升時，我們也許會感悟到青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，當(dāng)我們看見葉子從樹上落下，我們也許會感悟到生命的短暫，而應(yīng)該珍惜時光發(fā)奮進(jìn)取……朋友，你對生活有什么感悟呢？請以《感悟——》為題 寫一篇文章。當(dāng)你面對心中崇拜的偶像，面對早就想一見的歷史名人，面對文學(xué)作品中的一個形象，你會和他們交流些什么呢？請在下面題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，然后以此為題寫一篇文章。②文體自選（詩歌、戲劇除外）。題二：林清玄說：“以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。（4）卷面整潔，字跡清楚。【包頭】閱讀下面的文字，按要求作文?！舅捱w】主張，是對如何行動所持有的見解。②立意自定，文體自選（詩歌除外）?！玖荨肯旅鎯深}。（50分）（2）在一起寫作要求：①若選題（2），請在橫線上填入恰當(dāng)?shù)亩陶Z，完成題目，然后寫作；②立意自定，除詩歌外，文體不限；③有真情實感，不得套用與抄襲；④不得透露個人的相關(guān)信息；⑤書寫工罄，不得少于600字。【湛江】閱讀下面的文字，按提示和要求作文。題目：為青春喝彩要求：（1）寫成記敘文或議論文；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。一夜間，富人淪為了乞丐。一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上來，最大限度地發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)目標(biāo)。任選一題作文（1）請以“這句話很溫暖”為題寫一篇文章?！咀窳x】按下面的題目和要求寫一篇文章。請以“橋”為題，或自擬一個包含“橋”這個詞的題目，寫一篇文章。請以“成長不煩惱”為題，寫一篇文章。②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名?！灸暇渴罴?，我們可以放下書本，背起行囊，行走四方，過一種別樣的生活讀自己愛讀的書，去自己想去的地方，努力實現(xiàn)“讀萬卷書，行萬里路”的愿望。（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等透漏個人身份的信息。要求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。要求：①寫出真情實感。要求：文體自選，詩歌除外?！弊哌^一個個拐角，猶如經(jīng)歷一次次修煉。要求：①文體不限，600字左右。請以“遺憾”為話題寫一篇文章，或者敘寫你的遺憾，在遺憾中找到人生的啟迪。（2）表達(dá)真情實感，不得套寫、抄襲?！倦u西市】從下面兩個文題中任選一題作文?！鞍?，書到用時方恨少！”“哈，書到用時樂其多！” 是啊，書到用時，苦樂自知；書到用時，感慨系之。請以“面對”為話題，寫一篇文章。（4）字?jǐn)?shù)在600字左右?；蛘摺螅孩僮詳M題目；②自己立意；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確；④不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；⑤文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校、小王、小李、小趙、小劉代替。③字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。請以“走過那一個拐角”為題作文。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。③不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。要求：（1）不少于600字，（2）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，（3）不得抄襲，（4）文體（詩歌除外）自選。要求：（1）文體自選（詩歌除外），不少于600字?！钧}城】請以“眉頭舒展了”為題寫一篇文章。（40分）題一：請以“班里那點事”為題，寫一篇文章。2．不少于600字。②不少于600字。被人誤解的時候能微微的一笑，這是一種素養(yǎng)；受委屈的時候能坦然的一笑，這是一種大度；吃虧的時候能開心的一笑，這是一種豁達(dá)；處于窘境的時候能自嘲的一笑，這是一種智慧；無奈的時候能達(dá)觀的一笑，這是一種境界；危難的時候能泰然一笑，是一種大氣……不管為了什么事情，為了什么原因，我們每天都要開心一笑。要求：①請先在答題卡上所選題號后的括號內(nèi)打“√”，然后再作文。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：“你現(xiàn)在認(rèn)為什么是幸福？”乞丐眼巴巴地說：“幸福就是此時你手中的這碗水。要求：（1）內(nèi)容充實，感情真摯；（2）恰當(dāng)運用描寫、議論、抒情等表達(dá)方式；（3）書寫工整，文面整潔，格式規(guī)范（達(dá)到此項要求，評分時可獎勵3分）；（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。它可以表達(dá)肯定和贊美，也可以表達(dá)尊重和鼓勵。文題（1）：最美的 先將文題補(bǔ)充完整，然后作文。寫作要求：請先在橫線上把題目補(bǔ)充完整；文章以記述為主，兼用多種表達(dá)方式；內(nèi)容具體充實，表達(dá)真情實感；全文不少于600字；不得抄襲，不得套作； 【株洲】閱讀下面的文字，按要求作文。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。請以“我的主張”為題目，寫一篇文章。每一個來到世間的人，必須正視屬于自己的責(zé)任，沒有責(zé)任的人生是不可想象的?！君垨|】以下兩題任選做一題?！鹃L沙】從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章?！玖P水】從下面兩道作文題中，任選一題按要求作文。與————對話第三篇：2012中考作文題薈萃2012中考作文題薈萃2012中考作文題薈萃2012半命題作文【廣東】閱讀下面的文字，按要求作文.(60分）春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月；“采菊東籬下”的悠閑，“天生我材必有用”的灑脫；陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧........