【正文】 （3）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名?，F(xiàn)實(shí)生活中，別人的瑣言片語，往往會給我們以教益或啟迪。【綏化市】從下面兩個文題中任選一題作文。這愛好，猶如一處種滿宜人香草的供人歇息的場所，它本身的美好深深地吸引著我們，讓我們的心靈得到休息，讓我們的情操受到陶冶，讓我們的精神得到滋養(yǎng)。題目：不要總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景，其實(shí)風(fēng)景無處不在。筆直開闊時，你可飽覽路旁郡一道道風(fēng)景；蜿蜒回環(huán)時，你須走過途中那一個個拐角?！军S石】請以“沿途的風(fēng)景”為題寫一篇600字左右的記叔文。人生的道路不是一帆風(fēng)順的，在我們的成長過程中，有許多的人和事給予過我們深刻的影響：有關(guān)心和幫助，有鞭策和鼓勵，讓我們倍感溫暖；當(dāng)然也有過挫折，甚至是傷害，但同樣讓我們學(xué)會寬容和成熟。但現(xiàn)實(shí)背景下，過快的生活節(jié)奏，過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，過剩的營養(yǎng)搭配，過多的感官刺激，常常也令大家感到疲憊和厭倦，每當(dāng)這種時候，如果大家能夠忙里偷閑，擱下你的書本；快中求慢，減緩你的腳步；鬧里取靜，放松你的身體；苦中求樂，轉(zhuǎn)移你的視線……或許你會發(fā)現(xiàn)那課間的一次走神，那午后的一會小憩，那家中的片刻獨(dú)處，甚至于一頓野蔬，一次漫步，一個凝望，……都會讓你感受到前所未有的清歡?！窘鳌恳浴皦靖咦约骸睘轭}，寫一篇文章。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名]校名和人名等。回望成長的路上，有多少人陪伴著我們，給過我們多少溫暖、感動與希望。（50分）（1）愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。（60分）題目：我會記得要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）不少于600字；（3）文中不要出現(xiàn)含個人信息的地名、校名、人名等。②字?jǐn)?shù)600以上。④字?jǐn)?shù)不少于600字?！艾F(xiàn)在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一個較近的時間段。窮人說：“幸福就是現(xiàn)在。時間 的車輪緩緩滾過，生活中的一切都那么美好 請以“記憶中最美好的片斷”為題目，寫一篇文章?！灸档そ浚簩㈩}目“_______________之夢”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。請將下面的題目補(bǔ)充完整，寫在答題卡上，然后寫一篇不少于600字的文章?！咎旖颉孔魑摹?．描寫細(xì)致，抒發(fā)真情實(shí)感，不得抄襲；4．不少于300字，不用續(xù)卷紙，書寫規(guī)范，卷面整潔。要求：（一）任選下面一個半命題題目，補(bǔ)全后作文。請將題目“，我的最愛”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。要求（1）若選題目二，須先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩歌、戲劇外，文體不限，不少于600字。你一定有心中的“最美”，關(guān)于“最美”，你一定也有感悟，請自擬一個包含“最美”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。要求：１、自擬題目２、除詩歌外，文體不限３、不少于８００字。如；時間、歷史、未來、環(huán)保、人口、科學(xué)、自然，還可填奶奶、媽媽、老師、同學(xué)，還可填風(fēng)、雨、沙塵暴，還填三毛、余秋雨、魯迅、司馬遷、杜甫等。我們應(yīng)該怎樣對待自己，又該怎樣對待別人呢？在生活中，你是怎樣對待自己，又是怎樣對待別人的呢？請以“自己與別人”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。請以“得失”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。（別林斯基）不要靠饋贈來獲得一個朋友。有一位鄰居很驚訝地說：你的獎項(xiàng)得來不易，每季都看你投入大量的時間和精力來做品種改良，為什么還這么慷慨的將種子送給我們呢？難道你不怕我們種的南瓜超過你嗎？這位農(nóng)夫回答說：我將種子分給大家，幫助大家，其實(shí)也就是幫助我自己。，會留下許多大小不一、或深或淺的腳印，每一個小小的印跡里都曾承載過一個人的重量，而一陣風(fēng)，一陣雨，一場漫漫飛雪，便足以掩蓋那所有地表的微不足道的痕跡。！有了它這個世界可能不再完美，但若沒有它，這個世界肯定不完美。請以“責(zé)任”為話題，自定題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇600字以上的文章（文中不要出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校、人名）。；文學(xué)作品中的精彩世界令我們心馳神往。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名，否則扣分。[文題二]在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子跑得還快，否則我就會被獅子吃掉。（哈爾濱市）36．[文題一]案例討論：動物學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn)：老鷹在樹梢和懸崖上筑巢時，先銜一些荊棘放在底層，再叼一些尖銳的石子鋪在荊棘上，最后才銜枯草、羽毛或獸皮放在小石子上面，做成一個孵蛋的巢。（2）不少于600字。要求：（1）請以“守望”為話題，寫一篇文章，不少于500字，題目自擬，文體不限。要求：（1）立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌除外）。（山東濱洲市）（五）情沐人間，按要求作文。作文要求：文體自定，600字左右，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的師生姓名和學(xué)校名。（4）字?jǐn)?shù)不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。（湖南省益陽市），按要求作文。同樣，苦難會折磨人，可經(jīng)受苦難，也許更能鍛煉人。卷面整潔、書寫工整、美觀適當(dāng)加分）?！睂④娬f：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合。（遼寧?。?，是一句不學(xué)就會的世界通用語，若使人人都擅長運(yùn)用這句世界語，這個世界一定會更美好……請以“微笑”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，若寫詩歌，字?jǐn)?shù)不限。材料二：據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的第一天，管理人員問他需要什么用具，他回答說：“我看，一張桌子或臺子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。寧安市），回顧過去，你有后悔的事嗎？你從中悟出了什么道理？請圍繞著“悔與悟“寫一篇文章。（3）作文中請不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。（3）凡涉及人名、校名、地名一律用英文大寫字母代替。面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。請以“善待自己”為話題，寫出你自身的經(jīng)歷、體驗(yàn)或者認(rèn)識、思考。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名，否則會扣分。成都市郫縣）（二）放飛青春10．挺身而出、敢為人先是一種表現(xiàn)；質(zhì)疑探究、標(biāo)新立異是一種表現(xiàn)；臨危不懼、遇事不慌是一種表現(xiàn)；不圖回報、默默承受是一種表現(xiàn)；團(tuán)結(jié)合作、謙讓互動是一種表現(xiàn)……你和你的同學(xué)、朋友、老師、親人等不都在天天“表現(xiàn)”自己嗎？請以“表現(xiàn)”為話題，可以記敘，也可以議論，自選文體，自擬題目，寫一篇600字以上的文章。要求：①題目自擬。（6）不得抄襲。大家都說，伴隨著新課程，我們成長起來了。（江蘇省常州市）★，任選一題作文。自然界如此，人類社會又何嘗不是如此呢？請聯(lián)系生活實(shí)際，以“接受與付出”為話題，寫一篇文章。[文題二]生活中處處有考試，也就時時需要交上答卷，有的是具體的，有的是抽象的。（6）不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（寧波市）3． 閱讀下面一段話，按要求寫一篇文章。（河北?。?． 細(xì)讀下面文字，然后作文。中考作文題薈萃（一）感悟人生1． 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。面對這些乞討者，你會怎么辦？結(jié)合這個情境，你構(gòu)思一篇文章，可以說說自己的觀點(diǎn)。利用原來的材料，添加新的關(guān)鍵性的角色，或找到一個新的視角，或換個角度，往深處想一想：在水中加點(diǎn)腐蝕劑，這是恒心的基礎(chǔ)上巧干。由機(jī)械的跑步聯(lián)系到“每天的兩點(diǎn)一線，深夜十二點(diǎn)的作業(yè)，厚厚的考卷，刺眼的分?jǐn)?shù)不斷地重復(fù)”！然而更“深刻”的是那天上午全班去看了場電影。瀝青跑道，黑底白線，我感受著上下起伏的振動，跑著。懂得付出，這是我用心邁出的一大步，比一切虛浮的“愛”更珍貴。”我一驚，媽媽早知道了。她急匆匆地跑了過來。窗外的夜空沉沉的，失去了往日的藍(lán)，陷入一片沉暗。例二：上海市中考模擬文我學(xué)會了用心付出愛成長的路上，我踉踉蹌蹌摸索著前進(jìn)，路是曲折的，身邊有了父母、朋友、師長的扶持，旅途不再艱辛。本文的作者擷取了生活中的一朵小小的浪花——在大雨天給媽媽送傘，并把它當(dāng)作“多關(guān)心父母，回報父母”的開端。是媽媽！我趕緊迎了過去。我看看表，已經(jīng)快七點(diǎn)了。車子走走停停?！罢嫘疫\(yùn)啊！”我暗自慶幸著。這時，我忽然覺得這樣喝比用開水沖得滿杯子都是一個味要好得多！這正如：苦盡甘來??！如果我用開水沖，恐怕就體會不到這“先苦后甜”的美味啦！這不正如我們的生活嗎？雖然開端是苦澀的，但苦澀多了，甘甜就會不請自來。這是，我忽然注意到，杯底有一層厚厚的未被沖開的果珍。然后寫入自己的積累本中。直到那次，我才突然發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)老了。所謂準(zhǔn)備，不是猜題，不是套題，而是提煉自己的生活思想。新穎別致。原因什么的并不是關(guān)鍵，結(jié)果什么的也不重要。沿途有崇山峻嶺雄關(guān)大漠，夕陽西下，斷腸人在天涯；沿途有小橋流水，鳥語花香，桃花流水杳然去，別有天地在人間?！抖棺x書示子聿》陸游學(xué)習(xí)知識要親自實(shí)踐，只*書本知識是不能深入、徹底地了解事物的本質(zhì)的。以上的紅字既是。能發(fā)問、勤發(fā)問的人，頭腦會日益豐富，眼光會日益敏銳。作文素材可以來源于自己的親身經(jīng)歷，也可以來源于別人的經(jīng)歷，還可以來源于自己閱讀的文字中。我們語文老師會教我們怎樣表達(dá)出來，這里我不贅述。記性，指的是文字、詞匯、句子和一些精彩的片斷等語言材料以及文學(xué)文化常識的記憶，它包括直接、間接獲得的寫作素材和精巧的文章構(gòu)思等等。這些都是記憶積累。品性：即品質(zhì)性格。充分利用教材。只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題，有問題才想求解答。一旦這些東西真的被我們刻在腦子里、融化在我們的血液里，那么，我們積累的不僅僅是作文素材，慢慢的我們思想就會成熟、人格慢慢成長，成為一個博學(xué)的人，成為一個有頭腦的、有分析能力的學(xué)者。青山遮不住，畢竟東流去。我們臆想的憧憬的遠(yuǎn)方是個未知數(shù)x，靜夜里冥想的，倦怠時渴求的，坐在公園草地上抬起頭仰望的┉┉一切皆有可能。只要還在路上，故事就將繼續(xù)。另外，作者引用、化用了不少名言，為自己的文章增色。積累人生體驗(yàn)。就在上次放寒假的時候，我和幾個同學(xué)騎車出去玩，只見一個老太太拿著一大筐菜艱難的往前走，離近一看原來是我奶奶，我趕緊下車去幫奶奶提菜，奶奶看到我特高興，對我說：“丁丁，很久每去奶奶家了，今天過去吃頓飯，可想死奶奶嘍！”我一想，真的幾個月沒去了！就答應(yīng)奶奶了。例二：05年中考題《開端》開 端開端，像是仙女姐姐的魔棒充滿神奇．它蘊(yùn)含著希望，蘊(yùn)含著快樂，同時也蘊(yùn)含著生活的道理。我小心翼翼地?fù)u著杯子，想讓那又酸又澀的味道快點(diǎn)消失。我們的生活亦是如此。忽然，我想起今天媽媽上班時沒有帶雨具。我原來就有暈車的老毛病，這一折騰，我的老毛病又犯了。我不由握緊拳頭，咬咬牙，向車站的方向跑去……終于到了**的單位。“你怎么來了？等很久了吧？”媽媽笑著說。從文中，我們不難看出：本文作者能夠細(xì)致觀察生活，并結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，深入認(rèn)識社會、正確思考人生。當(dāng)我順利地留下一個又一個成功的足印后，卻忘了，要向他們道一聲謝。最終，我沒有說出口。手中拿著一個保溫瓶———盛著泡好的蘆根茶。原來一句話，說不說是無關(guān)緊要的。從無知到領(lǐng)悟，是一個漫長的過程，我終于學(xué)會了愛，學(xué)會付出，心底的付出，這是我成長途中沉穩(wěn)的深深的一個腳印。呵，我知道的，從我邁開第一步的時候，重復(fù)就開始了，不愿抬頭看看藍(lán)天白云，不愿側(cè)目看看藍(lán)球場上的情況，不愿回首注視一下花圃小樹……我的呼吸越來越急促，前面同學(xué)的身影漸漸模糊起來，為什么？為什么喉頭那么腥甜，我仿佛遠(yuǎn)離了操場的喧囂，只聽見自己粗重的喘息聲？為什么那條條白線總看不到盡頭，究竟何時才是終結(jié)？為什么我的生活也是這樣無趣地循環(huán)往復(fù)？為什么……我痛苦地閉上眼，任兩腿機(jī)械地運(yùn)動著，內(nèi)心麻木，每天的兩點(diǎn)一線，深夜十二點(diǎn)的作業(yè)，厚厚的考卷，刺眼的分?jǐn)?shù)，不斷不斷地重復(fù)、絕望，還有無奈……沖過終點(diǎn)的時候，我已無力多說。阿甘的摯著和成功，激勵和鼓舞著自己“感同身受”起來。調(diào)準(zhǔn)好滴水的方向，這是在恒心的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)目標(biāo)。他們是不是騙人的?我們不能上當(dāng)受騙。當(dāng)幼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，幼鷹們就會被樹枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。涓涓細(xì)流匯聚成汪洋大海，點(diǎn)滴汗水澆灌出累累碩果，——“小”可以變成“大”。跑步達(dá)到極限時，人很難受，若挺過這一刻，又正常了，運(yùn)動成績往往在此得以提升；不習(xí)慣于大場面講話的人，當(dāng)眾發(fā)言，往往怯場，若鼓起勇氣，鍛煉鍛煉，當(dāng)眾發(fā)言的能力就會漸漸提高；人滿足于現(xiàn)狀，就沒有新的追求，若肯下決心，突破已有的限度，就能在更高層次上發(fā)展……這類超越自我的事兒，每個人都經(jīng)歷過，看見過，思考過。5． 下面兩題任選其一。圍繞“答卷”，也就產(chǎn)生了許許多多令人難忘的人和事。要求：（1）所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。要求：（1）文體不限；（2）字?jǐn)?shù)在500～800之間；（3）不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。是的，幾年來，同學(xué)們在體驗(yàn)中成長，在合作中成長，在成長過程中，都有自己的經(jīng)歷和體會。題B：有一個小男孩不小心踩了鄰居新鋪的水泥路面，將平整光滑的水泥地印上了幾個清晰的腳印。②文體不限。（內(nèi)蒙古包頭市）14．作為中學(xué)生，我們生活在幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情。（3）字?jǐn)?shù)不少于500字。要求：題目自擬，主題自定，文體自選，不少于600字。這段話對你有什么啟發(fā)？能引發(fā)你怎樣的聯(lián)想？請依據(jù)材料中的一個關(guān)鍵詞、一句話或幾句話，結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感受，寫一篇600字左右的文章。題A：以《我好想 》為題，寫一篇文章。題A：上網(wǎng)熱、追星熱、開車熱、旅游熱、讀書熱、考研熱……“熱”作為一種社會現(xiàn)象，也許你目睹過、參與過，也許你迷失過、追尋過……無論怎樣，“熱”都體現(xiàn)了你對生活的關(guān)注和熱情。題目自擬，文體不限（詩歌除外），600字左右。啊，對了，還要一個大廢紙簍。要注意“微笑”只是一個話題，只是一個行文的線索?！痹谖覀兊纳钪校瑫r時需要協(xié)作，事事離不開協(xié)作。（江蘇省連云港市）《揚(yáng)子晚報》上的一篇報道，按要求作文。饑渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴；貧窮困苦，冷臉風(fēng)涼話，種種磨難和挫折，更能塑造你堅強(qiáng)的性格。傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認(rèn)真聽取。（江蘇省南通市）★。（重慶”北碚區(qū)）（四）探求新知28．《讀者》上有一篇題為《細(xì)化自己的特長》的文章:美國耶魯大學(xué)每年都要向全校師生推薦一名具有特長的學(xué)生。母親的一聲呼