【正文】 跑步登山以增加肺活量，還口含小石子鍛煉舌頭的靈活性。因此，A選項(xiàng)性質(zhì)最為嚴(yán)重，亟需改正。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)性質(zhì)最嚴(yán)重并急需改正？，“不能再影響班集體的榮譽(yù)！”他想。本大題有12小題，每小題3分，共36分） “全面推進(jìn)依法治國(guó)”B.“一個(gè)核心”是指形成了“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”C.“四個(gè)意識(shí)”是指牢固樹(shù)立“政治意識(shí)”、“大局意識(shí)”、“核心意識(shí)”、“看齊意識(shí)”，必須以中國(guó)共產(chǎn)黨黨章為根本遵循 答案：A 解析：時(shí)政熱點(diǎn)。參考答案：（1）積極的態(tài)度(勇敢面對(duì)災(zāi)難等亦可)。（2）在抗震救災(zāi)中，我們的領(lǐng)導(dǎo)核心是什么？（2分）場(chǎng)景三：大地震以來(lái)，來(lái)自全國(guó)各地20多萬(wàn)志愿者奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的各個(gè)崗位，全國(guó)人民踴躍捐款獻(xiàn)愛(ài)心。（說(shuō)明：每小題2分，共8分。第一篇：中考思想品德試題解析2010年福建南安中考思想品德試題解析例一：當(dāng)你遇到下列情境，你會(huì)怎么辦？（每小題2分，共8分）研析：現(xiàn)行初中思想品德課教材注重學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的生活體驗(yàn)，這就要求各地在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)”?？忌鹱龇ǎ灰灾欣?，切實(shí)可行，即可給分。（3）上述行為體現(xiàn)了中華民族哪些傳統(tǒng)美德?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)方面。注意轉(zhuǎn)移法（自我疏導(dǎo)、冷靜對(duì)待亦可）?！皟蓵?huì)”內(nèi)容的表述中，正確的一項(xiàng)是 ①這里的“兩會(huì)”是指全國(guó)人民代表大會(huì)與中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議 ②《民法總則》將限制民事行為能力年齡下限調(diào)整為6周歲 ③2017年是十三五規(guī)劃進(jìn)入全面實(shí)施的重要一年④%左右 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 答案：D 解析：時(shí)政熱點(diǎn)。于是，向校門(mén)口值班的老師說(shuō)，他是另一個(gè)班的學(xué)生，因?yàn)槎萝?chē)遲到了，以后保證不再遲到。，依次填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)，完全正確的一項(xiàng)是 答案：C 解析：本題考察歷史事件的時(shí)間。經(jīng)過(guò)數(shù)年苦練，他終于成為古希臘最著名的雄辯家之一。全國(guó)人大工作是全國(guó)人民代表大會(huì)與國(guó)務(wù)院不是從屬關(guān)系，C錯(cuò)誤。屬刑事違法，向公安局報(bào)警。對(duì)高考狀元的肖像權(quán)構(gòu)成了侵犯，可以要求學(xué)校賠禮道歉，賠償一定的損失，如果拒不撤除，可以向法院起訴。小趙：與外資合資辦廠(chǎng)這家企業(yè)就變成了混合經(jīng)濟(jì)，成私有制經(jīng)濟(jì)了。其中，全國(guó)人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，擁有最高立法權(quán)。較“素材1”更具推廣意義。且保安也不會(huì)知道失竊16萬(wàn)元。然而，郎平才出手就招來(lái)質(zhì)疑：以前大小國(guó)際比賽都是國(guó)家一隊(duì)，怎敢讓二隊(duì)上？可郎平卻是“大國(guó)家隊(duì)”的思路，打破兩隊(duì)界限，整個(gè)國(guó)家隊(duì)因此被激活?！按髧?guó)家隊(duì)”體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；“春節(jié)放假”等做法體現(xiàn)了郎平人性化的管理理念，“給隊(duì)員朱婷買(mǎi)奶粉”體現(xiàn)了郎平關(guān)心隊(duì)員，踏實(shí)細(xì)致；“輔佐團(tuán)隊(duì)”的龐大，體現(xiàn)我國(guó)益增強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也體現(xiàn)了科學(xué)管理及團(tuán)隊(duì)協(xié)作；“負(fù)重訓(xùn)練適可而止”體現(xiàn)了科學(xué)精神，也體現(xiàn)了對(duì)運(yùn)動(dòng)員的愛(ài)護(hù)和負(fù)責(zé)。答案：參考答案1：《水滸傳》反映“官逼民反、伸張正義”的主題值得肯定，但總體呈現(xiàn)出的暴力傾向及其產(chǎn)生的負(fù)面影響，卻不可低估；同時(shí)，作品力挺的“情感為重、打抱不平”的忠義觀。答案：你好，這位網(wǎng)友！你的這種看法，我確實(shí)不敢茍同。候選人——趙老師（該班科任老師）：她整天守在學(xué)校，家里也顧不上照料，且常常帶病工作。讓同行不解的是，這個(gè)“甩手掌柜”的班班風(fēng)最好，成績(jī)也總是年級(jí)第一。（1分）當(dāng)班主任卻“早晨基本不到?！?，把“班里交給班干部”，表面看是“甩手掌柜”，實(shí)際是將鍛煉的機(jī)會(huì)交給學(xué)生，促使我們學(xué)會(huì)自主管理，盡快成長(zhǎng)；同時(shí)，也有利于民主平等意識(shí)的培養(yǎng)，以及新型師生關(guān)系的形成?，F(xiàn)在約翰寄宿在同齡人小劉的家中，學(xué)校還安排小劉全程陪同。經(jīng)1988年11月8日七屆全國(guó)人大常委會(huì)第4次會(huì)議修訂通過(guò)，自1989年3月1日起施行。(5)這位英國(guó)同學(xué)即將離開(kāi)山西，小劉依依不舍，并在朋友圈寫(xiě)下一周的感受：約翰很逗，來(lái)就帶著《山西地圖》，用英文標(biāo)得密密麻麻；而且什么年代了，竟然用手帕！還饒有興趣地看電視《人說(shuō)山西好風(fēng)光》。本大題有15個(gè)小題，每小題2分，共30分），蘊(yùn)含著“凝聚血緣、合家團(tuán)圓”的寓意，是中華民族自我認(rèn)同的一個(gè)文化符號(hào)?！肮糯鷮?duì)外友好交往”這一主題不符的是——出使西域，開(kāi)辟絲綢之路 ——東渡日本，傳播大唐文化 ——七下西洋，促進(jìn)亞非交流——收復(fù)臺(tái)灣，抗擊外來(lái)侵略【答案】D 【解析】本題考察中外的交流和發(fā)展，注意是不正確的一項(xiàng)。A、D分別為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間，與題意時(shí)間不符；B選項(xiàng)發(fā)生在1947年夏天，故錯(cuò)誤。對(duì)下面兩幅圖片所反映的美日關(guān)系，解讀正確的是，學(xué)習(xí)西方進(jìn)行改革 ，偷襲美國(guó)珍珠港 ，日本在美國(guó)的扶植下迅速崛起，美國(guó)加緊對(duì)日本進(jìn)行技術(shù)輸出【答案】A 【解析】圖一、圖二反映的是美國(guó)侵略日本的黑船事件，促使日本進(jìn)行明治維新，想歐美派出參觀團(tuán)向西方學(xué)習(xí)。故A正確。第Ⅱ卷非選擇題（共45分）二、簡(jiǎn)答題（本大題含共10分），完成下列各題。閱讀下表中的歷史敘述，判斷其分別屬于哪種要素。”——《韓非子》材料二1804年，《拿破侖法典》頒布實(shí)施，它明確規(guī)定成年法國(guó)人都平等地享有民事權(quán)利，體現(xiàn)了在法律上公民平等的原則；嚴(yán)格規(guī)定了私有財(cái)產(chǎn)的合法性，在任何情況下都不受侵犯；否定了封建特權(quán)，確立了資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等原則。（1分）作用：打擊了歐洲封建勢(shì)力，推動(dòng)了歐洲資本主義的發(fā)展。）【解析】本題通過(guò)歷史上的中外法律文獻(xiàn)考察學(xué)生對(duì)自由、平等、公正、法治等社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知程度，體現(xiàn)了歷史學(xué)科與政治生活的緊密聯(lián)系。——摘自義務(wù)教育階段歷史教科書(shū)材料二自公元1500年，世界進(jìn)入全球化時(shí)代，貿(mào)易中心逐漸從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋地區(qū)以來(lái)，歐洲國(guó)家就利用它們?cè)诠I(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與政治制度上的優(yōu)勢(shì)，孜孜不倦地探求在這個(gè)全新時(shí)代尋求霸權(quán)的道路。（1分）（2）材料二中“世界進(jìn)入全球化時(shí)代”的標(biāo)志性事件是什么？結(jié)合史實(shí)說(shuō)明英國(guó)是如何“占據(jù)了世界經(jīng)濟(jì)的中心地位”的。（2分）答：因素：戰(zhàn)爭(zhēng)的影響；科技的推動(dòng)；大國(guó)實(shí)力的消長(zhǎng)；國(guó)家利益的驅(qū)動(dòng)；地區(qū)局勢(shì)的變化等。任務(wù)一【搜集名言——汲取思想智慧】（2分）（1）閱讀同學(xué)們搜集的中國(guó)古代思想家的名言，請(qǐng)你任選其中兩位，分別概括他們的思想主張?！扒笸娈悺狈结樀奶岢觯龠M(jìn)了會(huì)議圓滿(mǎn)成功，也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。消極：科技也帶來(lái)了環(huán)境污染，交通堵塞，能源短缺等問(wèn)題（積極、消極各答出任意一點(diǎn)得1分，共2分。由所學(xué)可知，西藏的宗教首領(lǐng)需要由清政府冊(cè)封，所以這幅圖體現(xiàn)的是冊(cè)封。第三篇：2018年山東省棗莊市中考思想品德試題含參考解析2018年棗莊市初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德第I卷(選擇題共36分)在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。 侯云德 趙忠賢 王小謨 程開(kāi)甲 【答案】A 【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)事政治關(guān)注，平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣。會(huì)議主題為“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體、共同建設(shè)美好世界，政黨的責(zé)任”。這些規(guī)定 【答案】A 【解析】本題考查未成年人保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。對(duì)材料進(jìn)行深入分析，從而做出正確選擇。對(duì)材料進(jìn)行深入分析，從而做出正確選擇。理由:【答案】(1)判斷:正確理由.①由于未成年人年齡較小，自我保護(hù)能力不夠強(qiáng)。小東的做法是對(duì)的，從未成年人自身因素，年齡較小，自我保護(hù)能力不夠強(qiáng)；掌握與違法犯罪作斗爭(zhēng)的方法，要機(jī)智勇敢?！庇谑?，兩人一起去找孔子。②讓人不是怕人，寬容不是軟弱,而是一種博大的情懷，是理解人、有愛(ài)心的表現(xiàn)。（2）此問(wèn)屬于開(kāi)放性題目，要結(jié)合實(shí)際情況組織答案即可。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是什么? 活動(dòng)二:制作展板(2)請(qǐng)將下面展板的內(nèi)容補(bǔ)充完整。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。考點(diǎn)：中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)第四篇：2018年山東省臨沂市中考思想品德試題含參考解析2018年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試試題思想品德第Ⅰ卷（共50分）一、選擇題（下列各題的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將正確的選項(xiàng)涂在答題卡上。A.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法》 B.《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》 C.《中華人民共和國(guó)行政法》 D.《中華人民共和國(guó)組織法》【答案】B 【解析】時(shí)事解析略，一張“托舉哥”照片火爆網(wǎng)絡(luò)。，符合“自立、自信、自尊、自強(qiáng)”順序的一組是 ①我能行 ②公共場(chǎng)合，不卑不亢 ③獨(dú)立完成作業(yè) ④遇到困難不低頭，想辦法克服 A.①③②④B.③①②④C.①③④②D.②③④① 【答案】B 【解析】①相信自己我能行，是自信的品質(zhì)，②公共場(chǎng)合，不卑不亢，體現(xiàn)了自尊的品質(zhì)。D的說(shuō)法不符合題意，排除。，央視六套重播了抗震題材電影《地動(dòng)山搖》，劇中當(dāng)遴選面臨生死考驗(yàn)的突擊隊(duì)員時(shí)，旅長(zhǎng)那句“不是獨(dú)生子女的請(qǐng)舉手”話(huà)音未落，所有戰(zhàn)士（很多是獨(dú)生子女）齊刷刷舉起了右手的場(chǎng)面震撼人心。③的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)了，不可取，排除。13.“千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是老師的錯(cuò)”，這是當(dāng)下一些老師時(shí)常遭遇的尷尬。，不少中學(xué)生把心里話(huà)“對(duì)自己說(shuō)”或“對(duì)日記本說(shuō)”，不愿與同學(xué)、師長(zhǎng)交流，以致常常產(chǎn)生孤獨(dú)感。關(guān)于“網(wǎng)約車(chē)”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ①科技深刻影響著我們的生活②網(wǎng)約車(chē)既能讓人們利用自己的資源滿(mǎn)足社會(huì)的需要，也能給自己創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值 ③網(wǎng)約車(chē)絕對(duì)安全可靠④網(wǎng)約車(chē)屬于新生事物，應(yīng)當(dāng)在不受約束的情況下鼓勵(lì)發(fā)展 A.②④B.①③C.①②D.③④ 【答案】D 【解析】題干表述了網(wǎng)約車(chē)的出現(xiàn)，方便了人民的生活，這說(shuō)明了科技深刻影響著我們的生活。故本題選C。3月7日，孟某被依法處以行政拘留8日。③是錯(cuò)誤的，這種說(shuō)法太絕對(duì)了，任何事物都有安全隱患。對(duì)于這樣的同學(xué)，應(yīng)該做到與他人積極交往，在交往中建立真摯的友情。對(duì)此，你的想法是①老師要合理合法地管理學(xué)生，不能放任自流 ②要理解老師的良苦用心，正確對(duì)待老師的批評(píng) ③學(xué)生大都是未成年人，即使有錯(cuò)也不能處分 ④老師的批評(píng)教育都是錯(cuò)誤的 A.①④B.①②C.③④D.②③ 【答案】B 【解析】老師是人類(lèi)靈魂的工程師，作為老師，要合理合法地管理學(xué)生，不能放任自流，這是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。，貴州遵義6歲的王安娜榮獲2017“最美孝心少年”稱(chēng)號(hào)，安娜給曾祖母洗臉洗腳，給病重不能行走的奶奶冒雨拿藥，哄奶奶開(kāi)心，小小的安娜撐起了這個(gè)家，可艱辛的生活并沒(méi)有抹去她臉上燦爛的笑容。②的表述與題意不符，排除。：”老爸，你說(shuō)我長(zhǎng)大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問(wèn)？”兒子：“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……” 爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖?，不看自己的缺點(diǎn) 【答案】D 【解析】題干中的表述說(shuō)明了兒子只看到自己的缺點(diǎn)，這樣長(zhǎng)此以往，會(huì)造成自卑的性格，所以爸爸應(yīng)該教育他正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，看到缺點(diǎn)的同時(shí)也要看到優(yōu)點(diǎn)，看到優(yōu)點(diǎn)可以樹(shù)立自信，這樣有利于全面發(fā)展自己。③①②④是正確的，故本題選B。“托舉哥”的行為啟示我們 ①要設(shè)身處地為他人著想 ②要尊重、善待他人的生命③要做轟轟烈烈的大事，絕不做平凡的小事 ④承擔(dān)危及自己生命的責(zé)任是不值得的 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 【答案】B 【解析】 題干表述了托舉哥為了他人的安危，冒著危險(xiǎn)托舉下垂的電纜線(xiàn)，讓擁擠的車(chē)流陸續(xù)通過(guò)。 【答案】C 【解析】時(shí)事解析略，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。(2)①有利于貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。12月29日，中央農(nóng)村工作會(huì)議首次提出了走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路，制定了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“三步走”的時(shí)間表，如下圖黨和國(guó)家提出實(shí)施鄉(xiāng)村報(bào)興戰(zhàn)略的重要性。（3）此問(wèn)考查學(xué)會(huì)寬容相關(guān)知識(shí)。(3)心中有他人，主動(dòng)站到對(duì)方的位置上想問(wèn)題，體諒對(duì)方的情感，以便在理解對(duì)方的同時(shí)，尋找解決問(wèn)題的最佳方法。雖然不情愿，還是把帽子遞給了那人，那人拿了帽子高興地走了。從人民與人民代表大會(huì)之間關(guān)系，我國(guó)社會(huì)性質(zhì)、行使政治權(quán)利等方面組織答案。②小東看到有人被打，沒(méi)有蠻干，而是及時(shí)撥打了“110，既救助了他人，又保護(hù)了自己，是一種見(jiàn)義智為的行為。所以①②說(shuō)法正確符合題意；③說(shuō)法錯(cuò)誤，我們要傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；我們要汲取和借鑒世界各民族文化的精華，材料沒(méi)體現(xiàn)。所以①②④說(shuō)法符合題意；③說(shuō)法與題意無(wú)顯示，排除。題干廣告法規(guī)定，為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好環(huán)境，屬于社會(huì)保護(hù)?？键c(diǎn)：關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn) ①傷害了同學(xué)的自尊心②是自我尊重、自我愛(ài)護(hù)③不能做到平等待人 ④從內(nèi)心看不起同學(xué) A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 【答案】C 【解析】本題以漫畫(huà)為素材考查平等待人相關(guān)知識(shí)。所以A符合題意；BCD與題意無(wú)關(guān)；故選A。 【答案】B 【解析】本題考查主要矛盾相關(guān)知識(shí)。第一空其實(shí)考察的是西安事變的歷史意義。（2分）答：構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是良好社會(huì)秩序的重要內(nèi)容；人與自然和諧共生是生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)；和諧的國(guó)際關(guān)系是和平與發(fā)展的前提；民族團(tuán)結(jié)是鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的重要保障；國(guó)共兩黨團(tuán)結(jié)合作有利于維護(hù)全民族共同利益等。面對(duì)共同的敵人，26個(gè)國(guó)家召開(kāi)了華盛頓會(huì)議，簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，超越社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的不同，形成反法西斯同盟，成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本保證。（分別答出上述任意一點(diǎn)得1分，共2分。）【解析】（1）本題考查經(jīng)濟(jì)重心南移。（1分）通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，英國(guó)確立了君主立憲制的民主政體，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了政治前提；通過(guò)殖民擴(kuò)張，成為最大的殖民帝國(guó)，擁有最廣闊的海外市場(chǎng)；率先完成了工業(yè)革命，成為“世界工廠(chǎng)”等。——朱步?jīng)_《西方大國(guó)崛起的條件：海權(quán)，工業(yè)，殖民》材料三第二次世界大戰(zhàn)打破了舊有的世界經(jīng)濟(jì)體系，以前所未有的力量沖擊了歐洲的世界中心地位，使原有的世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了深刻的變化。第（4）問(wèn)將中國(guó)近現(xiàn)代民主法制的探索作為主線(xiàn)，要求學(xué)生能夠把社會(huì)主義民主與法制建設(shè)放在長(zhǎng)時(shí)段內(nèi)進(jìn)行理解和體會(huì)；第（5）問(wèn)要求學(xué)生結(jié)合材料中的歷史事實(shí)和自身所學(xué)法律知識(shí)回答對(duì)法治建設(shè)的整體認(rèn)識(shí)。（2分）答：美國(guó)：政府通過(guò)頒布法律，廢除了奴隸制，保障了人民獲得土地的權(quán)利，使北方政府在戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，為資本主義的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。材料三1861年3月，沙皇亞歷山大二世簽署了農(nóng)奴制改革的法令。（2）本題考查基本的歷史史實(shí)。圖二：十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，隨著經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立，引進(jìn)資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)體制改革，加快了社會(huì)主