【正文】 問題，要按照程序向有關(guān)人員提出。發(fā)言結(jié)束后道謝。（4）在放學(xué)路隊(duì)中，兩人以上自覺成隊(duì)，拒絕任何路邊發(fā)放的宣傳單，不買路邊小攤小販的物品。（3）課堂上不敞衣、脫鞋。（9）不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。（2）與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。（5）對(duì)老師說實(shí)話、真話，不欺騙老師。（6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。（1）對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。其三、自覺養(yǎng)成，注重實(shí)效。為適應(yīng)這個(gè)新形勢(shì)，機(jī)關(guān)工作場(chǎng)所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。人們?cè)谌粘Ｉ钪?，時(shí)時(shí)處處都離不開社交禮儀。此次活動(dòng)由我校各班學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。六、學(xué)校禮儀學(xué)校，作為教書育人的專門場(chǎng)所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。另外，自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。（二）公共場(chǎng)所禮儀圖書館、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所：要注意整潔，遵守規(guī)則。面向國旗行注目禮時(shí)神態(tài)要莊嚴(yán)。鼓掌應(yīng)當(dāng)做得恰到好處。坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，都有自身的規(guī)律性，但他們都遵循最基本的禮儀原則。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)诰慈?、自律、適度、真誠的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。舉手致意禮：也是一種不出聲的問候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人在社交場(chǎng)合打招呼。每當(dāng)周一升旗的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布奏國歌、升國旗儀式開始后，所有人都要肅立，面向國旗，行注目禮。升旗儀式時(shí)要保持安靜。多媒體教室及多功能會(huì)議廳：應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)的安靜和整潔，注意衛(wèi)生，注意保護(hù)課桌凳。乘公共汽車：車到站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)，對(duì)婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。八、寄語同學(xué)們，文明禮儀就在我們的身邊，我們要從小事做起，從自己做起。最后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，紛紛表示作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一定要從小事做起，時(shí)刻踐行文明禮儀的新內(nèi)涵，將傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生充滿朝氣的精神面貌。而要是來訪者反映情況，你彬彬有禮，熱情接待，耐心傾聽，就會(huì)給人一種有信任度的感覺，讓人家滿腹牢騷而來，滿意高興而去。機(jī)關(guān)工作人員所做的每一項(xiàng)工作，都反映一個(gè)人素質(zhì)的水準(zhǔn)，代表政府的形象。我們只要持之以恒地注重實(shí)效，從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機(jī)關(guān)工作人員。（3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。（2）進(jìn)出校及上下樓梯遇見老師要讓行。（9）與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓坐。（7）向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。（4）唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。七、行走禮儀（1）走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。（3）不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑。（2）文明參賽。（3）吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。（5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。（5）接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機(jī)動(dòng)車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追跑打鬧，橫沖直撞。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。這是一個(gè)尊師的故事……（出示課件:《程門立雪》）“融四歲，能讓梨”我們又來看看孔融是怎樣做的……（出示課件:《孔融讓梨》）二、學(xué)習(xí)文明禮貌細(xì)則文明禮貌用語。對(duì)的比對(duì)，錯(cuò)的比錯(cuò)。老師也有幾句話要送給你們，希望同學(xué)們能牢記在心。自新中國成立以來，全民族禮儀文化知識(shí)不斷得到豐富，形成了良好的社會(huì)風(fēng)尚。我們協(xié)會(huì)也將在今后的學(xué)習(xí)中舉辦更多的有關(guān)公共關(guān)系學(xué)方面的講座，讓同學(xué)們涉獵更廣泛的學(xué)科知識(shí)，在個(gè)方面完善自我，升華自我人生價(jià)值。講座現(xiàn)場(chǎng)我們的高老師還當(dāng)場(chǎng)與多名同學(xué)進(jìn)行握手以便更好的向同學(xué)們展示握手的準(zhǔn)確規(guī)范。我校國際關(guān)系學(xué)院國際政治系講師，法學(xué)博士，主要研究文化外交、國家形象等領(lǐng)域的喬旋老師結(jié)合同學(xué)們的需要為到場(chǎng)的同學(xué)們普及了在待人接物和對(duì)外交往中的國際禮儀知識(shí)。21：40，講座在熱烈的掌聲中結(jié)束。公關(guān)和禮儀學(xué)是兩個(gè)不同學(xué)科，其交叉學(xué)科為公關(guān)禮儀。不過多走幾步路，還有問路送了命的。禮儀是人的一張通行證，是人的第一張名片。這樣的禮儀隨著時(shí)代的前進(jìn)已經(jīng)變化了不少，有些禮儀今天看起來還不可思議。別人在做事，你硬要拉住他，跟他說話。因?yàn)樾摒B(yǎng)可以代替最高貴的感情。修養(yǎng)不僅僅是體現(xiàn)在道德上，禮儀方面，我們更要培養(yǎng)自己的奮斗精神。其實(shí)不論做什么事，貴在持之以恒，將一種正確的行為方式轉(zhuǎn)變成自己的性格是非常困難的，但我會(huì)盡快做到，很多事情也不只是說說而已的，要將其附之于實(shí)踐，身體力行，表里如一，這也是一名積極要求進(jìn)步的人最基本應(yīng)該做到的。教師走路時(shí)，你要站在旁邊等教師走過才你走。別人在做事，你硬要拉住他，跟他說話也不合適。你們說，這樣兩人不會(huì)打起來才怪。人與人的交往，第一印象很重要。但是為什么，我們就不喜歡我的同學(xué)呢？如何使自己受到別人的歡迎呢？首先從自己的外表著手。（1）按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。也容易使人認(rèn)為是社會(huì)上的不三不四之人。不同的人由于年齡、性格、職業(yè)、文化素養(yǎng)等各方面的不同，自然就會(huì)形成各自不同的氣質(zhì)，我們?cè)谶x擇服裝進(jìn)行服飾打扮時(shí)，不僅要符合個(gè)人的氣質(zhì)，還要突現(xiàn)出自己美好氣質(zhì)的一面，為此，必須深入了解自我，正確認(rèn)識(shí)自我，選擇自己合適的服飾，這樣，可以讓服飾 盡顯自己的風(fēng)采。服飾本是一種藝術(shù)，能掩蓋體形的某些不足。三忌衣袋亂放東西；會(huì)導(dǎo)致西服不平整。（三）行為舉止禮儀：舉止，指的是人們?cè)谕庥^上可以明顯地被察覺到的活動(dòng)、動(dòng)作，以及在活動(dòng)、動(dòng)作中身體各部位所呈現(xiàn)出的姿態(tài)。(1)站姿的基本要求:頭端、肩平、胸挺、腹收、身正、腿直、手垂。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。眼睛是人類心靈之窗。（四）言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。請(qǐng)人批評(píng)為 “ 指教 ”。上課時(shí)，教師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)喊“起立”，聲音要洪亮有力。對(duì)老師講述的內(nèi)容有異議時(shí)，最好下課后單獨(dú)找老師交換意見，共同探討。不能東張西望，不可倚靠它物，手自然下垂，不要插到口袋里。男生紳士 女生淑女三、社交禮儀（一）位次禮儀行路（左右前后）并行。當(dāng)與陌生人同乘電梯時(shí)，或者電梯內(nèi)人數(shù)很多時(shí)，所有人都要依次“面門而立”；當(dāng)引領(lǐng)一、兩位客人同乘電梯，而電梯內(nèi)又無其他人時(shí)，應(yīng)讓對(duì)方站在里側(cè)面向門站立，自己則站在電梯控制面板處，側(cè)身與對(duì)方呈45度角站立?！保ㄈ┪帐侄Y握手的起源:在中世紀(jì)的歐洲。然后，兇巴巴發(fā)問：“喂，告訴老子，到哪里哪里去，怎么走！”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說不出來，還敢告訴他路怎么走！實(shí)在沒辦法，用手隨便指了指，張飛一看。項(xiàng)王至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿曰：“左。人就愿意我他交往。對(duì)自己的家長(zhǎng)、對(duì)自己的教師，對(duì)自己的同學(xué)，甚至對(duì)于馬路上有掃地的清潔工，都應(yīng)該是這樣。張飛是大大咧咧的人，做事魯莽，他走到前面，看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活，一把抓住，張飛長(zhǎng)的又兇，力氣又大，誰經(jīng)得住他這么一抓。當(dāng)他與劉邦最后決一死戰(zhàn)的時(shí)候，在垓下兵敗，輸給了劉邦的部隊(duì)，其實(shí)這時(shí)候，他的部隊(duì)還有戰(zhàn)斗力，只要退回去重新組織一下，還有東山再起的機(jī)會(huì)，在逃跑的過程中逃到一個(gè)叫陰陵的地方，又迷失了道路。人們與他人交往的做什么、怎樣做、以及與別人交往理自己的外表方面要注意什么，包括語言、儀容、儀態(tài)、風(fēng)度等一個(gè)有禮儀的人總是受到他人的歡迎，給人的感覺總是這個(gè)有道德修養(yǎng)。對(duì)待別人要友好。在教室說話聲音太大，全班就只聽見你的聲音，不合式。但是為什么，我們就不喜歡我的同學(xué)呢？如何使自己受到別人的歡迎呢？首先從自己的外表著手。（5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。（3）遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。（6）對(duì)老師說實(shí)話、真話，不欺騙老師。同學(xué)禮儀（1）同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛護(hù)，且按時(shí)歸還。（5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。（5）接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。（2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。（4）過生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂、身體健康。做客禮儀（1）去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對(duì)主人的尊重。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說 “再見”。（9）不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。（3）同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。（8）服從老師管理，不頂撞老師。（5）向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請(qǐng)問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請(qǐng)?jiān)賳杽e人。（7）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)。什么身份穿什么樣的衣服。自律原則對(duì)自己要求嚴(yán)格，有些人對(duì)自己放松一些，對(duì)別人卻嚴(yán)格要求，別人做了一點(diǎn)不好的事，他就把這當(dāng)作天大的事，我們學(xué)樣同學(xué)之間也是這樣，經(jīng)常有同學(xué)不說，打起來，到了教師那兒，教師問，怎么會(huì)打起來，“他先打我，”“他先打我！”“他先罵我”“他先罵我。三、一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的禮儀 1禮儀應(yīng)該注意的原則：尊重原則對(duì)待長(zhǎng)輩容易做到，對(duì)待同輩或者不自己的人不容易做到。其實(shí)，我國自古以來就注重禮儀、宣傳禮儀，成為禮儀之邦?！弊螅讼荽鬂芍?，以故漢追及之?！笆遣皇峭沁呑?？”“是！是！”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無心一指。一個(gè)人與別人交往，不管別人是個(gè)什么樣的人，應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地尊重別人，只有尊重別人，才能得到別人的尊重。自從孔子開始，就不斷地提倡做人要有“禮”，不能隨隨便便。這句話是引用司馬遷寫的，出自《史記》的《項(xiàng)羽本紀(jì)》。張飛當(dāng)了真！高高興興地回來告訴劉備，往哪邊走可以到達(dá)目的地。握手是當(dāng)今世界最為通行的見面禮節(jié)。主人的右手是最主要的位置（以右為尊）；離門最遠(yuǎn)，面對(duì)門為上座；上座的右邊是第二號(hào)位，左邊是第三號(hào)位，依次類推。把選擇前進(jìn)方向的權(quán)利讓給尊者（但前提是他得認(rèn)路）。唱國歌時(shí)嚴(yán)肅、準(zhǔn)確，聲音洪亮、整齊；聆聽講話，要做到神情專注，適時(shí)適度鼓掌。態(tài)度要誠懇，謙虛恭敬，不可擾亂課堂秩序，影響授課計(jì)劃。在課堂上學(xué)生要衣著整潔，姿勢(shì)端正。托人辦事為 “ 拜托 ” 等等。聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn)。不禮貌的目光：如眼神總是朝上、總是朝下或移向他處，更不能猛然間掃人一眼或上上下下仔細(xì)打量。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的 “ 坐如鐘 ”。二）坐姿：坐如鐘。高貴和尊嚴(yán)、自卑和好強(qiáng)、精明和機(jī)敏、傲慢和粗俗，都能從靜止或者運(yùn)動(dòng)的局部表情和身體姿勢(shì)上反映出來。五忌西褲過長(zhǎng)或過短；六忌領(lǐng)帶打得過長(zhǎng)或過短；長(zhǎng)不能觸及皮帶； 七忌夾克衫配領(lǐng)帶； 八忌不見襯衫袖口； 九忌襯衣內(nèi)穿高領(lǐng)內(nèi)衣；十忌不打領(lǐng)帶時(shí)仍然系著襯衫領(lǐng)口。不論是高矮胖瘦，年輕的還是年長(zhǎng)的，只要根據(jù)自己的特點(diǎn)，用心地去選擇適合自己的服飾，總能創(chuàng)造出服飾的神韻。其次要穿出自己的個(gè)性，不要盲目模仿別人。個(gè)別女生喜歡留很厚的劉海，把眼睛都遮住了，這也是我們外形打扮上的一個(gè)誤區(qū)。（3）不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。服飾是人形體的外延，包括衣、褲、裙、帽、襪、鞋、手套及各類飾物，它們一同起著遮掩御寒，美化人類，塑造自我形象的作用。（一）整潔的儀容儀