新人教版歷史七上夏、商、西周的興亡1-資料下載頁(yè)

【摘要】夏朝的興衰商湯滅夏和武王伐紂西周的分封制一、夏朝的興衰1、世襲制代替禪讓制2、夏朝的建立標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生3、夏桀的暴政二、商湯滅夏和武王伐紂1、湯建立商朝2、商朝的滅亡和武王伐紂誰(shuí)能說出商朝滅亡的原因？請(qǐng)說說商湯是如何建立商朝的？他采取了哪些治國(guó)的措施？牧野大戰(zhàn)

2024-11-30 07:07

北師大版歷史七上領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)[通過這次練習(xí)，意味著你]1．知道祖沖之推算圓周率。2．知道《水經(jīng)注》《齊民要術(shù)》是我國(guó)古代地理學(xué)、農(nóng)學(xué)著作3．通過參與討論、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等方法獲取知識(shí)。4．學(xué)習(xí)三位科學(xué)家探索精神，感知科學(xué)探索必須具備的堅(jiān)強(qiáng)毅力和決心。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練*1三國(guó)兩晉南北

2024-11-15 09:30

北師大版歷史七上昌盛的文化2-資料下載頁(yè)

【摘要】第18課《昌盛的文化》教學(xué)實(shí)錄一導(dǎo)入定向：（3分鐘）師：同學(xué)們聽說過佛教與道教沒有？生：聽說過。師：那誰(shuí)能說說嗎？生沒有人舉手師：沒關(guān)系，一會(huì)兒我們就會(huì)知道；那么，聽說過司馬遷與《史記》嗎？生：聽說過。師：誰(shuí)能說說嗎*K]有一生舉手，說的很好。老師表?yè)P(yáng)。師叫兩個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，與老

2024-12-09 08:23

北師大版七上第六課夏商西周的社會(huì)與國(guó)家-資料下載頁(yè)

【摘要】夏商西周的社會(huì)與國(guó)家學(xué)習(xí)目標(biāo)：說出西周分封制的主要內(nèi)容第6課周天子年老了，打算立下繼承人。周天子有四個(gè)兒女：大兒子——二夫人所生，二兒子——大夫人所生，三女兒——大夫人所生，四兒子——大夫人所生。大兒子：我是長(zhǎng)子，年紀(jì)最長(zhǎng)，你們都應(yīng)該聽我的。二兒子：我是正室夫人所生，而且我又是兒子，當(dāng)然應(yīng)該

2024-11-27 23:11

北師大版歷史七上思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴同步練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】第10課思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！1．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要思想家有、、、、、，他們之間相互爭(zhēng)論，史稱2．想一想，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想的活躍和百家爭(zhēng)鳴與當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)大變革有著怎樣的關(guān)系

2024-11-15 23:14

北師大版歷史七上成語(yǔ)歷史故事競(jìng)賽同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元第25課成語(yǔ)歷史故事競(jìng)賽（活動(dòng)課）——學(xué)習(xí)與探究之四三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)利用所學(xué)相關(guān)知識(shí)正確理解成語(yǔ)典故。培養(yǎng)使用工具書和收集歷史資料的能力。培養(yǎng)合作精神，認(rèn)識(shí)到交流在歷史學(xué)習(xí)中的重要性。維度B能力提高1、成語(yǔ)對(duì)應(yīng)（請(qǐng)將下列成語(yǔ)與相關(guān)的歷史事件用線相連）揭竿而起相傳燧人

2024-12-03 03:57

北師大版歷史七上昌盛的文化同步訓(xùn)練1-資料下載頁(yè)

【摘要】第18課昌盛的文化同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1．佛教起源于，末年傳人我國(guó)。2．佛教宣揚(yáng)、，這種教義有利于維護(hù)現(xiàn)存的3．道教是產(chǎn)生于的宗教。后期，民間流行的神仙方術(shù)與思想結(jié)合，形成道

2024-11-17 21:09

北師大版語(yǔ)文七上山行同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！拍痢冻啾凇?、給下列加點(diǎn)的字注音。千嶂．里（）燕．然（）獨(dú)倚．（）衡．陽(yáng)（）孤．城（）鄉(xiāng)魂．（）石徑．（）

2024-12-08 01:30

北師大版七上45平行同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】平行同步練習(xí)31：1，判斷：（1）兩條不相交的直線叫做平行線（）（2）同一平面內(nèi)的兩條直線叫平行線（）（3）在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線（）（4）和一條已

2024-12-03 06:26

北師大版七上34去括號(hào)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】去括號(hào)同步練習(xí)22：1．下列去括號(hào)中正確的是（）A．x＋（3y＋2）＝x＋3y－2B．a(chǎn)2－（3a2－2a＋1）＝a2－3a2－2a＋1C．y2＋（－2y－1）＝y(tǒng)2－2y－1D．m3－（2m2－4m－1）＝m3－2m2＋4m－12．下列去括號(hào)中錯(cuò)誤的是（）A．3x

2024-11-29 12:55

北師大版七上36探索規(guī)律同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】探索規(guī)律同步練習(xí)23：1．（1）填寫下表，并觀察下列兩個(gè)代數(shù)式的值的變化情況。n123456785n＋6n2（2）隨著n的值逐漸變大，兩個(gè)代數(shù)式的值如何變化？（3）估計(jì)一下，哪個(gè)代數(shù)式的值先超過100？2．觀察下列等式：2＝2＝1×22＋

2024-12-03 06:26

魯教版六上夏、商、西周的興亡同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第4課夏、商、西周的興亡1．禹死后，他的兒子繼承了最高統(tǒng)治者的位置。從此，代替了禪讓制，“”代替了“公天下”。1．啟世襲制家天下2．夏朝的建立，標(biāo)志著的產(chǎn)生。其統(tǒng)治的中心區(qū)域在今西部、南部一帶，相傳都城在

2024-11-15 11:28

北師大版歷史七上夏商西周的更迭同步練習(xí)2(文件)

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