傳承中華經(jīng)典誦寫講做1014年計劃(完整版)
【正文】 織評委評定，評選出優(yōu)秀班級進行表彰。女：沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡，聆聽歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真至善至美。男：夢想輝煌，采日月精華，集天地靈氣。男：那詩中的春夏秋冬更是中華文明的千年積淀，是陪伴我們一生的財富。梅 花王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。女：今天，我們相聚在這經(jīng)典詩文誦讀活動現(xiàn)場，就是為了傳承千古文明，男：下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海，（合）去領(lǐng)略燦爛的五千年文明！男：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達。我們將翱翔宇宙之內(nèi)，縱橫四海之外。女：那就讓我們一同領(lǐng)略古詩中春夏秋冬的絢麗多彩。遙知不足雪，為有暗香來。”我們知道該如何認真學習。第四篇：中華經(jīng)典誦寫講活動方案玉山職業(yè)中?！爸腥A經(jīng)典誦寫講”活動計劃一、指導思想為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“推進學校開展中華經(jīng)典誦寫講行動”要求，推進我校特色教育實施方案的進程，特制定本方案。充分利用語文課時間，進行經(jīng)典誦、寫、講活動。利用校園廣播室，每天播放“中華經(jīng)典誦讀”錄音，營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。學期結(jié)束階段，學校分年級組織校內(nèi)“古詩文誦寫講”競賽活動，來檢測誦讀效果，激發(fā)誦讀熱情。每日晨讀10分鐘誦讀形成常規(guī)，每班選一名普通話好的學生做帶讀的小老師。利用校園廣播室，每天播放“中華經(jīng)典誦讀”錄音，營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。學期結(jié)束階段，學校分年級組織校內(nèi)“古詩文誦讀”競賽活動，來檢測誦讀效果，激發(fā)誦讀熱情。安排一次國旗下講話，主題為：說普通話，寫規(guī)范字。結(jié)合“清明”，出一期主題板報。二、活動目的通過誦讀、書寫、講解的方式學習經(jīng)典的內(nèi)容、品味欣賞經(jīng)典的語言文字，感受領(lǐng)悟經(jīng)典的內(nèi)涵與意境，繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升語言文化素質(zhì)、審美水平；承續(xù)中華民族的思想情感和道德；增強民族自豪感、自信心，增進愛黨愛國愛社會主義的情感，推進社會主義核心價值體系建設(shè)；弘揚革命理想和革命傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)良學風和作風； 提高廣大小學生的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應用能力；探索學校開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解的有效途徑和長效機制。每學期安排一次國旗下講話，主題為：說普通話，寫規(guī)范字。結(jié)合“推普周”，各班出一期主題黑板報。三、成立領(lǐng)導小組組 長：董琪波副組長：過應明成 員：吳謙、吳建華、徐鳳香、練良焱、趙衛(wèi)燕及各班班主任四、誦寫講內(nèi)容主要誦寫講內(nèi)容為語文課本中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《詩經(jīng)》、《中庸》、《大學》、《孟子》、《史記》和精選的名家名篇、紅色經(jīng)典、
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