【正文】 將經(jīng)典誦讀內(nèi)容與書法、繪畫等融合，創(chuàng)作作品。第五篇：中華經(jīng)典誦寫講活動(dòng)方案關(guān)于開展“中華經(jīng)典誦寫講”活動(dòng)的實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為深入貫徹黨的十八大報(bào)告指出的“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”精神，落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“推進(jìn)學(xué)校開展中華經(jīng)典誦寫講行動(dòng)”要求，推進(jìn)我校特色教育實(shí)施方案的進(jìn)程，特制定本方案。科學(xué)利用品社、研究性學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化等課程，滲透經(jīng)典誦寫講活動(dòng)。女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。詠柳碧玉妝成一樹高⑵，萬條垂下綠絲絳⑶。女：走進(jìn)書里去，讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。女：那就讓我們一同領(lǐng)略古詩中春夏秋冬的絢麗多彩。男：觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達(dá)。二、具體措施：，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀，積極發(fā)揮閱覽室、班級圖書角等的功效，為學(xué)生提供足夠的閱讀時(shí)間和空間。，準(zhǔn)備展示和評比。合：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生男：輕叩古典詩文的大門，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩紛呈的世界。男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。女：“不積硅步，無以致千里，不積小流，無以成江河。女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組　長：董琪波副組長：過應(yīng)明成　員：吳謙、吳建華、徐鳳香、練良焱、趙衛(wèi)燕及各班班主任四、誦寫講內(nèi)容主要誦寫講內(nèi)容為語文課本中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《詩經(jīng)》、《中庸》、《大學(xué)》、《孟子》、《史記》和精選的名家名篇、紅色經(jīng)典、神話故事、寓言故事等。每學(xué)期安排一次國旗下講話，主題為：說普通話，寫規(guī)范字。結(jié)合“清明”，出一期主題板報(bào)。學(xué)期結(jié)束階段，學(xué)校分年級組織校內(nèi)“古詩文誦讀”競賽活動(dòng)，來檢測誦讀效果，激發(fā)誦讀熱情。每日晨讀10分鐘誦讀形成常規(guī)，每班選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師。利用校園廣播室，每天播放“中華經(jīng)典誦讀”錄音，營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。第四篇：中華經(jīng)典誦寫講活動(dòng)方案玉山職業(yè)中?！爸腥A經(jīng)典誦寫講”活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“推進(jìn)學(xué)校開展中華經(jīng)典誦寫講行動(dòng)”要求，推進(jìn)我校特色教育實(shí)施方案的進(jìn)程，特制定本方案。遙知不足雪，為有暗香來。我們將翱翔宇宙之內(nèi)，縱橫四海之外。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。梅 花王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。男：夢想輝煌，采日月精華，集天地靈氣。，并制定方案，學(xué)校組織評委評定，評選出優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰。，